精選年度工作計(jì)劃范文匯總10篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的年度工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
年度工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、指導(dǎo)思想:
提高班級(jí)學(xué)生的心理素質(zhì),提高班級(jí)學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助班級(jí)學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、具體目標(biāo):
1、注重班級(jí)學(xué)生心理輔導(dǎo),做好班級(jí)學(xué)生心理咨詢工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
3、重視班級(jí)學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。
4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。
5、做好家長(zhǎng)的心理健康知識(shí)講座。
6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開(kāi)設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))
三、內(nèi)容要求:
1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。
(1)幫助班級(jí)學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。
(2)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
(3)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監(jiān)控等策略。
(5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
(1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。
(2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。
(3)學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。
3、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。
(1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。
(2)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生良好的自我控制力。
(4)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。
4、自我意識(shí)、人際交往及性教育。
(1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
(2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。
(3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的.交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
(1)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生樹(shù)立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。
(2)注重班級(jí)學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。
(3)對(duì)有人格障礙的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。
四、學(xué)校心理健康教育的途徑。
(1)心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況開(kāi)展心理活動(dòng)課。
(2)心理咨詢室。逐步開(kāi)放“心靈家園”,接受以班級(jí)學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。
(3)辦好“心靈信箱”,以便個(gè)別班級(jí)學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問(wèn)題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。
(4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。
“各班板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級(jí)學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。
(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。
小班級(jí)學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級(jí)學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀前嗉?jí)學(xué)生的來(lái)源與歸屬,小班級(jí)學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小班級(jí)學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小班級(jí)學(xué)生家庭心理健康教育。
(6)指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。
指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學(xué)會(huì)放松。要使小班級(jí)學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。
B、與人談心。要使小班級(jí)學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。
C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小班級(jí)學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小班級(jí)學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。
本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級(jí)學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小班級(jí)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體班級(jí)學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
五、每月具體工作安排如下:
3月:
1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作思路。
2、開(kāi)放心靈家園,心理老師開(kāi)始正常值班。
3、開(kāi)放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。
4月:
1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
2、建立班級(jí)學(xué)生心理檔案。
3、開(kāi)展心理健康教育講座——打開(kāi)心靈的快樂(lè)頻道,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。
5月:
1、利用家長(zhǎng)會(huì)向班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。
2、開(kāi)展心理健康知識(shí)專題講座。
6月:
2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
年度工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
1、以“三個(gè)代表”重要思想、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,幫助學(xué)生形成勤奮好學(xué)、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅(jiān)強(qiáng)的青年。
2、樹(shù)立每個(gè)教育工作者都是德育工作者,實(shí)行全員育人,全科育人,全程育人,加強(qiáng)自主管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。
二、工作內(nèi)容與要求
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
(1)利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),尤其要學(xué)習(xí)師德規(guī)范,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》,《蘇州市學(xué)生傷害事故處理辦法》
(2)杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,嚴(yán)禁讓學(xué)生無(wú)故荒課。
(3)加強(qiáng)班主任的考核,嚴(yán)格執(zhí)行量化考核制度,對(duì)班主任考核要拉開(kāi)檔次。本學(xué)期班主任等第分優(yōu)秀(20%),良好(50%),合格(30%)。
