總結怎么寫
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。
總結怎么寫1
我們的主題班會是在20xx年6月16日下午舉辦的,活動的前三天,我們五(2)班才接到學校政教處的口頭通知,要求我們舉辦“珍愛生命,拒絕毒品”的主題班會。天啦,僅有兩天半的時間,因為6月17日小學畢業考試的日子,六年級的班主任要帶考,必須在16日舉行。眼前的任務實在艱巨,但無論如何,我們也得攻下。于是,我們忙于收集資料,確定內容,構思形式——并即興編小品,利用課余時間排舞蹈,練快板,了解毒品的特性及危害。
在這面臨期末的復習,緊張的教學秩序運轉,我們一邊兼顧學習,一邊利用放學時間排練。真是功夫不負有心人,在僅有的兩天半的時間里,同學們都很上心,積極投入活動中,使得活動圓滿成功。看了這次的主題班會,我樂在臉上,喜在心里,在場的領導及全體班主任老師樂此不疲,拍手叫好:贊賞學生的表演能力,欣賞主持人的語言感染力。
是啊!今天的成功離不開昨天的積蘊。
我慶幸我們五(2)班有一個好的班風——學生有集體榮譽感,有個人責任感。就在這關鍵時刻,大家齊心協力,為活動出謀劃策。有的忙于自編自演節目,有的收集資料,有的忙于寫節目串詞,有的忙于布置教室,有的忙于對節目排練的指導,最令人感動的是沒有參與表演的四位學生,自主買來了幾百個五顏六色的氣球裝扮教室,教室光鮮的裝扮凝聚了他們的智慧。
我慶幸我們五(2)班有一個好學風,平時的教學中,我們注重對學生表演能力的培養。例如學習《智斗》一文時,當學生掌握了阿慶嫂、刁德一和胡傳魁之間斗智斗勇的臺詞,深深地被阿慶嫂機智勇敢所感動,乘此契機指名學生一輪又一輪的上臺表演,一輪又一輪的評價表演。學生的興致倍增,潛移默化中,表演能力得到了鍛煉與提高。就這樣,表演的“神話”在我們五(2)班上演了。
不僅如此,平時的教學中,精彩的朗讀在五(2)班教室里回蕩。主題班會的小主持人陳琦同學的話語極富感染力。他讀出了對“文段”的理解,他讀出了每個角色的心聲,他在表達中,述說中不時用眼睛與觀眾交流。這是多么稱職的小主持人啊!他曾在20xx年3月出席“老少牽手緬懷烈士”的活動中吟誦《緬懷烈士黃繼光》,贏得在場四百多位老年朋友的高度贊賞,像這樣會朗讀的同學在我們五(2)班多著呢!記得這學期,我們前川三小主辦了一次三校聯手送教活動。“胡建華工作室”的彭紅英老師送教的《童年的小花狗》在我們五(2)班展開教學,課后,胡建華等老師興奮地說:“這個五(2)班的學生朗讀太棒了,一點也不比武漢小學的學生差。”
總之,從這次的主題班會中讓我深深地感到——工作在平時,積蘊出成果,怎能不收獲呢?
總結怎么寫2
此次實習,主要在訴訟服務中心展開,小組五個人分工不同,作為組長,我的主要任務是聽庭審以及協助其他組員的工作,也有幸接觸更多,學到更多。 首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。
整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會,當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機關立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結后的退卷工作和向最高人民法院寄送關于死刑復核的案件材料,又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。
其次,參加案件旁聽。在實習期間,每天早上我都旁聽兩到三場庭審,從簡易程序到普通程序簡化審,從民事合同糾紛到刑事犯罪,我都認真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態度,以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點。
觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。
最后,書寫法律文書。這幾天,我們還接待了武進區橫林鎮的幾位當事人,幫助他們書寫起訴狀、申請執行書、恢復申請執行書等。法律文書不僅格式要規范,內容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經學習了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在實際寫法律文書的的過程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進行實務鍛煉。事后,當事人因為我們綿薄的幫助而連連感謝,更讓我們堅定了走法律之路,用法來捍衛公民的權益。
實習感悟:
(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。
實習之前,對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發現實際的法院工作跟想象的相差巨大。
1.法院工作的重要性。法院工作直接關系社會公平正義的實現。在刑庭實習,接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個案件的處理都關系到諸多人的切身利益,所以每個案件都需要以公正客觀的心態對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應有懲罰,正義得到伸張。
