少先隊的工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的少先隊的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少先隊的工作計劃1
一、工作思路
1、切實抓好常規工作:
。1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外必須要持續全天的干凈、整潔。
。2)禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
。3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
。4)抓好一日常規檢查工作,促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
。5)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初,開展好隊會活動,用心發揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請職責心強,有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為資料,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各校應充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“1013”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育,幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間透過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
二、具體工作安排:
九月份(以養成教育為重點)
1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。
2、完善隊干值勤制度。
3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。
4、養成教育系列訓練。
5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。
6、一年級各中隊輔導員協助班主任召開好家長會。
7、美術組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫?
十月份(以愛國主義教育為重點)
1、養成教育系列訓練。
2、協助六年級各中隊召開家長會。
3、宣傳并征訂雜志、報刊。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫王》(42元)、家教周報;二年級各中隊征訂《少兒畫王》;三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四、五、六年級各中隊發動少先隊員征訂XX年〈少年博覽〉,全年價格60元,其中,六年級各中隊只訂閱半年,鼓勵人手一份。
4、五年級各中隊(501、502、503、504中隊)布置校外宣傳欄,
十一月份(以安全教育為重點)
1、養成教育系列訓練。
2、11月9日消防安全日,了解消防知識。
3、4、11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人
4、四年級各中隊(401、402、403、404中隊)布置校外宣傳欄。
十二月份(以迎新祝福教育為重點)
1、養成教育系列訓練。
2、結合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。
3、六年級各中隊(601、602、603、604中隊)布置校外宣傳欄。
二○一0年元月份(結束工作)
1、1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、評選和表彰“三好學生”、“優秀少先隊員”。
3、收集資料,總結匯報少先隊工作。
4、指導少先隊員的寒假生活。
少先隊的工作計劃2
一、指導思想
以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養全面發展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創新精神、實踐能力的培養,全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現代化、面向未來,培養造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰。
二、工作目標
為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務
奮斗口號
誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!
三、主要工作
(一)加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。
(二)積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。
(三)結合開展“關愛留守學生的主題活動”,組織開展班級內的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。
(四)抓好少先隊基礎工作的規范化
1、繼續實施兩個《綱要》一個活動,創建更多的中、小隊優秀集體。
2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發揮作用。
3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結合,認真總結勞動實踐經驗,探索少先隊的新內容和新方法。
四、具體工作安排
九月份
1、建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。
2、慶祝教師節。
3、開展“關愛留守孩子”主題活動。
4、繼續開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。
5、一、二、三年級班隊會開放活動。
6、開展“美化環境從小做起,凈化環境從我做起”活動。
十月份
1、新隊員入隊儀式。
2、開展好各類藝術活動,并進行交流。
3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
4、教育學生養成良好的讀書習慣。
5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。
6、四、五、六年級班隊會活動。
十一月份
