學習黨課的心得體會1

　　20xx年，我參加了泉州師范學院的黨課培訓學習，在這一個月的學習交流過程中，我對我們黨的發展歷程、黨的思想宗旨以及我黨對未來的指導方針，都有了更深刻的了解與體會。這個學習過程是非常愉快的，也感動于主講老師激情四射的演講，無數知識的融會貫通與串講都給我留下了深刻的印象。

　　通過學習，我深感中國共產黨的先進性，緊密聯系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。中國人民在中國共產黨的領導下建設社會主義現代化，一定能不斷創造出更好的明天。

　　同時在學習的過程中，也深感自己目前的能力與黨的要求還有一定的差距，今后一定更加的嚴格要求自己，訓練自己，為更好地服務黨和人民做出自己的貢獻。在言行中做到：

　　精神、貫徹落實科學發展觀”的重要思想，用科學發展觀來指導自己的思想和行動，努力把我黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務！另一方面來講，我們也應該學習，生活過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學申請一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

　　我也認識到在為共產主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難，共產黨員的先進性不是天生具備的，二手在不斷地徐誒、不斷地實踐過程，通過不斷地總結和提高自己的思想見解，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能。

　　當今的社會飛速發展，知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學生，我們應該知道黨現階段的任務，亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現代青年，才有能力完成黨交給我們的任務。而我，作為一名要求進步的入黨積極分子，一名學生干部，更應有較高的思想覺悟，有端正的學習態度和一顆為同學服務的心。許多時候，我身邊總是有著那么一顆為同學們服務的心。許多時候，我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的干部，為了學習而忘了自己的職責。在此，我必須承認我們現階段的主要任務是學習，可如果沒有一顆為同學們服務的心，又怎能得到我們同學的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團結起來。作為入黨積極分子，我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不愿意為社會，為大伙服務的人，學習在好也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。而我們的黨，又怎么會吸收這些所謂的“人才”呢？我們黨是馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論武裝起來的組織，作為即將走上復雜社會環境的大學生，面對如何處理一個與集體，單位與國家，自由與紀律，付出與索取等方面應有自己的立場和觀點。從小事做起，從身邊做起。大學生活是短暫的，我們的青春是有限的，我們應該好好把握現在的寶貴時光，認真學習科學文化知識，確立遠大理想，學好共產主義理論，樹立良好的人生觀，世界觀和價值觀，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，從而為實現共產主義理想而努力奮斗。

　　通過這次黨課的學習,我更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設事業,為共產主義事業奮斗終身的信念！首先我們要先切實抓好自己的本職工作。然后通過實踐來豐富自己,完善自己。關心時勢政治。參加黨組織生活學習黨的重要精神和指示，等畢業后，那時候我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去，我相信只要堅定自己的意志，緊密地凝聚到十七大精神上來，凝聚到“三個代表”重要思想的旗幟下，就能在黨的領導下河我們的人嗎大眾一起創造出無愧于時代的光輝業績。光有正確的入黨動機還是不夠的，我還需要全面發展個人素質，共產黨是以全心全意為人民服務的根本宗旨，作為當代大學生，我應該積極學習黨的基本知識，學習科學文化知識，提高個人能力素質，從而推動自身的全面發展，每一次的學習都是對我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該堅定信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。進程開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，爭取早日加入我們在中國共產黨并且成為優秀的一員。我是來學習的，也是為入黨做必要準備而來的，但是，我們又不僅僅是為了入黨而學習，否則就成了被動的學習者，我們是為了自身發展的需要而來學習，是一個主動要求上進的學習者，我們的目標是通過學習求發展，通過發展促進自己的政治面貌和精神面貌進一步改善，相信通過我們的努力，我們不會辜負老師的期望，也不會辜負黨組織的要求，通過這次的黨校培訓，我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

學習黨課的心得體會2

　　這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學習機會。

　　通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結：

　　首先，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

　　其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。

　　再次，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念；要樹立全心全意為人民服務的思想；要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。

　　最后，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革開放的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以習近平為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨

　　與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國特色社會主義偉大事業的征程上實現自己的人生價值，努力創造更加輝煌的業績。

　　總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學習，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

