學(xué)校宣傳工作總結(jié)1

　　一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。

　　根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

　　一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)亟煌ú块T的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃�工作者的指�?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

　　二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

　　三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)；5月9日，學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)；5月17日，學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；5月20日，學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽；學(xué)校還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。

　　二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

　　隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

　　(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

　　法制教育活動(dòng)月中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

　　(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

　　制度管理，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

　　(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

　　1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣�法工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

　　2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保活動(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

　　3.針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

　　4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

　　總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)2

　　時(shí)間總是過(guò)的很快，一年就這么過(guò)去了，在這一年中，宣傳部綜合組的各位成員本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，積極配合其他各部門展開工作，對(duì)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展起到了一定的作用。

　　一、部門內(nèi)部結(jié)構(gòu)與工作情況 部門內(nèi)部學(xué)生干部思想動(dòng)態(tài)

　　宣傳部綜合組承擔(dān)著宣傳部日常工作的協(xié)調(diào)，宣傳部辦公場(chǎng)所的日常管理； 組織安排宣傳部各類會(huì)議，配合部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)召集例會(huì)、學(xué)習(xí)討論會(huì)等會(huì)議，通知學(xué)干到會(huì)，做好會(huì)議記錄及考勤工作確定議程，做好記錄，督促檢查會(huì)議決定的執(zhí)行情況：并負(fù)責(zé)部門人力資源管理工作，包括學(xué)生干部的日常管理、培訓(xùn)及考核等，組織開展好部門學(xué)干的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周統(tǒng)計(jì)學(xué)干的簽到及參會(huì)情況，定期考核學(xué)干的工作業(yè)績(jī)，在學(xué)干調(diào)整、晉升時(shí)給予考核意見：宣傳部各類檔案的建立、管理工作，檔案整理、資料維護(hù)、財(cái)物管理、財(cái)產(chǎn)核算、經(jīng)費(fèi)保管、預(yù)算、收支及結(jié)算等物資管理工作，完成宣傳部各類綜合統(tǒng)計(jì)工作；全面協(xié)調(diào)部門各組工作，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)文件精神和活動(dòng)通知，配合編輯組做好信息采編任務(wù)分配表；負(fù)責(zé)辦公室的日常清掃，安排部門成員值班等，擬訂部門工作制度、管理規(guī)定，擬訂全年工作計(jì)劃、全年工作總結(jié)、學(xué)期工作計(jì)劃、每月重點(diǎn)工作安排等。

　　作為一名宣傳部學(xué)干，要時(shí)刻謹(jǐn)記嚴(yán)格要求自己，保證自己隨時(shí)都處在一種待命狀態(tài)，每時(shí)每刻都準(zhǔn)備為學(xué)生會(huì)及宣傳部的工作貢獻(xiàn)自己的力量。在工作上要立足本職，圍繞學(xué)生會(huì)宣傳部工作大局，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新。端正工作態(tài)度，保持較高的政治覺悟，立場(chǎng)堅(jiān)定，思想健康活躍，時(shí)時(shí)刻刻把服務(wù)同學(xué)放在第一位，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，有序地開展各種積極健康的活動(dòng)，熱情地服務(wù)廣大同學(xué)，維護(hù)同學(xué)的切身利益。本著務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，切實(shí)完成應(yīng)盡的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　二、本學(xué)期本組工作情況、工作思路，自我總結(jié)與剖析

　　本學(xué)期綜合組承擔(dān)了多次例會(huì)及學(xué)院分管宣傳部主席聯(lián)會(huì)，校刊編輯員例會(huì)的通知協(xié)調(diào)工作，總體而言工作效率較高，通知積極，出勤率較高，并且及時(shí)詳盡的做好會(huì)議記錄，嚴(yán)格考勤制度，按時(shí)按要求統(tǒng)計(jì)考勤情況并進(jìn)行上報(bào)。對(duì)于本部門資料檔案進(jìn)行了整理，并對(duì)宣傳部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行得當(dāng)?shù)墓芾恚�如海�?bào)組卡紙、顏料、水筆等，而且對(duì)本部門經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了有效的管理，有周期性的進(jìn)行財(cái)物管理、財(cái)產(chǎn)核算、經(jīng)費(fèi)保管、預(yù)算、收支及結(jié)算。安排各組員值班，及時(shí)更新本部門學(xué)干通訊錄及其他相關(guān)制度，根據(jù)本部門實(shí)際情況對(duì)相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行有關(guān)修改，以保證各組員的積極性得到最大的發(fā)揮，負(fù)責(zé)并監(jiān)督對(duì)宣傳部辦公室的日常清掃，桌面臟亂情況有效改善，并長(zhǎng)期保持桌面干凈整潔，保持各組員良好的工作心情和整潔的工作環(huán)境。協(xié)助其他各組工作，調(diào)配各組人員進(jìn)行學(xué)生會(huì)相關(guān)工作，對(duì)一些屬于臨時(shí)性、突發(fā)性的工作，比如調(diào)派人員、協(xié)助其他部門開展活動(dòng)，也能有及時(shí)并有效的反應(yīng)。另外本組還負(fù)責(zé)了辦公用品的采購(gòu)、各類表格的制作、辦公室招新、對(duì)新學(xué)干進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)生干部的日常管理、培訓(xùn)及考核等，組織開展好部門學(xué)干的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。