1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3、組織學生秋游活動。
4、開展“學會禮儀”活動。
十二月份
1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。
2、召開一次大隊委員生活會。
3、開展“個人衛生習慣”養成教育活動。
4、開展少先隊實踐活動。
5、四、五、六年級班隊會活動。
xxxx年一月份
1、開展“學會學習”活動。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3、參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。
少先隊的工作計劃3
一、指導思想:全面貫徹、落實第五次全國少代會精神,“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作目標:
1、學生入隊率達100%。
2、對學生加強五愛教育。教育面達100%。
3、學生思想品德合格率達100%,優秀率達80%,學生違法犯罪率為零。
三、主要工作及具體措施:
。ㄒ唬┳ズ脤W生的思想道德教育,加強行為規范的養成教育
1、少先隊工作是以提高全體少先隊員思想道德,科學文化等全面素質為目標,以愛國主義,大慶精神和鐵人精神為主要載體,突出少先隊工作的實效性,根據這一特征,我及時與各中隊輔導員取得聯系,共同研討切實可行的教育措施來促進學生的身心健康發展。我們把每周一下午第一節課定為班隊會活動日,在這一節課中,中隊輔導員與學生開展形式各異的主題隊會,以紀念重大的節日,紀念日傳統為內容,使學生的身心受到極大的影響,同時也受到愛國主義教育。
2、升旗儀式是愛國主義教育的一個重要方面,本學期要認真安排好每周一的升旗儀式,并要求全校同學周一升旗儀式全部穿校服。升旗儀式由升旗班級選出升旗手,并由每個中隊的輔導員擔任國旗下的講話。真正的使學生受到教育,幼小的心靈受到啟迪。
3、加強少年兒童的思想道德,結合學生的生活實際,從細微處入手,從小事情做起,通過開展豐富多彩的活動,使學生在親身實踐體驗中,把做人做事的道理轉化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。
4、新學期開學,利用班隊會時間,組織學生認真學習《小學生一日常規》、《培養學生十個良好的習慣》等常規。本學期,各中隊要認真制定《班級文明行為禮儀公約》,并持之以恒地進行教育督導,轉化學生的行為習慣;加強學生文明禮儀教育,讓“十”字文明用語每天伴隨著學生成長。本學期注重加強學生行為規范養成教育與訓練,并將行為規范的養成與評選流動紅旗班級有機的結合,從而培養學生成為講禮貌,愛祖國,愛校園,守紀律,有愛心的一代少年。
。ǘ╅_展主題教育活動,豐富學生的精神世界
三月份主題:養成教育月。對學生進行常規教育,抓好開學初的行為養成教育。3月3日,學校少先大隊將利用“學雷鋒”紀念日為契機,組織全校的少先隊員開展“愛我家園,凈我校園”主題活動。3月8日“三八婦女節”,學校將開展“獻給母親一片情”主題活動,同學們用自己的方式送去兒女的拳拳孝心。3月13日—3月24日,重點強化訓練學生的養成教育,通過學習和制定《小學生一日常規》《班級文明行為禮儀公約》,進行行之有效的教育。3月31日,針對本月的養成教育,進行總結表彰。每班評選3名
“文明之星”。同時,3—5年級每班出一期《文明禮儀報》,在學校展出。
四月份主題:關愛清潔月。本月里,將圍繞學生愛清潔開展教育活動。首先學校少先大隊將制定出愛清潔的教育內容,各班利用班會時間進行學習。4月中旬,將舉行3—5年級《關愛清潔》演講比賽。4月下旬,將對開展的活動進行總結表彰。同時,3—5年級每班出一期《關愛清潔報》,在學校展出。
五月份主題:“雛鷹”健身月。本月里,將開展全校性的大跳繩比賽。5月下旬,將舉行隊列體操比賽。
六月份主題:歡慶“六一”。六一前夕,學校少先大隊將進行總結表彰活動。本月以歡慶孩子們自己的節日為主題,開展“六月的暢想”學生現場作畫。
七月份:歡樂中國月。本月各中隊將舉行“光輝的黨”主題隊會。暑假來臨,同學們充分感受祖國大好河山的秀麗,走出家門,進行歡樂中國游。
(三)做好紀律、衛生的檢查督促工作
1、完善值周組織機構。本學期完善了值周組織機構,每周由1名值周領導、2名值周教師、11名值周學生擔任。值周領導負責檢查督促值周教師的值周情況,值周教師負責監督檢查值周學生的值周情況,發現問題,及時整改和解決。
2、做好每周的值周評比工作。本學期每周進行評選流動紅旗。每個年級評選一個。每周五,值周師生在會議室進行本周的值周工作總結并評選流動紅旗。每個周一的升旗儀式上,由值周教師進行值周總結,并頒發流動紅旗。
。ㄋ模┘訌妼W校文化建設,形成良好的育人環境
營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序,形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;創造有利于學生的健康成長的良好校園環境和文化氛圍;塑造學校文化,打造校園精神,激勵學校師生積極進取、奮發向上;加強對學生進行文明禮貌養成教育,愛清潔教育,;以創建“綠色學!睘槠鯔C,促使校園環境美化、綠化、凈化、知識化,利用校園板報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
四、每月工作安排:
三月份:
3月3日,開展“愛我家園,凈我校園”學雷鋒主題活動。
3月6日,進行開學教育,各班進行假期活動總結。
3月31日,總結表彰“文明之星”、《禮儀報》展覽。
本月教育主題:學生行為養成教育
四月份:
4月14日,舉行“關愛清潔”演講比賽。
4月28日,總結表彰“清潔小衛士”,《清潔報》展覽。
本月教育主題:關愛清潔月
五月份:
5月12日,開展大跳繩比賽
5月26日,1—5年級舉行隊列體操比賽。
本月教育主題:雛鷹健身月
六月份:
5月31日,六一表彰
6月16日,“六月的暢想”現場作畫
本月教育主題:歡慶六一
七月份:
7月認真做好期末的收尾工作。安排好暑假活動。
新的一年,新的學期,我們將與全體師生攜手共進,使我校的少先隊工作邁上一個新的臺階。
少先隊的工作計劃4
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱、大家跳”活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
。ㄒ唬案璩鎳璩h,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。
1、學校普及演唱一首歌曲:《沒有共產黨就沒有新中國》
2、要求全班學生參與,服裝統一,有指揮。
(二)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——“慶六一,大家跳”個人素質比賽
1、各班精編一個節目,住讀生兩個節目,形式多樣,由各班自定,人數不得少于5人,時間在10分鐘左右。