學習黨課的心得體會3

　　黨的十八大以來，習近平總書記的足跡遍布全國二、三十個省、自治區、直轄市，深入農村、社區、工廠車間、港口碼頭、邊關哨所……在廣東考察工作時吃自助餐;在湘西同村民一起摘柚子;在北京慶豐包子鋪排隊點餐;在陜北梁家河用自己的錢為鄉親購買年貨;在阜平農民老陶家中，提出自己也要脫了鞋盤腿坐坐，并掰了個土豆和大伙分著嘗了嘗……“實現中國夢”“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”“我最牽掛的還是困難群眾，他們吃得怎么樣、住得怎么樣”“絕不讓一個困難群眾掉隊” “讓改革發展成果惠及更多群眾，讓人民生活更加幸福美滿”……一句句溫暖的話語、一個個感人的舉動，讓我們深深感受到黨和國家最高領導人濃濃的人民情懷、為民的真情。

　　作為一名基層共產黨員，一名基層教育工作者，我無時無刻不從習近平總書記的言傳身教中汲取營養、領悟真諦——

　　作為“津師人”“老師的老師”，自己無時無刻不心眷讓好多津師兒女魂牽夢縈的“津師情節”，那也是一代一代的津師老師們揮之不去的津師情懷。

　　為了讓自己培養的學生都能勝任以后從事的教育工作，少出廢品、次品，多出優等品，津師老師們廢寢忘食、不計得失、不怕辛勞流汗，言傳身教，處處關心愛護學生。利用早操、早自習、課堂教學、班會集會、各種班級活動學校活動、晚自習、查寢等時間，從音體美勞、普通話、三筆字到見習、試講、實習指導等基本技能訓入手，從德、能、勤、績、廉等方面嚴厲的要求學生，督促學生，該加班的加班，該娛樂的娛樂，該表揚的表揚，該懲罰的懲罰，讓學生全面發展成才。哪次老師們和同學們一起到西河壩擔河沙、鵝卵石來填操場壩，哪次拔河比賽哪位老師又拿著鑼敲得震天吼，“加油、加油……”叫得聲嘶力竭，哪次某同學做了不該做的事被逮著了被罰去捉了好多條“豬兒蟲”，哪班哪位學子又在巴蜀小學任職好有建樹……這是多少津師兒女至今津津樂道，不能忘懷的多么暖心暖人的“津師情節”。始終還記得八間教室面向操場外墻上那八個大字——“學高為師，身正為范”，是津師兒女的津師情懷。

　　本人1990年分配來江津師范進修校工作，從青澀小伙到兩鬢斑白，工作至今已二十八載，先后承擔過中師中職物理教學、計算機教學，班主任學生管理，學校機房建設管理，江津區教師繼續教育培訓、管理，支付會計、出納，政工人事，工會及高職計算機教學等工作。現主要崗位為師范進修校政工人事，兼作學校工會副主席和兼任中高職計算機教育教學。作為一個老津師人，雖然是有事做，有人愛，也有所期待，跑趟江津去給大家辦理完成人事或工資方面的事回來，同事們碰到面問“賀老師，好久又給我們漲工資喲”“我的工資卡上又多了些錢是咋回事喲”，能為大家服務總是滿心的歡悅。但是學習習總書記“人民的情懷”，自我感覺還有好多方面做得不夠好，有待進一步提高。

　　一、所干工作是組織、領導、大家對我的信任、支持和鼓勵。在今后的工作中不應發牢騷，不辭辛苦，是職責所在，工作要一樣一樣地穩做穩實地按上級精神、文件要求按時處理好。

　　二、所做事項政策性強，上級貫徹的精神要及時給領導匯報、請示，讓領導知曉。遇到困難多向領導溝通交流，獲得領導們更多的支持、理解和幫助。

　　三、所做事項事關老師們的切身利益，老師們都非常關注。老師們關心的事情，要耐心細致的做好政策的宣傳和解釋工作、不推委、敢擔當，做到透明和便捷。

　　四、工會是職工信賴和依靠的“娘家人”。多抽時間研究工會工作的開展，努力做好服務大局,服務職工，起好“橋梁和紐帶”作用。

　　五、潛心鉆研《計算機基礎》這一學科教育教學，以德育人，突破學生中“浪費青春光陰”的思想，讓更多的學子能學以致用。

　　最能體現境界的是情懷，最能打動人心的是真情。習總書記給我們做了表率，作為一名普通黨員，我要把這份真情和責任轉化為實實在在的行動，全面落實共享的發展理念，在全面建成小康社會的征途中不掉隊，在實現國家夢、民族夢，津師夢的過程中書寫我們的津師情懷。