　　但是，在本學(xué)期工作上有些一些失誤及不足，例如：一、面臨一些臨時(shí)事件不能有效迅速的解決，缺乏創(chuàng)新精神，與其他部門、學(xué)院分會(huì)之間缺乏溝通、聯(lián)系不夠緊密；二、本組分管文書檔案管理工作，在文件編審、檔案管理方面也沒有發(fā)揮到應(yīng)有作用，對(duì)辦公室工作的有序進(jìn)行造成一定影響；第三、沒能充分的調(diào)動(dòng)起所有組員的積極性，在工作較累的時(shí)候，也有過(guò)松弛思想，放松了要求、對(duì)其他學(xué)干的監(jiān)督。這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源歸根到一點(diǎn)，還是思想覺悟不高，態(tài)度不夠端正，還是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

　　我宣傳部綜合組的工作要事事細(xì)心、人人盡責(zé)、積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作。綜合組所具有的與上下各組都聯(lián)系緊密的特點(diǎn)，要求綜合組每位成員都要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、平和禮貌，許多時(shí)候還要求我們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，獨(dú)立完成某些任務(wù)。而綜合組工作又有突發(fā)性比較強(qiáng)的特點(diǎn)，這又要求我們服從指揮、做事果斷迅速、團(tuán)結(jié)高效。綜合組的工作又多又雜，所以辦公室學(xué)干還得具有艱苦耐勞、意志堅(jiān)定的品質(zhì)。而做學(xué)生工作還得具有肯奉獻(xiàn)、愿犧牲的精神，能夠盡心盡職地為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　三、總結(jié)

　　綜觀本學(xué)期綜合組的工作，總體評(píng)價(jià)是較為滿意的，不僅一絲不茍地完成了布置的各項(xiàng)任務(wù)，還積極配合其他部門組織了一些活動(dòng)，并在主席和各部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，把宣傳部的各項(xiàng)工作提升到了一個(gè)更高的臺(tái)階，為宣傳部的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。

　　（三）攝影組

　　學(xué)生會(huì)宣傳部攝影組從剛開學(xué)組建時(shí)起到學(xué)期快結(jié)束的現(xiàn)在，已經(jīng)在宣傳部的大家庭里，一步一步地走上正軌，有了自己的一套班子及運(yùn)行機(jī)制。

　　從人員的缺少上到現(xiàn)在每個(gè)組員都發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，從相片的構(gòu)圖以及對(duì)新聞攝影的學(xué)習(xí)熟悉，從相片的后期處理以及視頻的后期剪輯整合，一套套我們自己摸索出來(lái)的方案，都讓讓我們感到欣慰開心，因?yàn)閿z影組終于上軌了。

　　在學(xué)校的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)中，幾乎都可以看到校學(xué)生會(huì)宣傳部攝影組組員的身影，攝影宣傳都是現(xiàn)場(chǎng)感，時(shí)效性很強(qiáng)的工作，所以每項(xiàng)活動(dòng)的第一時(shí)間，我們攝影組的成員都會(huì)盡自己所能趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝，在工作上可以說(shuō)每個(gè)組員都是負(fù)責(zé)的。無(wú)論在學(xué)校每次舉行的大型活動(dòng)中還是在學(xué)校的各項(xiàng)小型活動(dòng)中，攝影組都在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并發(fā)揮了自己的作用。

　　如在“十大才女”的初賽和決賽中，我們組員都一直跟蹤拍攝，還有在青年文化廣場(chǎng)的“祈愿”活動(dòng)，攝影組無(wú)論在照相和攝像上都發(fā)揮了重要作用。

　　攝影組主要是對(duì)學(xué)校每周三的＂午間音樂(lè)會(huì)＂進(jìn)行拍攝，對(duì)于這項(xiàng)周期性工作，很多學(xué)干都是主動(dòng)請(qǐng)纓，都十分樂(lè)意為學(xué)校有意義的活動(dòng)留下寶貴的紀(jì)念。