2、利用午休、音樂課、班會課等時間班主任安排訓練。
3、參賽演員服裝要統一,舞蹈演員的服裝不能用校服代替。
4、各年級組組長要不定期檢查各班的排練情況。
5、5月中旬,政教處、少先大隊將組織預演,對沒認真訓練的班級進行通報批評。
四、評獎辦法:
1、評分要點:
服裝統一,演員精神飽滿。節目進過精心準備、訓練,并且表演效果好。合唱有指揮,有隊形,合唱形式有新穎。按節目要求進行表演,人數參與率高。
2、獎次設置:
分年級取優勝獎一名,住讀生單列評一個。
少先隊的工作計劃5
一、指導思想
依據學校工作計劃,以“三個代表”重要思想為指導,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人”。 加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。
二、班級基本情況
本班共有56名學生,其中有男生29人,女生27人。
三、主要工作及要求
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。
繼續對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。
組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。根據書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、增強少先隊文化的感染力,,教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領巾和;。
2、班級文化建設,使教室文化新穎生動,并具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素,建設班級的走廊文化。
(三)堅持不懈地做好各項常規工作。
重溫《小學生禮儀常規》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統一規范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好的行為習慣。
(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
1、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
2、做實“手拉手”互助活動。立足于聯誼校,從學習,生活等各方面,互相幫助,共同進步,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學生的學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂觀向上、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。
3、以體驗教育為基本途徑,關愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養隊員有責任感,有愛心,從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛學校、愛家鄉,愛祖國。
4、應時開展傳統節日文化主題活動;钴S少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四、常規工作要點
九月份
1、制定少先隊中隊工作計劃。
2、高質量完成班級文化建設(后黑板),走廊文化建設。
3、開展常規教育、慶教師節、迎中秋、慶國慶主題隊會,并上交材料。
4、開展以“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為主題的推普周相關活動。
5、圍繞中秋節、國慶六十一周年紀念活動,開展“手抄報”、“征文”作品評比活動。
十月份:
1、慶國慶“手抄報”、“征文”作品評比。
2、九九重陽節,推選優秀隊員參加敬老活動。
3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊會,提高隊員自身的安全意識。
4、開展親子趣味運動項目運動會。
十一月份:
11日“自覺排隊日”,開展主題隊會,并向家人、朋友宣傳;推選優秀隊員參加“維護、宣傳公共秩序”社會實踐活動。
十二月份:
1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優秀學生與后進生結對,成立互助小組,培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
3、開展好冬季跑操。
3、學會感恩,回報社會,推選優秀隊員走進社區,維護、宣傳公共衛生社會實踐活動。
4、慶元旦活動,開展傳統節日文化主題隊會,并開展文藝匯演。
元月份:
1、引導全體隊員,認真復習,迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學校匯報。
2、期末班級工作檢查。
少先隊的工作計劃6
一、指導思想
堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發揮少先隊的優勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1、深入開展理想信念教育。
本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、弘揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。
3、豐富活動形式,提高學生素質。
(1)重視學生行為習慣的養成,本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念,從本學期伊始開展“八好”學生評選活動,對學生推行新的評價方式,實現評價方式的多元化,爭取每一位學生畢業都拿到“八個一”合格證書,深入發現和發展學生的潛能,幫助學生樹立自信心,促進學生主動地發展。
。2)針對農村小學經費緊張的問題,特推廣“一人一毽一繩”的體育運動,讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子,并要求每天攜帶到校,定期開展跳繩、踢毽比賽和優秀選手匯報表演賽,讓全校人人參與,人人會跳繩,個個能踢毽,養成學生課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
。3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題,特利用民間體育游戲內容豐富,形式多樣,材料簡單,具有較強的趣味性和娛樂性的特點,讓打沙包、滾鐵環、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂!、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統民間體育游戲項目走進校園,提高學生對體育的興趣,營造良好的學校課外活動氛圍。