(4)積極組織班主任培訓(xùn)。全校性培訓(xùn)本學(xué)期計(jì)劃完成三次,開(kāi)學(xué)初完成對(duì)新班主任的培訓(xùn),期中全體班主任學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論,反饋班級(jí)信息,期末各班班主任要完成經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流。期間還要不定期提供班主任工作的相關(guān)資料供班主任自學(xué)。
(5)做好新老班主任的交接工作。本學(xué)期將繼續(xù)完善新老班主任的`結(jié)對(duì)工作。
(6)健全班主任的例會(huì)制度。年級(jí)組長(zhǎng)每星期由政教處組織舉行一次例會(huì),班主任組內(nèi)每二星期舉行一次例會(huì)。
2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,加大檢查力度。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),同時(shí)要讓學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在教育的同時(shí),政教處將通過(guò)學(xué)生檢查、行政值班檢查、門衛(wèi)登記和突擊抽查等形式,加大對(duì)各項(xiàng)規(guī)范執(zhí)行程度的檢查力度。著重要抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)管理:
(1)重點(diǎn)抓好校園衛(wèi)生工作。要按檢查項(xiàng)目做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生。檢查結(jié)果要及時(shí)公布,整改措施要及時(shí)落實(shí),要消滅衛(wèi)生死角。
(2)要加強(qiáng)自行車管理。自行車排放要整齊,上好鎖,對(duì)亂停亂放的車輛要扣車。在校內(nèi)要按規(guī)定騎車,推行區(qū)嚴(yán)禁騎車。初一學(xué)生嚴(yán)禁騎電瓶車上學(xué)。
(3)要佩戴好胸卡,注意儀表。。出入校門要帶好胸卡,遲到要登記,早退要憑班主任出門證。儀表要端莊,嚴(yán)禁佩戴首飾,男同學(xué)禁留長(zhǎng)發(fā)、剃光頭,嚴(yán)禁染發(fā)。嚴(yán)禁攜帶通訊工具。
(4)加強(qiáng)寄宿學(xué)生管理。寄宿生從周一到周六嚴(yán)禁出校門,實(shí)行定桌就餐制,同時(shí)要建立和加強(qiáng)學(xué)校膳委會(huì)工作制度,保證學(xué)生用餐質(zhì)量和秩序。加強(qiáng)宿舍常規(guī)檢查。把檢查結(jié)果與班主任考核、班級(jí)評(píng)比進(jìn)行掛鉤,對(duì)違反宿務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象決不姑息。
(5)加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約用電、用水教育。每個(gè)班級(jí)必須把課桌椅承包至每個(gè)人,禁止破壞,亂涂亂劃。每個(gè)班級(jí)禁止開(kāi)無(wú)人燈,無(wú)人扇,上衛(wèi)生間和打掃衛(wèi)生時(shí)要節(jié)約用水。
三、利用學(xué)生社團(tuán),積極開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。
1、建立健全團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織網(wǎng)絡(luò),利用這些團(tuán)體組織開(kāi)展學(xué)校常規(guī)檢查和學(xué)生活動(dòng)。
2、做好學(xué)校課間操,升旗儀式組織工作、檢查工作。
3、加強(qiáng)法制教育。爭(zhēng)取有關(guān)執(zhí)法部門的配合,圍繞四五普法和禁黃、禁賭、禁毒等主題開(kāi)展系列教育活動(dòng)。尤其是對(duì)弱勢(shì)群體學(xué)生,受不良文化影響的學(xué)生,厭學(xué)學(xué)生要進(jìn)行幫教。與此同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全意識(shí)教育,以保護(hù)每一位學(xué)生的生命安全。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開(kāi)展以“體驗(yàn)成功”為主題的各類系列活動(dòng),如(藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)類比賽)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理健康教育。尤其要對(duì)學(xué)生中早戀現(xiàn)象加以重視,通過(guò)生理、心理健康教育,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,杜絕該類現(xiàn)象在學(xué)校中出現(xiàn)。
學(xué)校德育工作面廣量大,政教處決心在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,其他行政部門的配合下,緊緊依靠全體師生員工,努力工作,加強(qiáng)監(jiān)管,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使我校的德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
年度工作計(jì)劃 篇3
為了針對(duì)人文學(xué)院男女生比例不平衡的狀況,使廣大人文學(xué)子更緊密地聯(lián)系在一起,培養(yǎng)鍛煉團(tuán)結(jié)一致的精神,使其能夠更好的為人文學(xué)院的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn),體育部在本學(xué)期主要抓好以下各項(xiàng)工作:
1. 十一歸校后的男女混雙羽毛球比賽。 經(jīng)過(guò)十一長(zhǎng)假,同學(xué)們的'戀家情節(jié)比較 濃,認(rèn)為在學(xué)校里無(wú)事可做,思想上會(huì)放松學(xué)習(xí)、放松的意識(shí),為了讓他們擺脫返校后空虛無(wú)聊的心理狀態(tài),特準(zhǔn)備了羽毛球比賽,以提高大家在校生活意識(shí),充實(shí)業(yè)余生活,在領(lǐng)會(huì)體育精神的同時(shí),更好的生活學(xué)習(xí)。
2. 十一月的男子7人制足球聯(lián)賽。由于人文學(xué)院男生人數(shù)較少,場(chǎng)地有限,則特為男生準(zhǔn)備了足球聯(lián)賽,使其以最有限的人數(shù)發(fā)揮最大的力量。團(tuán)結(jié)向上,使人文學(xué)院在北方學(xué)院撐起一片天空。
3.期中考試后的人文運(yùn)動(dòng)會(huì)(Relax mood)。長(zhǎng)期的考試準(zhǔn)備使同學(xué)們的身心感到疲憊,特準(zhǔn)備此運(yùn)動(dòng)會(huì),以達(dá)到減少考試給大家?guī)?lái)的緊張與壓抑情緒,士氣更好的投入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.到圣誕節(jié)即本學(xué)期期末,根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備一些活動(dòng)。
(1)如果降雪較多,準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)堆雪人大賽。
(2)如果天氣較暖,則舉行一次網(wǎng)球比賽,或女子二分球和男子三分球賽。
5.期末考試前對(duì)體育部本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),并制定第二學(xué)期工作計(jì)劃。
在工作上的分工和組織上,主要工作由體育部組織布置,宣傳工作則與宣傳部聯(lián)系,比賽獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)題則與外聯(lián)部合作落實(shí),其他問(wèn)題與生活部及時(shí)溝通解決。
每次活動(dòng)前會(huì)寫書面計(jì)劃,與輔導(dǎo)老師和主席團(tuán)溝通,如果批準(zhǔn)可行,則進(jìn)行大力宣傳,開(kāi)展工作。
年度工作計(jì)劃 篇4
歲末臨近,新春將至,不知不覺(jué)xx年的工作即將告一段落。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也是對(duì)自己的一種鞭策。過(guò)去的近一年是忙碌而充實(shí)的一年,也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。
回顧一年來(lái)的工作,我在公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門的積極配合以及各位同事的支持協(xié)助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司要求,較好地發(fā)揮了行政部服務(wù)基層、以文輔政的工作職能,完成了自己的本職工作。雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
一、14年的工作回顧。
1.辦公室的日常管理工作:行政工作對(duì)我而言是一個(gè)相對(duì)熟悉的工作領(lǐng)域。作為行政部的主管,我自己清醒地認(rèn)識(shí)到,行政部正是一個(gè)公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐,是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。細(xì)數(shù)行政的工作,可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議及活動(dòng)安排等等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我努力強(qiáng)化自我工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。行政工作緊密圍繞年初制定的工作重點(diǎn),充分結(jié)合具體工作實(shí)際,不斷開(kāi)拓工作思路,創(chuàng)新工作方法。通過(guò)近一年的工作、學(xué)習(xí),在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的'改變,現(xiàn)將去年的工作情況總結(jié)如下:
1)行政統(tǒng)籌工作的關(guān)鍵事物控制和內(nèi)部管理。行政事務(wù)性工作的內(nèi)部分工、前臺(tái)文員的管理、辦公室保潔、資料的分配整理等工作以及物流和售后、維修等的監(jiān)管。
2)切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預(yù)算審批制度,組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、辦公用品、勞保福利等商品的采購(gòu)、調(diào)配和實(shí)物管理工作;聯(lián)系辦公設(shè)備的維修保養(yǎng)合作單位;與飲用水公司洽談優(yōu)惠條件及贈(zèng)品;對(duì)比辦公用品等的采購(gòu)渠道,尋找高性價(jià)比供應(yīng)商。
3)愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置。以“謙虛”“謹(jǐn)慎”“律己”的態(tài)度開(kāi)展每項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的崗位職責(zé)。
4)做好協(xié)調(diào)工作。行政作為后勤服務(wù)和辦公協(xié)調(diào)的核心部門,在理順各部門關(guān)系,提高管理效率,保證上傳下達(dá)等方面具有樞紐作用。過(guò)去的這一年,行政部以溝通協(xié)調(diào)作為開(kāi)展工作的切入點(diǎn),在做好辦文、辦會(huì)工作的同時(shí),更注重與各部門的協(xié)作配合。
5)認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議概要及重點(diǎn)的提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施;認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、分遞和督辦工作;及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示的精神;公司的重要文件資料、批文等整理歸檔,做好資料的歸檔管理工作。
6)制度建設(shè)。配合總經(jīng)理在原制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,包括行政人事類、財(cái)務(wù)類、售后類、業(yè)務(wù)類等等,以及根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,制定新的規(guī)章制度以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
7)落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事相關(guān)規(guī)定規(guī)范勞動(dòng)合同管理,做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。依法到勞動(dòng)管理部門辦好錄用、繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂。
8)做好公司主管會(huì)議及其他各部門會(huì)議的組織和后勤服務(wù)工作。落實(shí)各類會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料搜集等以及會(huì)后的會(huì)議記錄、整理及重點(diǎn)提煉匯總等工作。
2.憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn),傳授方法,協(xié)助銷售部逐步建立、健全客戶檔案,并強(qiáng)化管理。
3.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平:作為行政部的主管,自身素質(zhì)和工作能力是決定辦公室是否能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),是發(fā)揮“承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方”作用的關(guān)鍵,對(duì)推動(dòng)各項(xiàng)工作起著決定性因素。隨著時(shí)代發(fā)展和新形勢(shì)的需要,我越發(fā)感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與公司的要求及想要達(dá)到的工作效果還有一定的距離,所以不敢掉以輕心,也正在持續(xù)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向總經(jīng)理及其他部門主管學(xué)習(xí),向周圍的同事學(xué)習(xí)。總體感覺(jué)自己近一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了一定程度的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,并且具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,積極努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、工作中存在的問(wèn)題。
自我任職以來(lái),深切的體會(huì)到:地位來(lái)自成績(jī)、創(chuàng)新提高效率、學(xué)習(xí)提升效能、比較縮小差距。回顧行政部過(guò)去的工作,雖在工作開(kāi)展上有一定的創(chuàng)新,也取得了一些成績(jī),但同樣存在一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在:
1)公司是我身處的一個(gè)全新的環(huán)境,其原有的制度包括同事們的做事方式方法,對(duì)我而言都需要一個(gè)了解的過(guò)程,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作
效率有待進(jìn)一步提高。
2)有時(shí)對(duì)一些日常事務(wù)的缺失瑕疵熟視無(wú)睹,不夠細(xì)心,
不夠敏感,有些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位,在往后的工作中,考慮問(wèn)題應(yīng)該更周到詳盡。
3)自己的管理水平離公司的高效要求還有一定距離。對(duì)部門人員的管理不夠細(xì)致具體。以后在努力提高自身管理水平的同時(shí)更多注重對(duì)下屬的培養(yǎng)和管理上的進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、工作計(jì)劃。
1.充滿希望的xx年到來(lái)了,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在新的一年里,我決心不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真提高工作水平,為公司的經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展充分貢獻(xiàn)自己的力量,努力做到:
1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)行業(yè)發(fā)展的了解,加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和同行業(yè)的了解、學(xué)習(xí)。要對(duì)公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)。為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供一定的依據(jù)和參考。
2)本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào)。及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài),正確引導(dǎo),加強(qiáng)溝通,了解各人的工作進(jìn)度和問(wèn)題反饋給總經(jīng)理,以便公司各主管及總經(jīng)理在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
3)注重部門工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。
4)在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,不斷加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),賦予辦公室工作新內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)行政部對(duì)其他部門的支持能力和服務(wù)水平。服務(wù)工作主要實(shí)現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變:一是實(shí)現(xiàn)被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。辦公室的工作突發(fā)性、偶然性、被動(dòng)性強(qiáng)。因而,對(duì)待各項(xiàng)工作,要未雨綢繆,以工作的超前性、預(yù)見(jiàn)性增加工作的主動(dòng)性。二是實(shí)現(xiàn)單一服務(wù)向全面服務(wù)、超前服務(wù)轉(zhuǎn)變。辦公室的服務(wù)必須注意服務(wù)的全面性和主動(dòng)性,不能只為領(lǐng)導(dǎo)決策提供簡(jiǎn)單的對(duì)與答的單項(xiàng)服務(wù),而應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)決策前動(dòng)議、參謀,在決策中關(guān)注、關(guān)心、調(diào)查,在決策后總結(jié)、推介,從而提供超前、全過(guò)程的主動(dòng)服務(wù)。