2.法院工作的復雜性和嚴謹性。在實習過程中,接觸到的案件跟書本上學的案例相差懸殊。教材中的案例都是經過反復推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌,有的甚至通過數次合議仍不能達成統一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數服從多數,而是允許保留少數人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。
3.法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個案件,法官們都會盡心調解,以求被害人能夠得到最大限度的補償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個案件,法官們都會反復斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習期間,經常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環境需要更加切實的保障。
(二)法律普及的重要性。
雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時候沒有基本的法律常識,不計后果,圖一時之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。看著他們在庭審時的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責任,在這個物欲橫流的社會,我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們染上社會的不良風氣,走上不歸路。
(三)要時刻注意加強學習。
首先,向周圍具有豐富法律實踐經驗的人學習,學習別人優秀的能力,優良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經驗,他們學識淵博、執法如山,合議案件時能迅速抓住案件的關鍵點進行剖析,庭審時對庭上情況的發展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言,需要學習的東西很多,周圍的同事就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,可以向他們學習很多知識、道理,博采眾家之長,以人之長補己之短。
其次,不斷加強法律知識的學習。隨著社會環境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規出臺。如果滿足于現狀,你會發現你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強的學習能力,時刻注意把握法律的最新動向。在實習時我發現,每名審判人員的書架上都有著數量眾多的法律專著及經典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識的更新。總而言之,作為一名法律人,學習無處不在,法律工作本身就是一個不斷學習的過程。
很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學是一門實踐性很強的學科,法學的發展是在實踐中完成的。通過實習,我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時還培養了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。此外,我還結交了許多朋友,我們相互交流,相互促進,直到現在還保持著密切的聯系。從他們身上我不僅學到了法律知識,還學到為人處事的方法,這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。
在此我由衷地向為我提供幫助和指導的老師們表示感謝,感謝你們給予我們寶貴的實習機會,在我們的人生經歷中留下珍貴的一筆。
總結怎么寫3
近三年的骨干教師培養研修時間不知不覺即將過去。在骨干教師培養研修這段時間里,我的教育教學水平和業務能力有了提高,自信心也得到了增強,同時讓我看到了從事特殊教育的意義和價值,也感受到了所肩負的重任。就這三年的研修情況,作以下總結:
一、加強了學習
通過幾次集中學習,我深深地認識到終身學習的重要性。在知識技術不斷更新的時代,唯有一如既往地加強學習和運用,才跟得上時代的發展和進步。有了終身學習的觀念,才會有堅持在職業余學習的行動。工作的同時,我再次認真研讀了《特殊教育學》、《特殊兒童>心理學》、《心理輔導》、《聾校>語文教學法》等書籍,并運用于教育教學實踐。利用課余時間,我讀了《教育科研能力的培養與提高》、《給教師的建議》、《教師成長關鍵詞》、《遭遇問題學生》、《玫瑰與教育》等書籍,上網收看教育專家劉良華、程益基等的專題講座,讀學校訂的教育教學刊物并做好筆記。
通過多渠道的廣泛閱讀,更新了自己的專業知識,提高了自己的教學水平,再次領悟了特殊教育的內涵。同時,反復研讀《聾校課程改革設置方案》,注意多鉆研、勤思考,更新教學觀念,增強自己的理論積淀,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中形成自己的教學風格。
二、正確地定位