(4)通過每月一次陽光體育文化周活動,每學期都舉行一次“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評比活動,將有多項運動特長的學生入選,并將“陽光體育少年”列入期末評比項目,使學生們體驗到運動帶來的快樂,同時樹立好校園內的榜樣,促進大多數學生的參與意識。
。5)將體育和藝術、德育有機結合在一起,豐富學生藝術活動,組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操,對學生進行感恩教育,使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師,懷揣感恩的心,去面對生活和現在所擁有的一切,進一步提高學生的道德修養,營造良好的校園文化環境。
活動安排
九月:開學典禮,表彰優秀少先隊員、優秀班干部、學習標兵
十月:
1、開展“八好學生”宣傳周活
2、學做感恩操
3、啟動學生人人“一繩一毽活動”
十一月:初次評選“八好學生”
十二月:舉行“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評選活動
元月:總結各班“八好學生”情況進行表彰
附:少先隊組織機構
大隊輔導員:
中隊輔導員:
大隊長:
中隊長:
小隊長:
少先隊的工作計劃7
指導思想:
本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題,聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創新為靈魂,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,引導少年兒童積極參與實踐體驗活動,傳承民族文化精髓,積極踐行社會主義核心價值觀,培養合格的建設者和接班人。
工作重點:
一、以人為本,扎實推進少先隊組織建設
。ㄒ唬┳ズ蒙傧汝犼犖榻ㄔO。
1.少先隊小干部隊伍建設。
開學初期重點組織小干部培訓工作,選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、小小國旗護衛隊、校園禮儀隊,定期開展“隊長學!被顒。
2.中隊輔導員隊伍建設。
充分發揮優秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員,結合學校德育管理高級指導教師基地作用,把專家請進來,讓教師走出去推薦優秀輔導員參加班主任培訓。
(二)抓好少先隊陣地建設
1.少先隊隊室建設。
本學期隊室建設的重點,將落實在營造活力隊室,提升隊室文化。
2.紅領巾廣播臺建設。組建“紅領巾廣播站”,每兩周進行一次“紅領巾廣播”,培訓小編輯和播音員,挑選適合少先隊員的節目,提高質量力使播音內容豐富。
3.班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環境的布置,動員全體隊員一起參與教室布置,提供給隊員以展示的天地,使新學期的教室文化新穎生動。
二、以德為先,努力抓好隊員思想道德教育
積極配合學校德育建設,全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動,繼續加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衛生習慣等方面的教育,著力打造和諧校園。
1.強化行為規范教育。開展“培養學生好奇心”的系列教育活動,完成《普陀區回民小學行規教育繪本讀物》,提高德育工作有效性和針對性,提升學生學習生活品質。
2.落實各項考核評比制度。繼續推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每周頒發“小熊獎章”、每兩周頒發流動紅旗、每月評選星級行規班、每月評選班級好榜樣,學期末評比“文明班”、“行規示范班”。
3.完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理,校園設立學生自主管理崗位,繼續落實“紅領巾監督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
三、以優立品,著力提升校園優秀文化
1.豐富校園“走廊文化”。
2.深化德育“一校一品”建設。
3.推進儀式教育和專題教育。
四、以活動為載體,幫助少先隊員全面發展
(一)紀念抗戰勝利xx周年系列活動
。ǘ拔覀兊墓澣铡毕盗谢顒
。ㄈ┗孛裥W第31屆少代會
(四)一年級入團教育活動
。ㄎ澹┪迥昙墝W農實踐活動
。┤昙壥畾q生日儀式
。ㄆ撸白哌M大學堂”社會實踐活動
。ò耍┲黝}班隊會觀摩評比
(九)“雛鷹爭章”活動
少先隊的工作計劃8
九月:
1.暑假活動總結表彰;
2.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;
3.深入開展學生常規的.教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;
4.教師節感恩活動;―――出一期黑板報
5.中秋節親情教育活動;
6.理想信念教育;
7.廣播站播音員選拔、演講賽;
8.一年級的養成教育;
9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員;
10.社團活動報名、開展活動。
十月:
1. 慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報
2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3. “體驗科學、快樂成長”科技系列活動;
4.加強常規、安全教育;
5. 行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象;
6. 組建校籃球隊;
7. 籌建少先隊隊報組織;
8. 組建銅管樂隊,加強訓練;
9. 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓;
10.舉行新生入隊儀式。
十一月:
1. 強化養成教育,加強文明禮儀教育;
2. “紅領巾相約中國夢”系列活動;
3.召開一日常規檢查人員會議;
4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;
5. 組織全校“感恩”演講比賽;
6. 出一期黑板報。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活動;
2.寒假實踐活動安排;
3.慶元旦活動―――講故事比賽;
4.各中隊總結本學期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰評優。
