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學校第二學期工作計劃

時間:2022-05-08 11:42:54 工作計劃范文 我要投稿

學校第二學期工作計劃集錦四篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的學校第二學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

學校第二學期工作計劃集錦四篇

學校第二學期工作計劃 篇1

  一、指導思想及活動目標:

  以創建“學習型學校”為導向,積極推進課程改革,構建學生閱讀科學體系,營造“書香校園”, 引導學生增長見識,發揮潛能,提高素質,讓學生在閱讀中快樂成長;為教師專業化發展搭建舞臺,為學校內涵發展增設平臺。

  引領全體師生從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣,探索科學的學習辦法,樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。

  1.在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,將樸素的.“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方法”,促進教師提高業務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。

  2.在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發學生的讀書興趣,養成讀書好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方法,為其終身學習打下基礎。

  3.營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。

  二、讀書宣告

  讀書是種美麗的休閑,讓我們將讀書開展到底!

  三、活動規定與具體措施

  (一)教師讀書

  1.加強、完善閱覽室建設管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

  2.每位教師每學期精讀一本有利于提高教育教學理論素養的書籍,并寫好讀書心得。

  3.利用雙休日、假期,誦經典名著,充實自我。

  (二)學生讀書

  1.開放圖書角,并制訂相應的借書、閱覽制度。

  2.布置教室、校園等環境,設計班級、學校讀書標語,讓校園、教室散發出文化氣息。

  3.建立班級圖書角,引導學生把一些優秀讀物帶到學校來,圖書室出借一部分親近母語書籍,以充實圖書角。

  5.利用閱讀課對學生開展閱讀辦法的指導、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。

  四、具體操作:

  1.創設濃郁的校園閱讀氛圍。利用校園空間,合理設置閱讀文化環境。

  2.建立健全校、班圖書管理體系,鼓勵學生把自己的圖書和同學們交流,增加學生的閱讀量。

  3.充實各班班級書櫥。

學校第二學期工作計劃 篇2

  主要目標:

  進一步鞏固我校市級示范工會成果,緊緊圍繞學校發展的主題,在學校黨支部的領導下,堅持服務學校行政工作的大局,發揮工會工作的優勢,團結和帶領廣大教職工,滿足教職工群體不同層次的需要,全心全力為學校的可持續內涵發展作出新的貢獻。

  工作思路:

  1、加強工作研究,實現工作創新。本學期,工會要在維護學校總體工作統一性的原則下,研究工會工作的獨立性和創新性,真正體現部門工作的主體性和主動性。

  2、發揚優良傳統,彌補以往不足。要進一步鞏固我校市級示范工會、巾幗示范崗、婦女工作示范崗的成果,繼續充實市示范工會的內涵。

  3、架起連心橋,協調上下級。本學期,工會要及時向廣大教職工傳達和解釋上級組織和校黨支部的工作精神,做到上級指示準確落實,上下級關系溝通理順,各方矛盾妥善化解,群眾利益切實保護,工作干勁充分調動。

  4、參與民主管理,推進學校改革。本學期,工會要在校黨支部的領導下,充分發揮廣大教職工的主人翁意識,拓寬民主渠道,革除發展障礙,提高師德品位,擴大辦學效益,為學校的做優做強出謀劃策。

  5、增多活動載體,豐富業余生活。本學期,工會將繼續開展文體活動、教學比賽、幫困送溫暖、青藍工程結對等活動,為廣大教職工創造寬松愉快的工作環境,謀求寬裕滿意的生活待遇。

  具體工作:

  一、加強師德建設,提高廣大教職工的政治素質和思想覺悟。

  1、配合搞好兩個主題教育活動。本學期,工會將組織教職工學習“保持共產黨員先進性教育活動”和教育局“三風”建設的有關文件精神,幫助廣大教職工增強政策意識、明確職業道德、提高理論素養、嚴守工作紀律。保持黨員隊伍的先進性,促進非黨員隊伍的純潔性。要通過糾正和改進工作作風的活動,形成艱苦奮斗、積極進取,踏實工作,無私奉獻的主流思想。以實際行動實踐思想”,深化工會教育活動的主題。