　　在學(xué)期的中間時(shí)段，由于工作量的增加相應(yīng)地?cái)z影組又新進(jìn)了２名新的成員，她們和老學(xué)干一起很快就投入了工作，并取得了很大的進(jìn)步。

　　攝影組在這個(gè)學(xué)期主要有兩個(gè)工作重點(diǎn)，第一，加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的建設(shè)。由于攝影組的成員大多來(lái)自傳播學(xué)院，所以在攝影這方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，但除了優(yōu)勢(shì)，她們當(dāng)然還有不足，所以攝影組組長(zhǎng)對(duì)此下了一番工夫。會(huì)給組員們開小會(huì)，組織組員一起學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，并且拿拍過(guò)的相進(jìn)行比較分析，一起交流討論。同時(shí)還會(huì)向懂專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，促進(jìn)自己的進(jìn)步。第二，加強(qiáng)了與文字組的聯(lián)系。這學(xué)期攝影組的大部分工作都是和文字組一起完成的，在現(xiàn)場(chǎng)就有和文字組的成員進(jìn)行交流，詢問(wèn)文字組需要怎樣的圖片，然后在拍攝的時(shí)候會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，以便更好地配合文字組的工作，同時(shí)增強(qiáng)圖片與文字的共同效果。還有同時(shí)跟著自律一起進(jìn)行寢室回訪的工作。都是加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系的表現(xiàn)。攝影組的成員都很好地完成了相關(guān)的任務(wù)。

　　與此同時(shí)，攝影組仍然有許多值得改進(jìn)或加強(qiáng)的地方。主要有以下幾點(diǎn)：

　　１、加強(qiáng)設(shè)備以及技術(shù)的提高。以后攝影組的成員進(jìn)來(lái)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的技術(shù)把關(guān)，對(duì)于新進(jìn)的成員一定要在攝影技術(shù)上有一定的知識(shí)與了解。

　　２、人員結(jié)構(gòu)的合理性。攝影組現(xiàn)任的都是女生，以后攝影組要注意男女比例問(wèn)題，還有注意年級(jí)分配問(wèn)題，這樣在分配執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候可以更好地分散資源，不用造成調(diào)度困難。

　　３、攝影組的成員的素質(zhì)問(wèn)題。除了技術(shù)上的要求外，對(duì)于組員的禮貌也是要注意的，比如說(shuō)，參加一個(gè)活動(dòng)要注意對(duì)負(fù)責(zé)人的禮貌，因?yàn)榇�表了宣傳部的形象；在拍攝的時(shí)候也要注意大方，不必閃躲，顯得很小氣害怕。

　　這個(gè)學(xué)期攝影組的每個(gè)成員都盡到了本職，特別表?yè)P(yáng)３個(gè)人，首先是詹寶瑩和尹玉清，她們可說(shuō)是攝影組的主力軍，任何時(shí)候都盡心盡力，特別是對(duì)祈愿活動(dòng)的視頻剪輯工作做出了很多的努力。還有就是丁彥勻，由于每次的人員調(diào)度困難時(shí)，只有她和我們０７的是錯(cuò)開來(lái)上課的，很多時(shí)候她都是獨(dú)當(dāng)一面，一個(gè)人去完成任務(wù)，而且也任勞任怨。

　　暫時(shí)我們組還沒有人想這學(xué)期退掉工作的。希望大家在下個(gè)學(xué)期更努力，取得更大的進(jìn)步，宣傳部越來(lái)越好。

　　（四）海報(bào)組

　　首先是我們的主要工作——出海報(bào)。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校舉辦了很多活動(dòng)，我們部可以說(shuō)是有求必應(yīng)的，出了多少板，我們?cè)缇陀洸磺辶耍�也沒法確切的說(shuō)明，下面舉幾個(gè)代表性的工作，在上學(xué)期全校性質(zhì)的禁煙活動(dòng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)表獎(jiǎng)晚會(huì)中，在迎接新生和舉辦28屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中以及各種關(guān)于體育，文藝，演講，競(jìng)賽的比賽，我們都做了大量宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我們?cè)旱幕顒?dòng)在色彩斑斕中進(jìn)行，真的感到很欣慰。這宣傳板既是學(xué)院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺(tái)，在這里我們充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，凝聚集體的智慧，打造更高質(zhì)量的海報(bào)。