少先隊的工作計劃9
一、指導思想
本學期,校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求為指導,以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設,全面落實中小學少先隊活動課程,進一步加強少先隊組織建設,努力開創我校少先隊工作新局面。
二、工作目標
1、繼續深入開展“每周一習慣”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。
2、大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進行系列安全教育,配合學校進行安全疏散演習。
3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。
三、具體工作安排
三月份:
行為規范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導隊會議。組織常規評比。
3、制訂少先隊工作計劃。
4、開展第一次主題班會“新學期新打算”,對學生進行行為規范教育
5、召開期初工作會議。
6、參加鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽。
7、開展“學雷鋒樹新風”少先隊主題教育活動。
8、慶!叭恕眿D女節,開展“感恩”活動。
9、結合“植樹節”開展校園護綠活動,開展“公民道德建設月”教育。
10、組織參加安海鎮小學生棋類比賽。
11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動,參加可慕學區“盼盼杯”小學生交通安全知識競賽。
12、參加可慕學區校園歌手初賽。
四月份:
光榮傳統代代相傳
1、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統教育活動
2、清明節假期安全教育。
3、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。
4、參加20__年安海鎮小學生乒乓球比賽
5、參加鎮第xx屆師生燈謎賽。
五月份:
感恩孝敬熱愛勞動
1、開展慶!拔逡粍趧庸潯被顒,教育學生愛勞動,尊重勞動者。
2、組織開展校園科技文體藝術活動。
3、感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻愛心活動。
4、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。
5、開展學習《弟子規》讀書系列活動。
6、開展5.12防災減災日、第四個__市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。
六月份:
放飛理想展示風采
1、開展“慶六一”系列主題活動。
2、參加鎮“十佳少先隊輔導員”大賽。
3、組織參加小學生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。
5、召開少先隊工作總結會。
七月份:
平安暑期快樂拓展
1、收集和整理少先隊活動資料。
2、學生安全教育
少先隊的工作計劃10
一、指導思想:
以第五次全國少代會提出“樹立和落實科學發展觀,開創少先隊工作新局面”的會議精神為重心,以科學發展觀為引領,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,依據學校**年工作要點,以“愛的教育”為基本內容,加強輔導員、隊干隊伍的管理,在提高少先隊工作的針對性,實效性上下功夫,加強"三結合"教育,努力探索以少先隊員為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的少先隊員工作新模式,打造"文德大愛德育"品牌。
二.重點工作:
1 抓好常規工作。
2 根據各大節日進行有特色的慶祝活動。
3 落實完善五星級中隊評比工作和星級干部評比。
4培養有能力的自主的隊干部隊伍。
三、常規工作
1、 大隊委、中隊長會議:周一下午2:15——2:50 階梯室
2、 廣播員會議:周四中午隊部室
3、 每天下午2:10——2:25是廣播時間。
4、 國旗班訓練:每周四中午
5、 中隊活動與班會、健康心理教育隔周進行。
6、 每天12:00——12:30是大隊部開放時間,由大隊委輪值,處理隊務。
7、 各中隊繳交《班務日志》時間:每月最后的周五中午12:15前交到大隊部;周一升旗后到大隊部取回。
8、 各中隊每周填好《中隊手冊》,并根據活動的開展填寫《達標手冊》,大隊部每月檢查。
四、各月具體工作安排
三月份:學身邊的雷鋒,關愛他人
1、利用經典誦讀的課程,結合學雷鋒,抗雪災活動,從《弟子規》,《三字經》中相應選取教育的切入點。
2、圍繞社會當今熱門話題,每班進行中隊活動。
3、開展“尋找最可愛的人”系列活動。
。ㄒ龑W生搜集在抗雪災過程中的烈士事跡,尋找出十個最讓自己感動的人。利用班隊會的時間,用詩朗誦,小品表演,多媒體展示等形式做反饋交流)。
四月份:學先烈,見行動。
1、 結合掃幕活動利用班隊會的時間進行少先隊禮儀教育。
(用周一升旗儀式的時間進行簡短的少先隊禮儀的展示。)
2、開展“身邊小事我做起”學先烈系列活動。
(用周一升旗禮的時間提出活動倡議,倡導每個同學做十件順手能做到的事(地點不限,每班設計不同的活動形式利用午會,隊會的時間來進行反饋交流。月底每班選出10名小雷鋒來進行表彰。)
五月份:懂環保,創辦綠色奧運
1、結合創辦綠色奧運的主題進行環境教育,場所禮儀教育。
。ㄓ弥芤簧 儀式的時間進行進行簡短的場所禮儀的展示。)
2、開展“我型我創”環保袋的設計活動。
。ɡ弥芤簧於Y的時間提出活動倡議,并讓設計的先行者在舞臺上全校展示自己設計的環保袋,每班進行設計評比,選出五份優秀作品來參加全校的評比。
開展“養成十個環保小習慣”活動,利用班隊會時間進行分享交流。)
六月份:慶“六一”懷抱感恩心
。、 為迎接奧運,利用班隊會的時間對學生進行涉外禮儀教育。并用周一升旗儀式的時間進行涉外禮儀的展示。
。、 每班進行“十件讓我幸福的事情”主題隊會。
結合這次的雪災情況,引導學生珍惜眼前的幸福,懷抱感恩之心。
。场 組織“慶六一,迎奧運”的慶;顒。(以體育技能擂臺賽為主要的活動方式,分開跳繩、踢毽子、仰臥起坐等不同的項目來開設擂臺)()
少先隊的工作計劃11
一、主要工作
(一)繼續加強隊員行為習慣養成教育
強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。
(二)扎實推進少先隊基礎常規工作。
堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。
1.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。