也許有人會覺得奇怪,從教13年了,還在談定位的問題。但對于我來說,的確是這樣。前些年,我的同學、朋友多數參加公務員考試并尋到了自己滿意的單位,還有的離開了學校開辦了自己的公司,目前公司的業務很紅火。據悉,我們94T1班的45名同學中,差不多只有1/3的同學還堅守在特教講壇。加上十多年來為特校學生的學習生活瑣事忙活著,部分聾生畢業后流入社會無所事事,有的甚至加入偷盜的行列被公安部門抓獲,我們老師還要去協助手語翻譯,很強的職業倦怠感向我襲來,為此我真動搖了幾次。
在這幾年的研修>培訓中,我見到了一些來自偏遠山區的教師,他們學校的辦學條件很艱苦,但是他們仍然執著地埋首耕耘在三尺講壇。**年的汶川地震后,我與綿陽、德陽、都江堰等地震災區的同學保持著聯系,心靈在那一段時間受到無數次的震撼。很多教師的感人事跡也教育了我。在學校,當我累得滿頭大汗時,聾生跑來塞給我一張餐巾紙;當我因學生不聽話而慪氣時,學生比著手語告訴我“老師,別生氣,生氣會傷著心的”被這一件件小事感動中,我的心沉靜下來,不再那么浮躁。我發現自己內心還是惦念著從事著的特教,以往對學生的期望值可能高了些吧。人,只要健康活著,只要自己從事的助人工作很有意義,又有什么理由放棄呢?面對心靈的叩問,我選擇了堅持,愿意堅守在特教崗位,扛著特教大旗繼續努力,把特教當做一生的事業來做,做實
做細做出成績。有了這樣的雄心,我靜下心來研究我們的特殊孩子的心理,(曾經的教育也許是失敗的,因為我們并沒有完全走進聾生的內心)我一定要走進他們的心靈世界。有了這樣的想法,我利用業余時間,研讀了心理學書籍,通過了國家心理咨詢師的資格考試。苦讀考研書籍,一次性通過了全國在>職教育碩士的考試,在西南大學讀研。正是我再次正確地定位,才有了繼續前進的動力。相信在前方航標的指引下,我會在特教領域里開辟一片嶄新的天地。
三、提升了能力
時代在發展進步著,學生的身心在變化著。陳舊的教育觀念和教育模式早已不能適應今天的課堂和學生教育,特殊兒童也一樣。我們的教育要以生為本,就要時刻關注學生們的成長過程。我們只有不斷更新自己的知識,提升自己的專業能力,關注學生的成長和進步,努力追求高效課堂,才能適應當今社會發展對人才的需求。抱著這樣的觀點,我努力研讀課程設置方案,領會課改精神,鉆研教材,研究學生實際,聽其他教師的課,磨礪自己的課,努力提升自己的課堂教學能力。正是有了一次次的努力和付出,才有了教學基本功大賽市一等獎,省特等獎的佳績。課余,我和孩子們在一起活動,深入孩子們的心靈世界,和他們建立了朋友式的師生關系,努力提高自己的班務管理能力和育人能力。當我抱著“關注生命,用心教育”的職業信條投入工作時,我>收獲的不僅是職業>幸福,我還收獲了成長的快樂。是啊,在成就學生未來的同時,也成就了我們教師自身的幸福人生。
四、圍繞課題,邊學邊研
一名優秀的教師,必須潛心研究自己的教育。我一定要在教育教學的同時,學會思考學會總結,學會探索特殊教育的一些規律。教育專家都說以課題研究為載體是提升自己科研能力的好辦法,所以,我開始有了這方面的意識。我在學生中做了一些調查,認識到特殊兒童要健康成長,除了具備一定的基礎知識和基本職業技能外,還必須要有健康的心理素質。因此,我選擇了>心理健康這方面的研究課題,確立了《心理輔導促進聾生心理健康發展的實踐》這一市級課題,目前正在具體實施階段。教師一個人的成長是不夠的,還必須帶動周圍人的成長和進步,只有集體成員都成長進步了,自己的成長過程才更快樂。今年,我們全體教師都參與到了校級微型課題的研究中,以微型課題的研究促進全體教師的專業成長和能力發展。我想,圍繞課題邊學邊研,不用幾年,我們的教師群體一定會發展得很棒,各方面的能力一定會上一個個臺階。
研修過程中,我個人努力還不夠,對教育專家、教授的講座還沒有從深層次上予以領會,理論與教學實踐的聯系還有待加強,課題研究的思路也有待進一步拓寬。在今后的工作中,我還會一如既往地進行專業研修,不斷學習,更新觀念,創新思路,改進教育教學方法,使自己成為一名真正的骨干教師。
銷售工作總結怎么寫通用
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的銷售工作總結怎么寫通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
銷售工作總結怎么寫通用1
尊敬的領導:
五月悄悄地過去了,六月也很快就要溜走了,得趕緊趁著這會兒好好總結反思一下過去工作的點點滴滴。來到生產技術部的兩個月仍然是忙碌而充實的,在工作中我學到了很多,也更堅定了我做好工藝管理的信念,我把我這個月的工作總結如下。
一、具體工作
六月份以來我盡自己最大的努力,做好工藝技術管理的工作和領導安排的工作,定時和不定時的對鈣鹽分廠進行檢查,嚴格控制產品質量,對產品質量進行抽查和跟蹤。巡檢時注意設備的運行情況,及時向秦部長反映生產情況。
(一)在這個月的檢查中有以下幾個情況:
1:dcp生產的二水磷酸氫鈣中和料漿細度不合格,85%以上的料漿細度均低于控制標準75%以上的細度;
2:06月02日由于中和冷卻水循環泵無法啟動,有0060221、006022兩個批次的中和反應溫度高達44.26℃,對產品中控質量跟蹤,產品質量各指標正常;3:6月07日到6月10日壓濾系統多次出現故障,影響生產十多個小時;4:06月12日對產品質量進行檢查發現有0061123、0061012、0060912三個批次的產品中控粉碎混樣吸水量不合格,灼失偏低;
營銷工作總結怎么寫通用
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的營銷工作總結怎么寫通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
營銷工作總結怎么寫通用1
背景介紹:
20xx年7月8日,招商銀行在國內正式推出企業手機銀行產品,這是國內首款面向企業移動商務運營提供的移動化金融服務。據悉,此次招行手機銀行首次引入云計算和3G移動通信等新興技術,可以實現業務移動授權和信息瞬時傳遞。招商銀行現金管理部負責人表示,該業務的推出填補了企業移動商務運營中金融元素的缺失,還標志著銀行業在實現渠道電子化后,邁入了嶄新移動化時代。營銷目標:
招行手機銀行引入云計算和3G移動通信等新興技術,實現業務移動授權和信息瞬時傳遞在業務覆蓋上,全面整合的企業手機銀行內含全時賬戶管理、移動支付結算、移動投融資、全時電子商務、貼身金融助理五大業務類別;率先實現支付、內部轉賬、代發代扣、自助貸款、外匯買賣、商務卡和黃金交易等20余項業務的移動化處理和實時查詢等
SWOT分析
①優勢(Strengths)
招商銀行企業手機銀行是目前世界領先的新一代手機銀行服務,方便快捷,功能豐富,安全可靠。這是國內首款面向企業移動商務運營提供的移動化金融服務,企業手機銀行的問世標志著銀行業邁入了嶄新的移動化時代。手機一經報停,手機銀行即被暫停使用;登錄銀行網站或者到營業廳,也可暫停或是注銷手機銀行服務。
學校教導處工作總結要怎么寫
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學年來,我們認真貫徹落實縣教研室的,根據本學年的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,用心推進課程改革,充分發揮“協調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了必須的提高。同時發揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學習,以新課程理念指導
指導教學改革本學期中,我校教導處多次組織全體教師群眾備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規范我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎。
二、加強教學工作的指導與檢查,規范教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作潛力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現。
我校教導處和各教研組加強聯系,密切配合,經常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環節中主要抓好備課和上課兩個環節,努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
幼兒園學期的工作總結幼兒園學期工作總結怎么寫
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的幼兒園學期的工作總結幼兒園學期工作總結怎么寫,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園學期的工作總結幼兒園學期工作總結怎么寫1
一、指導思想
根據《幼兒園規程》要求,建立關于幼兒園各項安全防護制度,建立幼兒園接送制度,防止發生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育為指導思想。
小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練。
二、工作目標
1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、防止幼兒意外事故的發生。
三、具體實施方案
1、一日活動中的體現
①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
④進歺時的安全衛生,要求幼兒安靜進歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。
公司員工個人工作總結怎么寫
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的公司員工個人工作總結怎么寫,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
公司員工個人工作總結怎么寫1
充滿機遇的一年終于過去了。在這一年的工作中,我們謹遵領導們的指揮,在公司的發展中,努力貢獻自己的力量,為公司的發展和進步奉獻了自己的力量。現在,我回首這一年,對自己的工作情況總結如下:
一、工作情況
回首這一年的工作,可謂是在危機中發現機遇。但是我們堅信著領導的決定,并在工作中,也有不少的同事為公司的發展提出自己的想法和建議。在大家的努力推進下,公司在危機中也如同一艘平穩的大船,載著我們共同度過了這漫長的一年。
在這次的旅途中,我作為xxx的一員,一同樣在工作中默默的貢獻自己的力量。在工作方面,我嚴于律己,嚴格遵守領導的要求和安排。在工作中做到,嚴謹、細心、為集體著想。在領導的教導中,我認識到我們部門是一個小集體,我們公司是由各個小集體在領導們的指揮下組成的大集體,在工作中只有嚴格的遵守公司的發展方向,積極的為公司的前進貢獻力量,才是正確的道路。
當然,積極的貢獻并不是愚昧的前進。在這一年的工作中,我也曾就領導給出的要求提出自己的想法。而領導也熱情的為我解釋了我的問題,并考慮了我的意見。在段日子里,還有不少的同事積極的為公司出謀劃策,讓公司在前進的途中,更加的平穩!