　　也許有人不理解，海報(bào)不就是個(gè)通知嗎？?jī)?nèi)容寫上不就行了，其實(shí)不然，因?yàn)檫@里所展示的是一個(gè)學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌，我們環(huán)境學(xué)院一直都走在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的前列，雖說(shuō)是工科學(xué)生，但在藝術(shù)文化方面，也是不能遜色的。海報(bào)質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果，在這個(gè)過(guò)程中我們付出了很多，時(shí)間，精力，有時(shí)候板很急，我們常會(huì)工作到晚上十點(diǎn)，累是肯定的了，但像大大家對(duì)我們的信任和自己的勞動(dòng)成果，還是喜悅大于勞累的。在這一年里，我們同各個(gè)部門之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個(gè)融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作一定會(huì)有更好的成果。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去。在這一學(xué)年里，海報(bào)組的每一個(gè)成員都得到了鍛煉 。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)3

　　宣傳組在20xx-20xx年里在宣傳方面付出了我們的汗水，每項(xiàng)活動(dòng)我們都盡力而為，投入所有的工作熱情和責(zé)任感，也收到一定的效果，但也有不足，下面就這一年多來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

　　（1） 宣傳組員在開始就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好學(xué)欲望

　　在電腦培訓(xùn)方面，大多數(shù)組員都能夠抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)宣傳組海報(bào)的制作，在這過(guò)程中他們認(rèn)真聽講，不懂就問(wèn)，并且自己動(dòng)手操作檢驗(yàn)自己學(xué)會(huì)了沒有

　　(2)各組員工作時(shí)都能互相配合。

　　在海報(bào)出版時(shí)，各成員都能夠在自己分配的任務(wù)中做好溝通，并且能夠有效率的完成，這其中鍛煉不僅鍛煉了他們的查資料，篩選資料的能力，排版能力，而且重要的是與人合作的能力。

　　（3） 在網(wǎng)頁(yè)上傳方面，能夠做到及時(shí)

　　每周的影視鑒賞和影視快訊，都能在每周五之前上傳到圖委網(wǎng)頁(yè)，雖然以前遇到很多困難，例如進(jìn)不了“圖書館影視”這個(gè)群，后來(lái)又進(jìn)不了，總之很多阻礙，但最后我們還是克服了它。

　　（4） 和其他各組也配合溝通得較好

　　每當(dāng)我們圖委做了什么事情，其他組的就寫好稿，然后發(fā)到宣傳組，再上傳到網(wǎng)頁(yè)，這過(guò)程配合得較好，不會(huì)拖拉，敷衍了事。

　　（5） 在海報(bào)制作方面，組員都認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　開始我們制作海報(bào)都要奔跑到圖書館，因?yàn)橛腥藳]電腦和publisher|這個(gè)軟件，所以每次跑到圖書館很不方便，但組員都能夠把工作按時(shí)完成，并且有的人甚至犧牲午休時(shí)間來(lái)完成，足以見到他們的工作態(tài)度

　　但也存在不足，表現(xiàn)在以下3 方面：

　　（1） 工作責(zé)任感還不夠

　　還是有些組員在開始的時(shí)候抽不出時(shí)間來(lái)圖書館進(jìn)行電腦培訓(xùn)，這造成以后每當(dāng)要制作海報(bào)方面就沒法安排他們工作， 因?yàn)椴恢�如何著�?/p>

　　（2） 主動(dòng)性不夠

　　對(duì)于工作，很被動(dòng)，不知道要干什么，似乎很迷茫的感覺，對(duì)我們的任務(wù)很模糊，所以不會(huì)主動(dòng)問(wèn)有什么需要做的

　　（3） 各組依然存在配合問(wèn)題

　　宣傳不僅僅是宣傳組就能完成的認(rèn)為，而是要通過(guò)一個(gè)部門來(lái)共同完成，所以各組要加強(qiáng)合作和溝通。

　　（4） 我的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題

　　由于第一次做組長(zhǎng)，有許多做的不夠好的地方，例如無(wú)法使全部組員都學(xué)會(huì)電腦操作，沒有嚴(yán)格要求他們，以至有的組員責(zé)任心不夠

　　建議

　　（1）下次宣傳組長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己的組員，并且一定要確保所有的組員都熟悉電腦操作。

　　分配任務(wù)要到位，不能有些人有有些沒有，并且要清晰明了

　　（2） 加強(qiáng)組長(zhǎng)和組員的關(guān)系。

　　可以通過(guò)飛信或平常出去聊天等方式了解組員，成為他們的好朋友。

　　（3） 圖委還應(yīng)該新增活動(dòng)來(lái)讓更多的人了解這個(gè)部門和部門的吸引力，讓本部門的人也能在這工作的時(shí)候，找到自己的價(jià)值，提高自豪感。

　　這就是我們組的工作總結(jié)，有不完善的地方希望改正。