大學教師崗位說明書

大學教師崗位說明書1

　　1、擁護四項基本原則，執行黨的教育方針，自覺遵守教師職業道德規范。做到教書育人。發揮課堂教學主渠道作用，加強思想政治教育，做到以教書育人為本，不僅教書，更要注重學生的思想品質和職業道德的培養，把德育教育貫穿到教學中去。

　　2、擔任課程的講授及講座教學工作。組織本學科各個環節的教學工作，研究與指導同本學科有關的新課程的開設與新教材的使用。

　　3、組織與指導本學科一、二、三教師的教育教學研究活動。

　　4、主持或參加編寫、審議教材、教學參考及其它教學輔導資料，支持本學科的教學研究活動。

　　5、掌握本學科的國內外學術研究開發動態。主持或參加本學科的教學研究，有關專題科研、社會咨詢等工作。

　　6、組織和輔導學生課外活動，并指導一、二、三級教師這方面的工作。

　　7、擔任培養青年教師工作。

　　8、承擔教學管理工作和學生思想政治教育工作。

大學教師崗位說明書2

　　1.根據學校工作計劃和信息技術教育計劃，制訂學期上機實習計劃。

　　2.認真執行各種規章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網絡知識，定期對有關設備進行檢查維護，確保計算機設備的正常使用。

　　3.刻苦鉆研業務，熟悉教材及其要求的全部實習內容，對學生實習中提出的問題應給予正確解答。

　　4.上機實習時應積極協助任課教師，保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用記錄冊。

　　5.注意培養學生良好的上機實習習慣，要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。

　　6.注意提高自身素質，不斷學習和更新計算機軟硬件知識，以適應信息技術教育不斷發展的需要。

　　7.認真做好計算機室設備的清點和賬目管理工作。定期進行計算機病毒的清除和重要文件備份工作。

　　8.積極開展實習教學研究活動，不斷改進實習方法，努力提高實習效果。積極向學校提出計算機室建設和設備更新等方面的意見。

　　9.做好計算機室衛生、安全防范和財產保護工作，熟悉防火等有關器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況。

　　10.調入調出計算機室工作，應及時辦好交接手續，做到賬目清楚、賬物相符。

大學教師崗位說明書3

　　l、教師要忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，自覺執行各項法規文件，模范遵守學校的各項規章制度。

　　2、對學生全面實施素質教育，充分發揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質量，工作在雙向選擇的基礎上要顧全大局，服從調配，認真完成學期工作任務。

　　3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位，切實做到雙基(基礎知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創出本人的教學特色。

　　4、認真貫徹教學常規，以教學常規為依據，精心備課，備教一致，上好每一節課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。

　　5、認真批改作業，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關報表。

　　6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表。

　　7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協助班主任抓好班集體建設，主動參加教學教研組會議和學生家長會。

　　8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極引進教學改革實驗尤其教學改革;全面推進信息技術和學科整合，大膽創新，不斷提高教育教學水平;積極及時總結教育教學經驗。

　　9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。

　　10、高級教師要加強自身修養，重視信息的獲取，不斷總結經驗，主動關心，幫助青年教師，在教學科研工作中發揮積極作用。

　　11、青年教師要鞏固專業思想，熱愛教育事業，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學工作的骨干。

　　12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考核。

　　l3、教師要認真參加各級各類課的評優活動，每學期完成教學論文或經驗總結一篇。

　　14、搞好團結協作，發揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見，建議。

大學教師崗位說明書4

　　(1)認真履行任課教師職責。

　　(2)掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

　　(3)加強口語訓練，培養學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。

　　(4)作業布置適量，格式統一、規范，認真、規范批改作業。

　　(5)積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。

　　(6)積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。

大學教師崗位說明書5

　　1、服從學校領導，遵守學校規章制度，按時上班、下班、上課、下課，積極維護學校的正常教學秩序。

　　2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃，按時完成教學任務，努力提高教學質量。

　　3、“教學與管理并重” ，教書育人，管教管導，主動與班主任配合，加強對學生的教育，提高學生的學習積極性，培養學生良好的學習習慣。

　　4、遵循教學規律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率;積極進行教改實驗，認真寫出經驗總結或論文。

　　5、按照教務處、科組的統一安排，積極組織和輔導學生開展學科課外活動，開拓學生的知識視野，激發學生的學習興趣，發掘學生的發展潛能。

　　6、根據學校教學常規要求，定期檢查和分析教學質量，及時查漏補缺，做好后進生的輔導工作。

　　7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業知識，努力學習并掌握現代教育技術;了解教育科研信息，借鑒外地教改經驗;認真參加校內外的教學研討活動和規定的文化業務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課，取長補短，共同提高。