年度工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本年度,我校教育工作深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo),以改革創(chuàng)新為主要?jiǎng)恿褪侄危詣?chuàng)建“文化校園”為契機(jī),切實(shí)把握發(fā)展機(jī)遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹(shù)立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提升辦學(xué)條件;
2、堅(jiān)持育人為先,德育為本,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人格素質(zhì)教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育,開(kāi)展“文明在我們身邊”的主題教育活動(dòng);
3、以課題科研為抓手,強(qiáng)化落實(shí)24字教學(xué)模式,促教育教學(xué)質(zhì)量提升,堅(jiān)持特色辦學(xué);
4、加大教師培訓(xùn)力度,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教研教改能力;
三、工作措施
(一)以德育為主導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè)。
1、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校形成育人的機(jī)制,真正落實(shí)素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動(dòng)和引導(dǎo)教師潛心研究學(xué)生、研究課堂,特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法,提高育人實(shí)效。
2、強(qiáng)化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,切實(shí)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗(yàn),縮小兩極分化的差距,使每個(gè)學(xué)生得到不同的發(fā)展。
3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹(shù)人”作為學(xué)校的根本任務(wù),加強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)代性和實(shí)效性。開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”師德師風(fēng)活動(dòng),組織教師開(kāi)展“我身邊的優(yōu)秀教師”演講競(jìng)賽和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
(二)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度。
1、師德教風(fēng)常抓不懈,塑造良好教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造良好的師德氛圍,樹(shù)立良好的教師形象。以師德活動(dòng)為載體,不斷提高教師師德修養(yǎng),強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師”為活動(dòng)主線,深入開(kāi)展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
2、以培訓(xùn)促發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。落實(shí)以繼續(xù)教育為主的教師培訓(xùn)、提高模式,進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。實(shí)施教師結(jié)對(duì)子共同成長(zhǎng)計(jì)劃,帶動(dòng)新教師、年輕教師快速成長(zhǎng)。強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,服務(wù)于教育教學(xué)。積極為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修提供便利,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。提高教研教改能力,增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性,樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
(三)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、抓學(xué)生文化知識(shí)能力培養(yǎng)的同時(shí),以德育為先導(dǎo),注重學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開(kāi)展“寫作、繪畫、音樂(lè)”等課外活動(dòng)。通過(guò)科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,全方位、多元化地充分挖掘?qū)W生個(gè)性與特長(zhǎng)潛能。
2、開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生的視野,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面,樹(shù)立了學(xué)生正確的價(jià)值觀與人生觀,使學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)的.學(xué)習(xí),在活動(dòng)中健康的成長(zhǎng)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校基礎(chǔ)。
1、積極響應(yīng)伊濱區(qū)教育辦的精神,認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,完成校安工程改造項(xiàng)目,保障教育教學(xué)工作實(shí)施;完成校園綠化建設(shè),美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品味。
2、進(jìn)一步開(kāi)拓思路,加強(qiáng)周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通,尋求支持,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設(shè);開(kāi)展全校性群體讀書活動(dòng),提高日常借閱效率;完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè),將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理,為學(xué)生的心理健康教育提供切實(shí)的全方位的服務(wù)。
(五)樹(shù)立健康理念,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
堅(jiān)持開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)的陽(yáng)光健身活動(dòng),把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認(rèn)真組織實(shí)施,在全校掀起陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的熱潮,形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個(gè)人身體特征,科學(xué)選擇體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,自覺(jué)學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。
加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn),通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉”的口號(hào)深入人心,吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運(yùn)動(dòng)中來(lái)。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí),形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
(六)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維持正常教學(xué)秩序。
抓好師生的安全教育工作,利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等各種形式,廣泛開(kāi)展安全教育。定期對(duì)學(xué)校用水、用電、食堂等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。加大行政、教師值班力度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格管理。
新的一學(xué)年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),我校全體老師將在伊濱區(qū)教育辦和李村鎮(zhèn)中心校等領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),我們就一定能夠創(chuàng)造油趙小學(xué)更加輝煌的明天!