2.規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強隊員常規管理,大隊部抓好“紅領巾監督崗”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。以“學生正向習慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習慣養成的各項活動,探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。
4.繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。
1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
3.感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
4.“文明習慣,快樂成長”系列活動。
加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
二、主要工作安排
三月份
1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
2.認真學習大隊部工作計劃。
3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。
4.重溫規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
5.黑板報檢查評比。
6.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動。
7.學生社團建設專題會議并正常開展活動。
8.植樹節“人人爭當護綠使者”活動。
9.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
10. 月度文明班級評比。
四月份
1.結合清明節,開展革命傳統教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
2.主題班隊活動觀摩活動。
3.值日工作例會。
4. 月度文明班級評比
五月份
1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2.主題班隊活動觀摩活動。
3.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。
4.值日工作例會。
5. 月度文明班級評比。
六月份
1.慶!傲弧眹H兒童節活動。
2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3.值日工作例會。
4. 月度文明班級評比。
七月份
1.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。
2.學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
少先隊的工作計劃12
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐,講求實效。
三、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在公共場所;同學間團結友愛不追逐打鬧。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好陽光班級評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正;⒁幏痘龠M學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,如清明節、三八婦女節、勞動節、母親節、父親節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.繼續開展銀杏之聲活動
四、具體工作安排:
三月:
1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
2.隊常規教育。
3.出好第一期黑板報。
4.制定學雷鋒活動方案。
5.培訓陽光班級監督崗值日生。
6. 以“學雷鋒”為主題,開展活動。
四月:深深愛國情
1.加強常規教育
2.對學生進行安全教育。
3.第二期黑板報
4.開展“緬懷先烈”系列活動。
5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。
7.舉行新生入隊儀式。
五月:感恩教育
1.召開少先隊大隊干部會議
2.對學生進行安全教育活動
3.開展“感恩”系列活動
4.第三期黑板報
5.開展玉峰實驗學校第二屆體育節,體育健體活動。
六:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.第四期黑板報
3.對學生進行法制教育。
4.以“我的夢,中國夢”為主題開展慶六一主題活動
5. 各中隊總結本學期工作,把中隊計劃、中隊總結上交大隊部。
6. 做好少先隊各中隊資料歸檔工作。
7 表彰優秀少先隊干部、優秀少先隊員,布置暑假生活。
少先隊的工作計劃13
指導思想:
以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞少先隊組織根本任務,認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,以傳承民族精神為立足點,以各類活動為載體,按照上級要求,結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質,關注少年兒童的身心健康成長,培養少先隊員的健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備
重點工作
一、繼續加強隊員行為習慣養成教育等少先隊基礎常規工作。
1、強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》,強化學生的文明禮儀教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,各大隊部要加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。
2、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德 育教育。繼續抓好 創建“文明班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結,并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
3、要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。
二、積極深化少先隊實踐體驗活動