初中美術教師工作總結怎么寫
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的初中美術教師工作總結怎么寫,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中美術教師工作總結怎么寫1
教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生,如同在師范讀書時的那句校訓:學高為師,身正是范。
一、愛崗敬業,忠于教育事業
熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業的熱愛,忠于教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經產生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的`努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。
公司旅游活動總結怎么寫
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的公司旅游活動總結怎么寫,希望對大家有所幫助。
今年短途旅游由公司員工委員會組織于3月9-10日,3月24-25日分兩批兩天游,每批約40人,家屬6人,共90出人參加,活動內容為:xx野戰拓展俱樂部,xx茶溪谷,茵特拉根溫泉;此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現出公司對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。
此旅游活動共分三個階段
一、前期準備
根據政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司委員會首先組織各部門委員召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,把活動精神準確傳達給職工。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,員工委員會公開性與所有員工一起討論選擇旅游路線,最后,統一了路線,并制定出詳細的'活動方案并與xx市旅行社簽署了旅游協議。
二、活動過程
野戰PK戰斗、激發學員的熱情,用心感受同事之間的情感,全身心地融入團隊中來,進入訓練狀態;增強學員之間的觀察、溝通、表達及呈現能力;塑造團隊精神,鍛鑄企業之魂;打破僵局、活躍氣氛,使不熟悉的學員有機會在一起交流,迅速形成組織榮譽感。
保險公司年終工作總結怎么寫 工作總結模板
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的保險公司年終工作總結怎么寫 工作總結模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保險公司年終工作總結怎么寫 工作總結模板1
保險理賠中心作為大學生助學聯合會的一個下設組織,是連接被保險人與保險人的橋梁。自成立以來,保險理賠中心本著“關愛同學,服務同學”的宗旨,細致熱情地為廣大同學服務,受到了普遍認可與好評。
保險理賠中心的主要職責就是宣傳保險理賠知識,解答同學們關于保險理賠的疑惑,通知同學們準備理賠所需材料,將理賠申請提交保險公司,并在理賠金額到位后及時通知被保險人領取。
自成立以來,保險理賠中心主要進行了如下工作:
1、成員培訓:組織中心成員學習保險理賠的相關知識,下發保險理賠學習材料,力爭做到準確無誤、熟練清晰的掌握相關內容。
2、進行宣傳:舉行保險理賠宣傳活動日,目的在于讓廣大學生更加清晰、直接地了解保險理賠的注意事項、基本流程、所需材料等。(后附活動簡介)
3、召開例會:無特殊情況,每兩周舉行一次保險理賠中心成員全體會議,對前期工作進行總結,并對下一步工作發表見解,此外,傳達相關會議內容。
4、進行值班:按照大學生助學聯合會的值班安排,做好保險理賠中心成員的值班工作,做到了按時上崗,不遲到、不早退,熱情服務。
怎么寫年會活動總結范文
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的怎么寫年會活動總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
怎么寫年會活動總結范文1
我雖然來公司不滿一年,但有幸參與了裕恒佳“相逢20xx,給力20xx”年會的策劃,可以說,此次活動的策劃是可圈可點的,現大概總結如下:
一、不足之處
1、節目銜接不夠:節目數量少,水平有限,且在聯歡會之前根本就沒有彩排,導致節目銜接及演出的時候效果不是很理想。而且臨時節目也應該提前打好招呼,不能占用演出的太多時間,否則就會導致事先精心準備的節目,沒有演出,讓已經準備了節目的人很失落。
2、統籌力度不強:活動現場就需要導演、節目負責人、主持、演員、音響、暖場、服務人員、攝影攝像等統一配合,但是本次出現的統籌力度相對不理想,比如演員候場、中間音樂播放準備、攝影攝像等等。
3、工作缺乏細致:在會議時沒有提前檢查投影儀與電腦的銜接,也沒有試音響效果;在晚會時對于頒獎這個環節,做的比較亂,沒有達到預期的效果
4、就餐情況:本次年會的舉辦地環境是非常好的,可是由于資金不足的緣故,大家在用餐這一塊并沒有盡興
二、活動對策:
1、一定要有彩排,節目表演要有彩排,主持人要把詞記住,音響一定要走一遍,尤其看有沒有遺漏的東西。
2、專人專責,各司其職,主持、演員、音響、節目負責人,有條不紊。
愛心義賣活動的總結怎么寫,愛心義賣活動的總結范文
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的愛心義賣活動的總結怎么寫,愛心義賣活動的總結范文,歡迎閱讀與收藏。
愛心義賣活動的總結怎么寫,愛心義賣活動的總結范文1
11月29日,在這個平凡的日子里我們迎來了青協愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上,我們和外聯部一起定價,看著一堆堆貨物擺在我面前,那刻我充滿希望,我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事,但是憑著我們的滿腔熱血,一定會成功的。
從進入青協這個大家庭之后,我更感覺到集體的溫暖,青協帶給我很多很多的歡樂也給我帶來的珍貴的友誼。義賣的第一天,雖然不是我值班,但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯堂打飯然后趕去值班,當我來到攤位時,很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協的活動,絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生,真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天里,我得了重感冒,可是我還是充滿能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的,我就希望能夠憑著我們每個人的微薄之力幫助別人。