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高中第二學期班主任工作計劃

時間:2022-11-29 09:16:57 工作計劃范文 我要投稿

高中第二學期班主任工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的高中第二學期班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中第二學期班主任工作計劃

高中第二學期班主任工作計劃1

  班級介紹:

  高二(8)班是兩個物理B班之一。學生總數44人,其中女生11人,具有典型物理班的特點。學生思維敏捷,精力充沛,學習動力強,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有的男同學重理輕文,文科成績不理想,是下一步的重點之一。

  本學期的主要工作如下:

  加強干部隊伍建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的得力助手,是班級的支柱,是班主任與學生溝通關系的重要環(huán)節(jié),可見班干部在班級管理中的重要性。因此,加強干部隊伍建設是建設良好班級、形成良好學風的關鍵。

  做好學生德育工作,以疏導為主線。

 、倮^續(xù)加強愛國主義教育。

 、谧⒅嘏囵B(yǎng)文明習慣的教育。

 、奂訌姽竦赖陆逃

  ④加強學生心理健康教育和青春期教育。

 、蓐P心學生的生活,做學生的朋友,經常和學生交談,了解他們的煩惱,盡快發(fā)現問題,處理萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定的工作。

  3.加強常規(guī)訓練,為班級營造良好的班風。

  良好的常規(guī)是正常學習和生活的保證。因此,有必要進行扎實有效的常規(guī)培訓。培訓內容包括新規(guī)則和行規(guī)要求的常規(guī),以及出勤、課堂、課間、衛(wèi)生、勞動等。

 、侔盐瞻嗉壖o律,營造良好的學習氛圍。

 、谧龊每记诠ぷ鳌W尲o委專門負責點名,每周匯報一次,送政教處存底。分別對待一些經常遲到的學生,做好轉化工作。

 、坌l(wèi)生工作由專人負責,并承包。誰值班誰負責。

 、茏龊谜n堂外的秩序工作。堅決禁止上課睡覺、下課打架、師生共同管理,堅決杜絕故意損壞公共財產、違法犯罪的不良行為。

  樹型,培養(yǎng)良好的學習氛圍。

  作為高二新生,形成良好的學習氛圍尤為重要,這就要求學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強積極學習`意識。本班具體措施如下:

 、僬匍_課堂經驗交流會議,在課堂上相互交流學習方法。本學期,我們班將交流學習方法,讓一些優(yōu)秀的學生談論他們的感受,介紹方法,以推動其他學生。

 、诶^續(xù)樹立典型,對考試有進步的學生給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,發(fā)揮先鋒模范作用。本學期將選拔一批積極學生和三名優(yōu)秀學生,利用宣傳板進行宣傳,營造良好的氛圍。

  加強學校與家長的聯系,做好鞏生工作。

  經常聯系家長,會及時交換學生的相關信息,家長會對孩子有更多的了解。同時,教師很容易讓家長積極參與學生的教育和管理。支持課堂管理。

  ①建立家校聯系簿,經常和家長商量。

  ②定期召開家長會,邀請家長上學,認真聽取家長有意義的.建議,做好學生的思想工作,立足學校,為學校服務。

高中第二學期班主任工作計劃2

  這學期是高三第二學期,高考還有100多天。我?guī)У穆殬I(yè)教育部高三二班,也就是這個班的學生有目標本科和?。上學期學生成績相應提高,但離高考要求還有一定差距。教學難度和管理難度還是比較大的。這學期對這些孩子來說非常重要。作為班主任,特制定本工作計劃,提高學生成績,使班級工作達到新的水平:

  一、認清形勢,穩(wěn)定班級。

  向學生解釋我們面臨的高考的嚴峻形勢。

  一是做好立志教育,立志立志,立志不懈;

  二是培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;第三,培養(yǎng)學生的勤奮精神。讓學生明白,只要他們有信心,努力學習,朝著自己的目標努力工作,他們就會成功。

  二、注重學習,為不同層次的學生設定不同的目標,努力讓學生在本學期取得跨越式進步。

  常規(guī)方法是抓兩頭,帶中間。通過對優(yōu)生學的個人交談,為他們指出光明的學習之路,了解自己的位置,鼓起信心,爭分奪秒,帶頭上課,樹立好榜樣。在學習上,我們不僅要在全班爭上游,還要在學校爭先。通過對今年和未來高考情況的分析,向他們指出,只要他們努力工作,第三級就是大專,就會成功。只要做好這兩個方面,全班都會有好的局面。

  三、做好各方面的保障措施,為30名學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  1.選擇班委,保持上課、課間、早晚自學紀律。將班級衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生與學生的社會實踐活動相結合。

  2、經常掌握常規(guī)管理,督促嚴格要求及時開展課堂作風和紀律教育和安全教育,以日常管理為載體,進一步完善課堂制度建設,規(guī)范學生的管理要求,重申學校和政治教育部門的要求,采取預防措施。

  3.指導每個學生制定學習計劃,明確努力的目標和方向,通過定期檢查作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試,及時了解學生的學習情況,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,個人教育和榜樣引導相結合。

  4.充分利用考試的杠桿作用,要求每個學生在每次考試結束時寫經驗和不足,列出整改計劃和下一次考試的目標。

  5、結合學校心理咨詢教師開展心理健康教育,提高學生的心理素質,糾正學生的溝通理念,鍛煉優(yōu)秀的心理素質,使學生能夠平靜地面對高考,確保學習的主要精力。

  6.采取有效措施,堅持政教辦三室檢查要求,防止學生進入網吧。

  7.經?偨Y班級工作,調整各項計劃,以便更好地開展班級工作。

  四、做好學生的體育鍛煉

  嚴格按照學校的工作和休息時間,不加班給學生足夠的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積累能量計劃已經確定,注重行動,為高三(1)班進入文明班,學習進步,健康,思想進步,努力奮斗!努力在高考中取得好成績。

高中第二學期班主任工作計劃3

  一、指導思想

  在學校領導下,以突出學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生自我教育和民主管理能力,開展政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,培養(yǎng)具有健全人格、美好心靈、創(chuàng)新精神和實踐能力的梁峰新人。

  二、主要工作

  1.加強班干部隊伍建設,建立工作能力強、實踐經驗豐富的常務班干部隊伍。為了錘煉更多的學生,實行值班干部責任制;

  2、加強班級管理崗位責任制。設立崗位、人員、工作,將班級工作分為多個崗位,各崗位專人負責,提高學生的實踐能力和社會責任感;

  3.加強學生自我管理。建設管理小組,以學習委員會領導班級代表、組長為骨干,全面負責班級學習;開展學習競賽活動;開展結對學習,共同提高的互助學習活動;

  4.加強師生對話,建立師生聯系制度,以周記的形式說實話;建立師生配對活動,讓學生接近老師,了解老師,激發(fā)熱愛老師的熱情,引導學生樹立更崇高的理想,提供更科學的學習方法,養(yǎng)成更好的生活態(tài)度;

  5.加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,針對存在的問題開展工作;

  6.加強學生心理教育,促進健康成長。對心理嚴重的學生給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理咨詢和教育,引導學生心理健康發(fā)展。

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