年度工作計(jì)劃 篇6
為全面開(kāi)展監(jiān)事會(huì)監(jiān)督、檢查、考核工作,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)監(jiān)事會(huì)會(huì)議討論通過(guò),做出如下計(jì)劃:
1、每個(gè)監(jiān)事會(huì)成員根據(jù)自己的工作需要,堅(jiān)特學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和文化知識(shí),為行使監(jiān)事職責(zé)打好基礎(chǔ),認(rèn)真解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。
2、監(jiān)事會(huì)成員要對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、考核,認(rèn)真做好記錄和全面分析。
3、監(jiān)事會(huì)及時(shí)對(duì)監(jiān)督、檢查、考核情況做出報(bào)告,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
4、監(jiān)事會(huì)成員要履行職責(zé),堅(jiān)持不脫離生產(chǎn),不脫離群眾,不脫離實(shí)際,接受員工的監(jiān)督,經(jīng)常反映員工的意見(jiàn)和要求。
5、廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),積極幫助職工解決思想工作和生活上的問(wèn)題,增強(qiáng)公司凝聚力。
6、監(jiān)事會(huì)成員要嚴(yán)格要求自己,做遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度的模范,努力完成各項(xiàng)工作的模范,聯(lián)系職工關(guān)心職工的模范,刻苦學(xué)習(xí)精通技術(shù)業(yè)務(wù)的模范,秉公監(jiān)督、檢查、考核維護(hù)公司利益的`模范。
7、監(jiān)事會(huì)每月要進(jìn)行一次工作總結(jié),并請(qǐng)職工代表提建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)和完善監(jiān)事會(huì)的各項(xiàng)工作,為公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年度工作計(jì)劃 篇7
今年,協(xié)會(huì)在主管部門指導(dǎo)下,在全體會(huì)員的努力下,本著對(duì)行業(yè)負(fù)責(zé)的精神,立足于為會(huì)員服務(wù)、協(xié)會(huì)在開(kāi)展增值服務(wù)、行業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)咨詢、信息交流、行業(yè)自律、等方面做了大量工作,起到了政府部門和廣大網(wǎng)吧業(yè)主之間橋梁與紐帶的作用,并取得了一定成績(jī)。
1、加強(qiáng)自律建設(shè),樹(shù)立行業(yè)形象 協(xié)會(huì)積極開(kāi)展網(wǎng)吧行業(yè)自律建設(shè),配合有關(guān)部門開(kāi)展的聘請(qǐng)“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員活動(dòng)為全國(guó)首創(chuàng),這一舉措受到了xx、劉云山等中央領(lǐng)導(dǎo)和省委、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)等10多家中央新聞媒體重點(diǎn)報(bào)道了**聘請(qǐng)“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員的經(jīng)驗(yàn)和做法。人民日?qǐng)?bào)稱此舉是“白發(fā)網(wǎng)吧行,丹心護(hù)童心”,系列報(bào)道不僅在江蘇網(wǎng)吧行業(yè),而且在全國(guó)網(wǎng)吧行業(yè)都產(chǎn)生了巨大的影響。 年初,下關(guān)辦事處的會(huì)員自發(fā)集資,慰問(wèn)了“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員。 6月28日,市政府有關(guān)部門對(duì)全市210名網(wǎng)吧優(yōu)秀“五老”義務(wù)監(jiān)督員和**網(wǎng)協(xié)玄武、建鄴等辦事處進(jìn)行了表彰。 9月20日,協(xié)會(huì)組織《神韻金陵》專場(chǎng)演出慰問(wèn)“五老”義務(wù)監(jiān)督員。 9月29日,協(xié)會(huì)行風(fēng)督察行動(dòng)啟動(dòng),全市網(wǎng)吧行業(yè)百位督察員,佩戴統(tǒng)一“行風(fēng)督察”標(biāo)志,根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),對(duì)**網(wǎng)吧展開(kāi)統(tǒng)一行風(fēng)督察行動(dòng)。
2、關(guān)注公益事業(yè),擴(kuò)大協(xié)會(huì)正面影響 1月7日,**市網(wǎng)協(xié)向海嘯災(zāi)區(qū)人民捐款人民幣5000.00元,賑災(zāi)義演現(xiàn)場(chǎng)協(xié)會(huì)理事、會(huì)員同時(shí)也向受災(zāi)民眾獻(xiàn)出了愛(ài)心,累計(jì)捐款超過(guò)萬(wàn)元。 5月,出資贊助團(tuán)市委青少年維權(quán)網(wǎng)建設(shè)。 與多家雜志社加強(qiáng)聯(lián)系,收集信息、擴(kuò)大影響。 這一些的公益捐助活動(dòng),提升了網(wǎng)吧行業(yè)的社會(huì)形象。加強(qiáng)了與相關(guān)部門、單位的聯(lián)系與情況交流,及時(shí)化解了一些矛盾,避免了一些不該發(fā)生的紛爭(zhēng)、舉報(bào)非議和處罰。
3、拓展增值服務(wù)渠道,探討網(wǎng)吧廣告開(kāi)發(fā) 1月28日,**網(wǎng)協(xié)一屆11次理事(擴(kuò)大)會(huì)議隆重召開(kāi),江蘇新論語(yǔ)文化傳媒有限公司獲得開(kāi)發(fā)網(wǎng)吧廣告授權(quán)。 9月8日,**網(wǎng)協(xié)增值服務(wù)推介會(huì)- “amd64 位網(wǎng)吧顛峰體驗(yàn)論壇”,在古南都飯店成功舉辦,200家大型網(wǎng)吧全程參與,活動(dòng)受到了會(huì)員的極大歡迎,每位出席的'會(huì)員均獲得了amd公司、**網(wǎng)協(xié)贈(zèng)送的中秋禮品(精美咖啡壺、電熱杯1套),會(huì)后會(huì)員們還參加了豐盛的自助晚宴。
4、網(wǎng)吧協(xié)會(huì)改革與發(fā)展成績(jī)突出,獲主管部門認(rèn)可 XX年4月21日,協(xié)會(huì)應(yīng)邀出席市政府召開(kāi)的全市行業(yè)協(xié)會(huì)改革發(fā)展專題會(huì)議,易志堅(jiān)會(huì)長(zhǎng)作為上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)協(xié)會(huì)之一,向大會(huì)匯報(bào)了我會(huì)“貫徹執(zhí)行市政府182號(hào)文件 加快網(wǎng)吧協(xié)會(huì)改革與發(fā)展”的情況,受到一致好評(píng),市網(wǎng)協(xié)的工作獲主管部門充分認(rèn)可,其發(fā)言材料在《民間組織》上發(fā)表。 XX年4月29日, 特請(qǐng)省文化廳文化市場(chǎng)處領(lǐng)導(dǎo)視察協(xié)會(huì)工作,周文全副主任在充分聽(tīng)取匯報(bào)后,非常贊賞網(wǎng)協(xié)的工作。他指出,市網(wǎng)協(xié)成立以來(lái)做了大量的工作,提升了整個(gè)行業(yè)的形象;市網(wǎng)協(xié)開(kāi)展的工作非常有新意、有特色,為全省其它城市網(wǎng)吧協(xié)會(huì)開(kāi)展工作提供了路子,值得其它城市同行學(xué)習(xí)。下一步網(wǎng)協(xié)要進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)管理、做好會(huì)員的維權(quán)、自律工作,要把握機(jī)遇,乘勢(shì)而上,積極拓展協(xié)會(huì)的增值服務(wù),實(shí)現(xiàn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化。