  2、跟蹤思想困難職工,實現工會干部“零距離”幫扶。本學期,工會將繼續以學校發展的大局為重,從最廣大教職工的根本利益出發,跟蹤因混工作而在客觀上損害學校利益的教職工。工會干部要確定幫扶對象,落實幫扶責任,實行“一對一”幫扶解困。

  3、完善教師職業道德單項考核制度。將職業道德作為教師考核的重要內容和教師聘任聘用的重要依據,樹立職業道德高尚的榜樣,表彰先進。造就文明守紀、富有創造精神和獻身精神的教職工隊伍。

  二、配合學校行政,做好助手工作。

  1、以新課程改革為契機,配合學校教導處,組織廣大教職工認真學習課改精神,積極投身課改,不怕失敗,不斷總結經驗,在摸索中不斷走向成熟。從而順利實現舊大綱向新課標的過渡。本學期,要組織“新課程實施經驗交流會”,不斷提升教師的教育教學業務水平。

  2、配合學校行政深入持久地開展“168”愛生行動。盡力把師德規范融于教職工的道德實踐之中,最大限度地吸引教職工普遍參與,讓他們的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  3、配合學校建立教職工健康狀況檔案,關心教職工身體健康,組織好教職工體檢,特別要抓好計劃生育工作,關心未婚青年,做好婦女的四期保護。

  4、參與學校民主理財和重大決策,配合學校做好財務監督工作。,組織廣大教職工參與學校規章的修改和審定工作,杜絕違紀與漏洞。

  5、配合學校落實教職工的福利方案。貫徹新《工會法》,切實維護教職工的合法權益。

  三、做好本職工作,體現部門獨立性。

  1、召開三屆四次教代會,促進學校民主建設,為學校的.改革發展穩定出謀劃策。要提高教代會提案的質量和答復滿意度。推進我校教代會工作向制度化、民主化、規范化、法制化方向發展。

  2、積極開展送溫暖活動,為教職工辦實事。建立教職工家庭人員政治、經濟狀況檔案。組織教職工對困難職工、困難學生進行捐助,對特困職工實行救助,對離退休職工和患病人員進行慰問。積極組織人員開展獻血工作,同時參與學校的食品、人身、消防等安全預防工作。

  3、全程管理青藍工程的結對和實施情況。建立起教職工互助機制,實現青藍共輝。大力倡導發現意識、互動意識、合作意識和共建意識,通過制度化、規范化的校本培訓,著重培養青年教師的管理能力和業務水平。幫助他們提高管理課堂、管理班集體、管理學生學習、管理學生生活的能力,鼓勵師傅將徒弟扶上馬再送一程。

  4、深入開展學陶師陶活動。研究陶行知的辦學思想,將陶行知先生的平民教育思想落實到平時的教育教學工作中,同時,要挖掘我校陸校長的民眾辦學觀念,根據我校辦學以來的外在和內在的成果,結合民辦教育的共性和我校的個性,積累民辦教育經驗,形成我校的文化積淀。工會干部要帶頭勤于動筆,爭取寫出好文章。本學期,工會要有幾篇上檔次的業務論文在市以上刊物上發表。

  5、加強師資隊伍建設。本學期,要繼續做好教職工的學習進修情況統計,搞好教職工的繼續教育和教科研工作。鼓勵和支持教職工,特別是中青年教師參加高一層次的學歷進修,激勵教職工樹立終身學習的理念,為打造學習型品牌工會添磚加瓦。

  6、家校網絡再。本學期,要建立家長委員會,邀請家長代表來校座談,聽取他們對學校發展的意見,并通過他們到社會上宣傳我校的辦學成果,向群眾解釋我校的工作意圖和工作措施。要健全家長學校資料,扎實開展家庭、學校、社區三結合的學生教育工作。