1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,如三八婦女節、母親節、植樹節、世界勞動節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節”感恩活動、新生入隊活動等。
2、重點開展“走復興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動。
實現中華民族偉大復興的中國夢是中華兒女的夢,是億萬青少年的夢。青少年是實現中國夢的希望,是建設中國夢的棟梁。開展以“走復興路 圓中國夢”為主題讀書教育活動,就是通過讀書和道德實踐活動,增強青少年憧憬中國夢、建設中國夢的責任感和使命感,引導青少年胸懷夢想、勤奮努力,熱愛讀書、熱愛生活,珍惜光陰、開拓奮進,爭做胸有凌云壯志的追夢少年、充滿活力和熱情的
陽光少年、積極奮發進取的有為少年,激揚為實現中國夢而奉獻的遠大志向,持之以恒地為建設中國夢接力奮斗,在實現中國夢的進程中書寫精彩人生。各學校要把組織開展“走復興路 圓中國夢”青少年愛國主義讀書教育活動作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,抓緊抓好。 活動一:“走復興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動啟動儀式。
活動二:“走復興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動知識競賽、講故事比賽、征文比賽、網絡知識競賽。
活動三:“走復興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動開展情況抽檢。
3、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
4、感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。引導隊員在活動中體會到,人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人,要關心自己的父母、關照身邊的同學、關愛社會上需要關心的人。如:在三八婦女節前后,引導隊員與媽媽一同回憶童年趣事;為媽媽制作一張感恩卡,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;為媽媽做一頓可口的飯菜(或一件家務活)
5、開展關愛留守孩子、流動人口子女活動。
。1)摸清情況,建立陽光檔案。 學校組織班主任對留守孩子、流動人口子女情況進行調查摸底,建立留守孩子、流動人口子女檔案。清楚留守孩子、流動人口子女的姓名、性別、年齡,清楚留守孩子、流動人口子女的性格特點、興趣愛好,清楚留守兒童病史狀況;清楚留守留守孩子、流動人口子女的務工地點和聯系方式;清楚留守孩子臨時監護的姓名、地址、聯系方式。
。2)扎實行動,伴隨陽光前行。
開展關愛留守孩子、流動人口子女的志愿幫扶活動,廣泛發動學校力量,組織教師擔當“愛心爸媽”,積極開展針對留守孩子、流動人口子女的各種志愿幫扶活動。積極開展對留守孩子、流動人口子女思想道德品質培養和成長教育的“大手牽小手”活動;加強與教師、監護人的聯系,保持與留守孩子、流動人口子女對話、溝通,隨時掌握留守孩子、流動人口子女的思想動態。積極為留守孩子、流動人口子女提供心理疏導、作業輔導、生活幫助等服務,做留守孩子、流動人口子女生活的知情人,學習的引路人和成長的保護人。
開展“五個一” 活動(即:1、每個月了解一次留守孩子、流動人口子女在校表現情況;2、每月與留守孩子、流動人口子女通一次電話或寫一封信談心;3、每學期陪留守孩子、流動人口子女過一個有意義的雙休日;4、每學期資助一批學習用品;5、每年幫助留守兒童學會一項技能或新本領),達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。
引導留守孩子、流動人口子女“多讀書、讀好書”,想辦法為農村留守孩子、流動人口子女等困難少年兒童群體送去愛心和希望,豐富他們的課外生活。
6、以六一兒童節為契機,通過舉行“紅領巾相約中國夢”主題大隊會(入隊儀式)向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。
活動前各項訓練:
。1)中隊輔導員對全體隊員進行少先隊基礎知識教育。
a、學會:唱中國少年先鋒隊隊歌 b、學會:佩戴紅領巾c、學會:敬隊禮 d、學會:宣誓 e、學會:呼號 f、了解:少先隊相關知識。
。2)常規程序訓練。
a、各班要進行隊會儀式訓練,敬隊禮訓練;出旗、退旗時全體少先隊員行隊禮。b、全體隊員練習宣誓、呼號,舉右手,聲音響亮。c、六年級各班級佩戴紅領巾同學站到隊伍的前面,并熟練掌握為同學佩帶的方法。
活動過程要求全體少先隊員佩戴干凈整潔的紅領巾,隊干部標志;隊儀式要嚴格規范。
7、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過六一節表彰 “優秀少先隊員”、“優秀輔導員”、“優秀中隊”等形式,推動少先隊文化的建設和傳播。開展各種青少年法律宣傳教育活動。 充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
三、扎實推進構創書香校園。
1、繼續深入開展藍螞蟻讀書俱樂部、小風車流動書屋活動。 (1)開展“同一本書共讀”活動。教師指導學生定期定量進行閱讀,引導學生培養對閱讀的熱愛和追求,學會讀書。以班級為單位開展每月同讀一本好書、同議一系列讀書話題、同講一個讀書故事、同寫一篇的讀書體會活動,激發學生閱讀興趣,提高閱讀成效。藍螞蟻讀書俱樂部的成員每月一期“同一本書共讀”
閱讀交流。
。2)“小風車”流動書屋繼續快樂流動,相關學校要做好圖書規范管理、規范借書,引導孩子珍惜讀好書的機會,愛惜書本,把流動書屋的書本價值最大化,讓盡量多的孩子從中受益。
2、“書啟智慧,閱燃夢想”讀書節活動。
啟動“書啟智慧,閱燃夢想”第六屆校園讀書節活動,用閱讀引領成長,讓學生親近書籍,與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養,在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
(1)升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。
。2)打造“書香班級”,設計班級讀書標語,讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好墻報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈圖書,設立圖書管理員,制定借閱制度。
。3) “書海導航”,推薦閱讀書目。