年度工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵,讓學(xué)生盡早地通過(guò)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)在觀察中思考,實(shí)踐中體驗(yàn),探究中創(chuàng)新,拓展知識(shí)和技能,鍛煉、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、自主實(shí)踐能力、正確對(duì)待挫折和克服困難的能力,激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓他們有機(jī)會(huì)去探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活,成為一個(gè)有素養(yǎng)、有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
二、課程實(shí)施的原則。
1、主題性原則。
傳統(tǒng)的課程類型既包含有知識(shí),又包含有經(jīng)驗(yàn),并按照知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和設(shè)計(jì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程盡管也包含有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但它是以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)主題為中心進(jìn)行組織,以問(wèn)題的形式來(lái)呈現(xiàn),通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)實(shí)施的。因此,它既不是單純的學(xué)科課程,也不是活動(dòng)課程,而是綜合了各種課程優(yōu)點(diǎn)達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的,以主題性為主要特征的課程。
2、生活性原則。
長(zhǎng)期以來(lái),受理想教育思想的影響,學(xué)校教育將人類迫切要求解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與人類生活的課題置之度外,結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生缺乏起碼的社會(huì)生活常識(shí)。正因?yàn)槿绱耍C合實(shí)踐活動(dòng)課程需要著力解決這一問(wèn)題,促使學(xué)校教育理論與實(shí)際的結(jié)合,未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。而達(dá)到這一目的的有效途徑之一,在于教學(xué)內(nèi)容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問(wèn)化,多選取與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容,如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設(shè)等問(wèn)題。
3、開(kāi)放性原則。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的綜合,決定了其教學(xué)組織形式在時(shí)間、空間上應(yīng)該是開(kāi)放的,而非限制于教室和課堂45分鐘,教師應(yīng)讓學(xué)生走進(jìn)生活,走向社會(huì),引導(dǎo)他們?cè)谛问蕉鄻印⒇S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí),發(fā)展實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、全面性原則。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育,既要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng),也要內(nèi)化個(gè)體的心理因素,發(fā)展他們的非認(rèn)知系統(tǒng)。所以,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不僅要關(guān)注知識(shí)、能力,而且要關(guān)注學(xué)習(xí)方法和過(guò)程,關(guān)注態(tài)度、情感和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、課程的實(shí)施。
(一)目標(biāo)。
1、知識(shí)層面:通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究,豐富自身的知識(shí)積累。
2、能力層面:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀層面:激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí),大膽質(zhì)疑,勇于開(kāi)拓的學(xué)習(xí)情操,構(gòu)建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神。
(二)內(nèi)容指向。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的確定,應(yīng)考慮到以下幾個(gè)方面:第一,關(guān)于自然、社會(huì)和人的知識(shí)以及相關(guān)的直接經(jīng)驗(yàn);第二,旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經(jīng)驗(yàn)和素材;第三,在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據(jù)上述原則,我們?cè)趯で笕说陌l(fā)展的前提下,從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮,認(rèn)為我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容應(yīng)包括:
(1)發(fā)展思維能力;
(2)培養(yǎng)讀書的興趣和讀書習(xí)慣;
(3)認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題;
(4)發(fā)展想象力和鑒賞能力;
(5)從事勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng);
(6)搜集信息;
(7)促進(jìn)身心健康;
(8)展示個(gè)人才華。從上述八個(gè)方面選擇和組織課程內(nèi)容,不僅可以克服活動(dòng)主義和經(jīng)驗(yàn)主義課程的弊端,而且能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(三)教學(xué)活動(dòng)的.具體措施。
1、教師要明確教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,收集各種資料,認(rèn)真上好每一節(jié)課。并且運(yùn)用新課程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。認(rèn)真鉆研教材、重視對(duì)學(xué)生典型科學(xué)探究活動(dòng)的設(shè)計(jì),認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。運(yùn)用多種評(píng)價(jià)手段,以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣。
2、提倡學(xué)生主動(dòng)參與交流合作。進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng),充分尊重學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想,對(duì)一個(gè)活動(dòng)的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測(cè)。教育學(xué)生在著手解決問(wèn)題前先思考行動(dòng)計(jì)劃,包括制定步驟、選擇方法和設(shè)想安全措施等,讓學(xué)生在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考、探索嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的、生動(dòng)活潑地發(fā)展。
4、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中積累感性經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用和驗(yàn)證已有的學(xué)科知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能,多思路、多角度地尋求解決問(wèn)題的方法。