  7、定期開展文體活動,活躍教職工身心。本學期,工會要根據教職工需要,廣泛聽取群眾意見,想方設法開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工身心,調節工作的壓力,提高教職工福利待遇。在發展先進文化,弘揚主旋律、疏通主渠道、占領主陣地等方面更好地的發揮凝聚作用,滿足工會會員的精神文化需求,增強他們的精神力量。

  8、保管和使用好工會經費。增強工會經費保管和使用的科學性,向廣大教職工公布工會經費收入和使用的情況,加大工會經費運行的透明度。

  9、及時收集和整理工會資料,做好工會臺帳。有關資料要及時歸檔、補充和完善,為工會工作接受上級驗收檢查和兄弟工會經驗交流做準備。

  具體工作安排:

  一月份:⑴開展對離退休人員和困難職工的送溫暖活動。

  ⑵做好XX學年度第一學期工會工作總結

  二月份:(1)制訂XX學年度第二學期工作計劃

  (2)參加縣婦女工作經驗演講比賽

  (3)“四字一話”比賽發獎

  三月份:⑴組織教師參加“三.八”慶祝活動

  ⑵開展“我為教育創新獻一計”活動

  (3)建立教師子女上學情況檔案。家長學校檔案

  (4)部分教師外出培訓

  (5)教學展示課活動

  四月份:⑴組織迎“五.一”慶祝活動

  (2)建立困難職工檔案。教師學歷進修檔案。

  (3)校本培訓

  (4)部分教師外出培訓

  (5)新課程實施經驗交流會

  五月份:(1)教職工安全教育活動

  (2)參加縣工會干部培訓

  (3)組織“群體師德創優”評選活動

  (4)教職工健身活動。

  六月份:(1)教師新一輪基本功比武

  (2)教師卡拉ok大獎賽

  (3)召開家長代表座談會

  XX年2月

學校第二學期工作計劃 篇3

  學校人事工作是學校完善各項工作的基本,正如校長所說要加強師資隊伍建設,深化我校內涵發展;抓實工作細節、夯實工作基礎,人事管理要爭先進。現根據本部門的工作特點擬定相關計劃

  工作計劃:

  一、大力加強學校教師隊伍建設:以實施全員聘任制崗位管理和績效工資分配制度改革為重點,不斷深化學校人事制度改革。加強學校編制及崗位結構管理,科學定崗定責;建立教職工能進能出、能上能下的機制;促進人才的合理流動,保障教師隊伍數量、質量和結構協調發展。切實做好人才引進工作。優化學校教職工隊伍。

  二、提高政策水平,嚴格辦事程序:及時、認真、準確的轉達上級有關部門領導下達的指示精神,吃透政策內涵,提高政策理解、執行水平,結合學校人事改革、管理等有關規章,在校長的統一領導下,做好教職工職稱評定、工資晉級等工作。把組織的溫暖、領導的關心,通過政策的'執行度即時傳達給全校教職工,保障廣大教職工的知情權。

  三、嚴格把握學校作息制度,做好日常出勤檢查及考勤統計,為學校對教職員工在各類考核中提供有力的依據。

  四、加強人事工作信息管理建設,完善學校電子人事信息、檔案。做到人事檔案規范化、科學化、現代化管理模式工作。

  五、遵守人事經費管理程序,規范財政下撥的經費發放,做好臺帳檔案資料管理,提高教職員工的生活福利待遇,特別是提高骨干教師和學科帶頭人的生活福利待遇,為學校領導分析、提高教職員工的福利待遇,加大人事改革管理力度,嚴格考核評定,獎勤罰懶,獎優罰劣,拉開獎福金發放差距,提供詳實的數據資料。

  六、充分認識人事部門面臨的形勢與任務,以樹立公道正派形象、增強服務意識、提高管理水平為主要目標,加強自身建設,切實提升政治素質、業務素質及管理水平。

  七、做好日常人事人才業務工作:人事調配、干部晉級、職工離退休、獎懲、工資調整等工作。

  具體工作日程安排:

  二月份:

  1、根據區教育局公布08年中級及高級職務的評議結果完成聘任及工資兌現等工作,做好電子信息錄入工作;

  2、做好正常薪級工資的晉升及教齡津貼、職務津貼工資的滾動工作;

  3、完成本學期的部門工作計劃;

  4、完成學校崗位設置情況調查工作;

  三月份:

  1、做好新進教師的試教及引進工作。

  2、做好養老金的測算及簽名工作,及時向上級有關部門送審及報

  批工作。

  3、提供校長室今年合同到期及退休人員的名單,為下學期人事變動作準備;

  四月份:

  1、中學高級教師職務聘期管理考核;

  2、對申報中學高級教師職務的教師做好論文送市里報批工作;

  3、抓好各種年檢工作:如法人證書、組織機構代碼證、統計證。

  4、校級、區級骨干教師認定工作;

  五月份:

  1、勞動保障年檢工作;

  2、完成新大學生的轉正,初級職務任職資格的評價

  3、節日值班安排

  4、為專業技術人員考核做好前期資料準備及匯總工作;

  5、旁系列以考代評材料的審核及送審;

  6、對申報中學高級職務的教師做好準備工作。隨時迎接上級部門組織的專家來校聽隨堂課;

  六月份:

  1、完成專業技術人員考核、上機打分、續聘工作。

  2、將引進人員報批材料進行工資核定、繳納養老金、建立工資檔案、簽訂聘用合同;

  3、殘疾人保障金的申報;

  4、其他工作:教師業務檔案等人事檔案資料編輯整理

  5、暑假值班安排工作。

  6、其他工作:出勤檢查及考勤匯總、各類費用報銷審批及退休人員工資福利的變動等工作。

  總之,學校人事工作都要按照:及時、完整、系統、規范的內涵要求來做,力爭人事管理創教育系統先進,爭創區級檔案管理達標單位。

  人事室

  二O**年一月

學校第二學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  認真貫徹市教委“深化課程改革,加強教學工作”的精神,以教學常規工作為切入點,深入開展素質教育。根據學校具體情況,以“聚焦課改,聚焦課堂,聚焦教師專業發展”為突破口,開展教務處工作。提高教務處服務意識,努力為學校教學工作做好服務,提升學校教學質量。

  二、工作重點

  將實現教學常規的規范、有效為工作重點,研究和推動教學“五環節”在教學工作中的有效落實。本學期在繼續做好備課組知識點整理的基礎上,重點檢查作業設計和反饋。落實學校聚焦數學的設想,以點帶面,推進各學科組教學工作的開展。努力促進畢業班工作,完成學校預期目標。

  三、主要工作

  1、根據市加強教學工作會議精神,校長室要求,認真制定加強教學工作五個基本環節的行動計劃,并積極加以落實。

  2、開展以備課組為單位的教研活動,著重圍繞教材和教學實際問題的研究。在熟悉教材,了解考綱及課程標準的基礎上,各備課組要明確本學期教學內容,知識考點,教學目標,教學時間安排,并形成文字報告。

  3、各備課組全面推廣“講學稿”教學模式,重點關注講學稿的形成及落實。

  4、開展以規范課堂教學為目標的`教研組活動,嘗試以老教師帶教指導,以青年教師為主體的“集中開課,綜合評課,反思提高,階段展示”為形式的教研課研討活動。

  5、重視作業、輔導在教學中的重要作用,加強對作業設計、作業批改、反饋及困難學生輔導的落實與檢查。

  6、落實聚焦數學學科具體計劃,協助數學組開展相關活動。

  7、注重師資的校本培訓,特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時間內基本適應教學工作。

  8、認真完成本學期各項教學管理工作,迎接教育調研。

  四、畢業班工作

  1、學習困難學生的學習和輔導。努力促進差生轉化工作。

  2、落實初三月考及質量分析。

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