班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文 “暢游書海,享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。
。▽W雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。
。4)“我為孩子誦經典”。每位語文教師利用早讀、 閱讀課等時間為學生朗讀經典作品
。5) “相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間,指導并激勵學生快樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。
(6)“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數為100字—300字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創意。
(7) 同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
。8)評選本學年的書香班級、書香家庭、書香少年。
四、努力探索上好少先隊活動的有效方式
少先隊活動課作為國家規定的必修活動課,20xx秋,已經在我們郊尾中心全面鋪開并落實在課表上作為一項新生事物,我們深知,隊活動課進課表易,進
課堂難;講形式易,出實效難,面對全新的任務,如何上好隊活動課,我們必須努力探索。
1、抓好中隊輔導員培訓是關鍵
在實施少先隊活動課程中,輔導員的整體素質是關鍵因素,他們對活動課性 質與目標的認知能否到位至關重要。因此各大隊輔導員自己首先要通過各種途徑學習《少先隊活動課程指導綱要》充分把握少先隊活動課程的基本概念、基本性質、基本要求、課程總目標以及分層教育的具體目標等,并結合網絡培訓對本校輔導員進行培訓讓他們認識什么是少先隊活動課、可以怎么上少先隊活動課。
2、以特色案例引領隊活動課的內涵的挖掘
充分利用全國少工委推出的輔導員工作讀本、活動案例和本市的《先鋒行動》,并通過未來網“紅領巾集結號”推出的少先隊活動課網絡平臺,組織一線輔導員學習交流,達到資源共享、相互促進、共同提高。
五、堅持抓好少先隊的陣地建設。
1、以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報、 規范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養少先隊員關注少先隊 組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感, 從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。
3、精心策劃紅領巾廣播站欄目,充分發揮紅領巾廣播的作用,及時將時事 新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實,使其成為進行愛國義教育窗口。
主要工作安排:
二月份:
1、制訂少先隊工作計劃,新學期校園環境布置。
2、舉行開學典禮。
3、健全少先隊的各級組織機構,召開大隊委、勸導員會議,完善少先隊 各種規章制度及各項評比標準。
4、強化常規管理,突出安全、禮儀、衛生教育。
5、召開大隊輔導員會議。
6、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。
7、開展“拒絕零食 珍愛健康”專題教育活動。
三月份:
1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒
少先隊的工作計劃14
一、總體目標:
本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求:
1、抓好學生的常規教育
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。
3、培養班級小干部,增強學生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養8個小組長,讓他們協助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
三、具體工作
(一)9月份:
1、報名注冊
2、打掃校園環境衛生
3、班報刊出
4、第八屆全國推普周活動
5、迎國慶黑板報比賽
。ǘ10月份:
1、家長學校
2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
3、老人節慰問活動
4、班報刊出
5、街道小學生田徑運動會
。ㄈ11月份:
1、家長會
2、主題隊會觀摩
3、班報刊出
。ㄋ模12月份:
1、一至二年級跳繩比賽
2、一至三年級口算過關
3、校報班報刊出
4、迎元旦校詩歌朗誦比賽
(五)1月份:
1、復習迎考
2、期末考試
少先隊的工作計劃15
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手
1、充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規范學生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。
4、兩操紀律:要抓好學生的兩操,讓學生在明確上好兩操意義的基礎上,認真做操,集合站隊做到“快靜齊”。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:把室內外衛生明確分工,責任明確到人,針對具體情況采取一定的獎懲辦法,使學生逐步養成良好的衛生習慣。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期建立健全班委會,明確班干部的責任,充分發揮班干部和學習組長的監督作用,上好早讀和其他自習課。培養一批可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。及時召開班干部會議,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力的方向。同時要求他們注意班干部成員之間的團結合作,在同學中間樹立威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、后進生管理方面
要從關心、愛護學生的角度出發,及時了解學生的心理變化,加強對后進生的學習輔導,分類施教,注重每個學生的進步,做到“輔優補差”,抓好后進生的轉化工作,正確對待后進生,深入了解他們落后的原因,并利用早讀和晚自習,對后進生進行學習輔導,要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣,盡可能提高他們的學習成績,幫助他們解決困難,使他們在本學期內取得一定的進步。
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