5、采用獨(dú)立活動(dòng)和合作活動(dòng)的緊密結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人共處,學(xué)會(huì)溝通合作,學(xué)會(huì)互相交流,學(xué)會(huì)與大家分享研究成果。
6、發(fā)揮學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn)。注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實(shí)際問(wèn)題,從中讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的價(jià)值。
四、活動(dòng)主題。
書香伴我成長(zhǎng)
五、學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)內(nèi)容。
初一:
三月份:苦難伴我成長(zhǎng)、《童年》導(dǎo)讀、讀書活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)的煩惱》
四月份:勇敢、頑強(qiáng)讓我成功、《魯濱遜漂流記》導(dǎo)讀、讀書活動(dòng)及《成功故事》故事會(huì)
五月份:母愛(ài)、《母愛(ài)故事》系列讀書活動(dòng)、“好媽媽”征文評(píng)選及活動(dòng)
六月份:昆蟲王國(guó)探秘、《昆蟲記》導(dǎo)讀、讀書活動(dòng)及《科學(xué)小品》綜合性學(xué)習(xí)
初二:
三月份:《海底兩萬(wàn)里》導(dǎo)讀、讀書活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)
四月份:《名人傳》導(dǎo)讀、讀書活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)
五月份:《母愛(ài)伴我成長(zhǎng)》系列讀書活動(dòng)、“好媽媽”征文評(píng)選及活動(dòng)
六月份:讀書活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)
初三:名著促我成功
三月份:七年級(jí)名著導(dǎo)讀
四月份:八年級(jí)名著導(dǎo)讀
五月份:九年級(jí)名著導(dǎo)讀
六月份:名著綜合閱讀
年度工作計(jì)劃 篇9
20xx年我作為公司安全員,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,切實(shí)做好安全工作,保證公司安全生產(chǎn)零事故。為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高員工的安全素質(zhì),帶動(dòng)公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免意外傷害事故的發(fā)生,特制定20××年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司安全生產(chǎn)管理規(guī)定,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司下發(fā)的各種安全生產(chǎn)文件,及時(shí)將公司有關(guān)安全會(huì)議精神貫徹落實(shí),傳達(dá)到每一位員工,增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)意識(shí)。
2、健全并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,在安全生產(chǎn)工作的同時(shí)要負(fù)責(zé)相應(yīng)的安全問(wèn)題。誰(shuí)生產(chǎn),誰(shuí)負(fù)責(zé)安全。員工在自己的崗位上要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé),增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,落實(shí)全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。
3、定期召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議,總結(jié)安全生產(chǎn)工作,針對(duì)存在的'安全隱患制定整改與預(yù)防措施,傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件,布置有關(guān)安全工作。
二、加強(qiáng)宣傳教育工作,確保公司安全培訓(xùn)取得實(shí)效,切實(shí)提高員工的安全知識(shí)水平,增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)憂患意識(shí),保證生產(chǎn)安全順利地進(jìn)行
1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后,利用生產(chǎn)空閑時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行相應(yīng)的安全知識(shí)培訓(xùn),熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)知識(shí),做好職工安全培訓(xùn)記錄。
2、積極配合公司及有關(guān)職能部門對(duì)從業(yè)人員按國(guó)家規(guī)定開(kāi)展專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)工作,已持有相關(guān)資格證書的職工要定期進(jìn)行學(xué)習(xí),做到持證上崗。
3、正確使用勞動(dòng)衛(wèi)生防護(hù)用品,預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的傷害。
4、加強(qiáng)事故處理防范,在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。將傷害控制在最小程度。
三、狠抓安全生產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,確保安全文明生產(chǎn),定期進(jìn)行安全自查,落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。
1、繼續(xù)建立健全安全生產(chǎn)設(shè)施臺(tái)帳,定期檢修保養(yǎng),定期檢測(cè),確保相關(guān)證件齊全。
2、將安全隱患列入安全隱患臺(tái)帳,及時(shí)制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,無(wú)能力整改的要立即向上級(jí)部門報(bào)告,研究、制定、落實(shí)整改責(zé)任及措施。建立單位安全自查記錄及安全整改記錄。
20xx年公司安全生產(chǎn)工作又進(jìn)入了新的一年挑戰(zhàn)任務(wù),在抓生產(chǎn)、促效益的同時(shí)抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,積極維護(hù)公司利益,確保員工生命財(cái)產(chǎn)安全,為建設(shè)“20xx年度公司安全零事故”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
年度工作計(jì)劃 篇10
一、認(rèn)真形式,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作
新年要有新氣象,新院要有新特色,面對(duì)新醫(yī)院,無(wú)論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴(yán)要求,科室召開(kāi)全科人員會(huì)議,認(rèn)真形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹(shù)個(gè)人形象,樹(shù)科室形象,樹(shù)新院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”思想,困難較大,但新型合作醫(yī)療給我們帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn),靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏得患者,爭(zhēng)創(chuàng)“雙贏”全科上下團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)目作任務(wù)。