大學教師崗位說明書6

　　1、教授3-12歲少兒英語課程;

　　2、針對3-12歲少兒英語課程進行設計與研發;

　　3、與學員及家長保持溝通，保證教學質量，提高續班率;

　　4、配合市場進行公開課程的設計和展示;

　　5、參加教學教研活動，撰寫相關教學文檔，及時報送各類教學材料;

　　6、配合完成學校及部門的其他工作。

大學教師崗位說明書7

　　一、助教

　　(一)經批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協助指導畢業論文、畢業設計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下，進行系統性聽課與培養性講課，不斷改進教學方法，提高教學質量。

　　(二)參加組織和指導生產實習、社會調查等方面的工作。

　　(三)擔任班主任、教務員或實驗員等方面工作(助教任職期內必須擔任兩個崗位，工作滿一年以上)。

　　(四)參加教學法研究或科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作，積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術論文。

　　(五)深入學生中間，關心學生思想、學習和生活，引導學生端正學習態度，明確學習目的，參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動，參加崗前培訓。

　　(六)參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術活動。

　　二、講師

　　(一)擔任一門或一門以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實習、社會調查，指導畢業論文、畢業設計。

　　(二)參與實驗室的建設工作，組織和指導實驗教學工作，編寫實驗教材及實驗指導書。

　　(三)參加科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究，編寫、審議教材和教學參考書，積極撰寫科研論文、教學法研究的文章，每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學成果。

　　(四)根據工作需要協助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。

　　(五)積極撰寫高質量的學術報告，每年至少在教研室報告一次。

　　(六)擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。

　　(七)根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。

　　(八)聽取同行教師講課，不斷提高授課技巧。

　　三、副教授

　　(一)擔任一門主干基礎課或者二門以上課程的講授工作(其中一門應為基礎課，包括專業基礎課或技術基礎課)，組織課堂討論，指導實習、社會調查，指導畢業論文、畢業設計。

　　(二)掌握本學科范圍的學術發展動態，參加學術活動并提出學術報告，每學年必須公開面向全院學生做一次學術報告，發表高質量的學術論文。根據需要，擔任科學研究課題負責人，負責或參加審閱學術論文。

　　(三)主持或參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參加教學法研究，每年發表教學法研究文章至少1篇，或取得其他教學成果。

　　(四)參加實驗室建設、設計，革新實驗手段或充實新的實驗內容。

　　(五)根據需要，指導碩士研究生，指導新來教師及進修教師，關心和參與學科梯隊建設。

　　(六)結合教學工作，對學生進行專業思想教育，幫助學生樹立堅定正確的政治方向和為人民服務的思想，了解學生、青年教師思想狀況，做好學生及青年教師思想政治工作。

　　(七)根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。

　　(八)聽取本教研室年輕教師講課，并提出改進意見。

大學教師崗位說明書8

　　(1)認真履行任課教師崗位職責。

　　(2)掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規范。

　　(3)能根據美術課的特點及學生具體情況，采用適當的教學手段，靈活開展課堂教學。學生作業布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結。

　　(4)制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業務水平，積極運用先進的教學手段，優化課堂教學。

　　(5)擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

　　(6)組織全校的書法、美術比賽。

　　(7)教育學生愛護美術、書法專用教室的設備，做好清潔工作。

　　(8)協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質，參加各級各類美術教師競賽活動。

大學教師崗位說明書9

　　一、制訂各年級學期和學年體育教學計劃和群體工作計劃，規范體育資料的管理。

　　二、認真落實體育教學常規中的各個環節，搞好體育課成績考核。完成每學年度學生體質綜合評價及學生身體素質評價的工作。落實摿嬌螖、摿講贁、摿交疃瘮，積極開展體育教學研究活動。

　　三、實施(體育合格標準)，抓好體育鍛煉達標測驗，所任課班級學生體育達標率保持在95%以上。

　　四、認真抓好群體活動，組織好各種群體競賽和學校田徑運動會。

　　五、負責體育器械、設備、場地、服裝的添置、維修和管理工作。

　　六、認真值周，如實填寫周統計表，收集整理各種資料。

　　七、協助體育科組長做好日常事務工作。

大學教師崗位說明書10

　　1、教師應根據教學內容，提前填寫好體育器材出借單，由老師(體育委員)向器材保管員借出。如有丟失、損壞，器材管理員必須做好登記，通報體育老師，由班級(個人)賠償。

　　2、教師課前必須認真檢查場地、器材，課上采取可靠的保護措施。課上如遇突發事件，要冷靜穩定現場，按學校傷害事故處理預案及時上報，并作書面說明及參與事后處理。

　　3、嚴格執行學生考勤制度和統一的考核標準，不得任意降低或提高。對傷、病學生和例假期女生，要根據具體情況適當安排活動、見習或病假休息。對學生遲到、缺課不知情、不管理將被視作教學事故。

　　4、室內課時，要加強體育衛生保健等基礎知識教學;介紹體育新成果，新動向，不斷充實和更新教材內容

　　5、室外課時，要適當進行隊列練習;技術動作示范要正確，動作要領講解簡明扼要，要注意突出動作的重點、難點和掌握技術的'方法、技巧，做到精講多練;課的結束部分應安排“放松”活動，并布置身體素質練習等作業。

　　6、加強對體育委員和小組長的培訓，教會他們掌握整隊集合和有關隊列條例等，以發揮體育骨干的作用

　　7、教師要認真做好課后小結，對學生測試的相關數據，要做好記錄并進行統計分析，傾聽學生鍛煉后的自我感覺和對教學的意見，以便及時調整、改進教學方法、教學策略，不斷地提高教學質量

　　8、教師要加強對學生的思想品德教育和安全教育，愛護關心學生，嚴禁體罰和變相體罰學生

　　9、教師上課時(包括室內)必須著裝運動服和運動鞋。按時上下課(預備鈴響必須到場)，不得擅自停課、調課、代課，不得接打電話，不得擅自離開活動場所。

大學教師崗位說明書11

　　一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

　　二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。

　　三、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握新的學科標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

　　四、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，創建實效課堂。

　　五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。

　　六、搞好教學質量的考查工作，不斷研究改革用新的評價標準對學生的學習進行科學全面地考查。并以此改進教學方法。

　　七、關心了解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。

　　八、關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質。

　　九、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。

　　十、按教材要求開展教學實踐活動，搞好各類學生培訓，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

大學教師崗位說明書12

　　1、依照本崗位職責規范，擔任本校1-3年級的循環教學任務。

　　2、依照學校教學計劃和課程標準編制教學計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業和示范課等日常教學工作，完成教學任務。

　　3、承擔學科的教學交流工作。

　　4、承擔教學質量跟蹤考察工作，按照教學質量要求和考試規定，認真做好學生成績考核評定工作，不斷提高教育教學質量。

　　5、承擔教研教改、課題研究、教育教學理論研究工作。完善自身素質建設，不斷提高學識水平和業務能力。

　　6、參與學生管理，承擔班主任工作。

　　7、承擔對年輕教師成長的指導工作。

　　8、完成學校下達的臨時工作任務。

大學教師崗位說明書13

　　(一)認真執行學校制定的各項教學常規

　　1、認真按照《教師備課要求》進行備課。

　　2、認真按照《課堂教學要求》組織教學。

　　3、認真執行美術教學對作品的指導、批閱、反饋制度。

　　4、認真根據學生實際，有重點的輔導學生。

　　5、認真執行考試要求。

　　(二)嚴格依照美術二期課程標準進行教學，樹立“以學生發展為本”的教學理念，努力探索素質教育的教學新路。

　　(三) 積極配合學校做好環境布置、宣傳等方面其他工作。

　　(四)做好美術專用教室的布置和衛生清潔工作，每天一小掃，每周一大掃。

　　(五) 保管好美術教學用品，每學期做好核查、清點工作。

　　(六)加強質量意識，綜合使用各種方法和器材，使學生能夠通過學習在審美能力創造能力及技能技巧上有所提高;積極參與特長生的培養，指導課外學習;定時展出。

　　(七)積極參加教研組活動并認真按照《教研活動常規要求》進行實施。

　　(八) 積極承擔以及開展教研組或個人的科研課題的研究。

　　(九) 積極組織學生參加各級各類美術及相關活動競賽。

大學教師崗位說明書14

　　1、堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感;

　　2、根據所教學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

　　3、根據學科、年級特點，認真組織與輔導課外興趣小組，做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動，強化專項特長訓練與輔導。

　　4、努力學習教育理論和音樂專業知識，理解、掌握教學新課標，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教學反思。

　　5、認真保管好音樂教室內的器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修;

　　6、關心學生的心理動向，向學生推薦有益于身心健康的音樂欄目，提高學生的藝術涵養。

　　7、按教材要求開展教學實踐活動，配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

　　8、不斷學習提高，做一專多能的教師，為學生全面發展貢獻力量。

　　9、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。

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