我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有院科兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),更有700多職工同心協(xié)力,我們醫(yī)院一定會(huì)成為名副其實(shí)的“百佳醫(yī)院”。使人民群眾真正放心滿意。
二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
1、人性化管理:
新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、護(hù)士長(zhǎng)首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,反對(duì)一言堂,提倡以人為本管理方式,開(kāi)展人性化服務(wù),人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通。科主任、護(hù)士長(zhǎng)敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏向上的團(tuán)隊(duì)。
2、改進(jìn)服務(wù)措施:
①新入院病人熱情接待。
②宣教認(rèn)真仔細(xì)。
③及時(shí)處置新病人、力爭(zhēng)在5分鐘內(nèi),30分鐘內(nèi)輸上液體。
④危重病人立刻處理,5分鐘內(nèi)輸上液體。
⑤護(hù)送危重病人檢查,主管醫(yī)生,主管護(hù)士。
⑥保持病區(qū)干凈、明亮適舒,堅(jiān)持周二衛(wèi)生日。
⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無(wú)人應(yīng)答現(xiàn)象。
⑧出院時(shí)送出病區(qū),道一聲“安康”。
三、各種規(guī)章制度,成立各種管理組織
按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排,熟悉15種核心制度,首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,病案書寫、討論、會(huì)診、危重病人搶救制度人手一冊(cè)。科室成立:
①醫(yī)療質(zhì)量管理小組。
②醫(yī)療安全小組。
③合療管理小組。
④急救應(yīng)急小組。
⑤病案管理小組。
⑥院感控制小組。
⑦單病種質(zhì)量管理小組,科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長(zhǎng)積極配合,人人盡職盡責(zé),做好各自工作。
四、醫(yī)療質(zhì)量
醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè)。
1、從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的.醫(yī)德,特別是年輕醫(yī)生,年輕護(hù)士,多是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),心理素質(zhì)差,愛(ài)發(fā)脾氣,工作責(zé)任心不強(qiáng),科室抓,殺一儆百。
2、抓基層質(zhì)量,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生。
3、抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊(cè)為準(zhǔn)則,科主任、二線醫(yī)生對(duì)所管的病人心中有數(shù),查房后簽字。
4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,科主任親自抓危重病人搶救,及疑難病人診斷治療三日診斷不清科內(nèi)討論,一周診斷不請(qǐng)?jiān)簝?nèi)討論。
5、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日三次查房制度,二線醫(yī)生對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過(guò)目,消除潛在隱患,操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對(duì)科室負(fù)責(zé),下對(duì)。職控小組每月或每季度對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查反饋。并作處罰、獎(jiǎng)勵(lì)。
五、抓醫(yī)療安全不放松
科主任為科室安全責(zé)任人,上對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)同志負(fù)責(zé),科室與院方簽定安全責(zé)任書,科室與每個(gè)同志簽好安全責(zé)任書,責(zé)任明確,安全措施到位,增強(qiáng)防范意識(shí),認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管,特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通每月對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。
六、加快人材培養(yǎng)
隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,疾病也在不斷變化,知識(shí)更新較快,有些專業(yè)前沿性知識(shí)很多,但由于自身處基層,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,知識(shí)更新較慢,科主任每年1—2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn),了解前沿性知識(shí),開(kāi)展新業(yè)務(wù),才能做好學(xué)科帶頭人,各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),狠抓三基訓(xùn)練,規(guī)范醫(yī)療行為;重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)能力,今年計(jì)劃選一名醫(yī)生,一名護(hù)士學(xué)習(xí)氣管鏡,力爭(zhēng)下半年開(kāi)展工作,主治醫(yī)師每人每年要求發(fā)表一篇論文。
七、開(kāi)展新項(xiàng)目,拓寬服務(wù)范圍
消化專業(yè):
1、爭(zhēng)取要回胃境室在1—2年內(nèi)完成內(nèi)境下食管硬化及套扎術(shù);
2、開(kāi)展亞臨床肝性腦病診斷及早期;
3、藥物早期干預(yù)治療肝硬化;
4、與外科協(xié)作腹腔鏡下腹膜活檢,提高腹水診斷準(zhǔn)群率。
呼吸專業(yè):
1、開(kāi)展胸膜活檢術(shù)提高胸水診斷率。
2、肺癌化學(xué)+放療,提高腫瘤患者生存率。
3、開(kāi)展纖支境,提高呼吸道疾病診斷率。
4、COPD,哮喘、肺間質(zhì)性疾病診治上。
八、完善考核方案,體現(xiàn)多勞多得
科室將醫(yī)療質(zhì)量,安全服務(wù),醫(yī)德作風(fēng),工作業(yè)績(jī)均拉入考核之中,科室按:
1、技術(shù)職務(wù)。
2、工作年限。
3、工作能力三方面結(jié)合制定考核方案,分配按5年以下,10年以下檔次,中級(jí)職稱,一個(gè)檔次。
4、獎(jiǎng)勤罰懶。
a、對(duì)無(wú)故推諉拒收病人,1次扣30—50元。
b、與患者發(fā)生爭(zhēng)吵無(wú)論對(duì)與錯(cuò),扣當(dāng)事人10—20元,造成惡劣影響者扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金。
c、差錯(cuò)一次扣5—10員,重大差錯(cuò)扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金。
d、發(fā)生糾紛及投訴科主任根據(jù)事實(shí)情節(jié)具體決定處罰金額,對(duì)科室名譽(yù)造成影響即當(dāng)月獎(jiǎng)金。
e、發(fā)生醫(yī)療事故,當(dāng)事人承擔(dān)一定賠償,金額并扣除對(duì)當(dāng)月獎(jiǎng)金,每季度組織一次質(zhì)量服務(wù),衛(wèi)生等綜合檢查考評(píng)。
九、勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)
科室材料由護(hù)士長(zhǎng)親自抓管,建立帳目,有進(jìn)有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,科室?guī)つ壳宄ㄆ诠肌?zhēng)收節(jié)支,才有益。
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