總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的推薦參考：教務主任個人工作總結，希望能夠幫助到大家。

推薦參考：教務主任個人工作總結1

　　一學期來，我力求奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作。回顧一學期來的工作，有收獲，也有困惑；現就本學期的工作總結如下，懇請領導和同事們給予指導：

　　一、盡心盡職 重視合作

　　1．重視合作意識。作為一名中層副職，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在各位領導的指導下，制訂好學校教學工作計劃，并協助教務主任組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，努力使東校區二年級教學工作運作正常。在學校的教育教學活動的開展中，充實利用學校各科教師的特長，平時積極向各分管領導及時匯報、請示工作，以得到領導的支持，與各部門，各位領導和老師加強“合作”，共同完成學校各項任務。

　　2．突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。但是，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，完善充實自己；二是樂于接受任務，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的教務主任教學工作總結發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教務主任教學工作總結發言稿1

　　一學年的工作即將結束，回顧一期來的工作有頗多收獲。

　　這一學年擔任智源學校教導主任職務，主要分管學校教學工作及學生學籍整理，相關資料等工作，同時抓好教學教學。我常常想，怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統籌起來對此，在工作中，我創新思路，改善方法，統籌安排，認真貫徹落實學校工作計劃。在校長室的直接關心下，學校老師的大力支持和幫忙下，工作有條不紊的開展。現就本期工作總結如下：

　　一、思想立場方面

　　1、工作中我深知自己職責的重要性，不敢有半點馬虎。在思想上與學校精神持續高度一致，緊密團結在學校校長周圍，認真貫徹學校各項教育教學措施，模范遵守學校各項規章制度，顧全大局，不計個人得失，做好師生的表率。

　　2、做好思想溝通與情感交流，平衡各方利益，團結同事。盡可能地讓每一位同事的認識和職業操守都能達學校的一致高度，恪盡職守工作。

　　3、在工作中本著都是學校的事為出發點，時刻以主人翁標準要求自己，學校事情想在前，做在前。

　　二、工作狀況方面

　　1、班主任工作與教學工作不放松。我明白，這是對學生負責，是學生成長一生的需要，更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下，在班級管理與教育教學工作，我盡量想辦法，改方法，一個目標就是要出實效。

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編整理的教務主任教育工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教務主任教育工作總結1

　　教務處擔負著學校教學工作的組織、落實、協調以及為教學第一線服務的任務，目的就在于通過管理，促進教師的專業成長，促進教學質量的提高。幾個月以來，教務處在各部門領導的指導、教務處人員的幫助和全體老師的支持配合下，默默地做著繁瑣而又細致的工作。

　　一、指導思想

　　（一）務實

　　教學工作是一個實實在在的工作，而我又是來自于第一線，并且仍然站在教學的最前沿，所以很多時候，希望多站在教學的立場上去思考工作、反思工作，以務實有效為出發點，注重引導老師實實在在的工作作風，這是我們工作的原則。

　　（二）高效

　　今年的實際情況是，初接教務處工作，學期初有很多工作都要學習、了解、摸索，耗費了大量的時間和精力，而我也深知搞好教務工作是我的立身之本。所以，幾乎每一天早上起來都會問自己“今天都有哪些事要做？哪些事要先安排？”見縫插針地謀劃安排，盡可能地處理好教務處工作和初三數學教學工作。上班之后穿梭于教務處人員和任課教師之間。

　　（三）細致

　　教務處管理工作的對象是占著學校絕對數量的一線任課教師，很多教學活動、計劃方案的實施都靠一線教師，而他們都是教學任務繁重、整日忙忙碌碌。教務處幾乎天天都有事，所以我總是希望通過我們教務處的細致安排，盡可能地在教學活動實施中少讓老師走彎路、少浪費他們的時間，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導致的讓老師很麻煩、很模糊、或是重復性勞動。

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的教務主任個人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、個人基本情況

　　廖智華，男，漢族，出生于1984年9月14日，小學一級教師，中共預備黨員，大學本科文憑。20xx年8月大學畢業至今在汶龍鎮中心小學工作，現任汶龍鎮中心小學教務主任，主要負責教學工作。20xx年7月畢業于江西教育學院，獲取專科文憑。20xx年參加成人高考，于20xx年12月畢業于贛南師范學院，獲取本科文憑。20xx——20xx學年度個人業績排全鎮第三名。

　　二、基本工作情況

　　因為有學校領導的鼎力相助，有老師們的大力支持，渡過了愉快的一學年。回顧這學年，我忠誠黨的教育事業，遵紀守法，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作：

　　1、兢兢業業教書，對學生負責；

　　一學年來，我擔任五（1）班的數學課、科學課和體育課，根據學校、教研組的工作安排，認真制定學科計劃，并落實完成。我認真鉆研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動，參與課改研討，到外校聽課、學習，不斷提高業務知識水平，務求精益求精。本學年，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。

　　嚴格按照教學大綱，認真開展教學活動。在平時教學中，積極開展合作研討，使優等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創新能力得到發展；課中課后對優秀學生進行培養，對后進生進行輔導；注重學生的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的訓練。教學成績始終名列全鎮第一。

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的教務主任工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教務主任工作總結1

　　將本學期工作與上一學年工作進行對照：上學年工作突出“管”，本學期工作突出了“導”；上一學年的工作我是站在自己的角度上，逼別人去做，本學期工作以“實效性”為中心，主要是采用溫和而誘導的辦法，想讓別人主動去做；上學年的工作“顯性”多一些，本學期的工作“隱性”多一些，回顧一學期的工作，忙碌后有不少遺憾但也有些許收獲。

　　1、真誠服務，追求工作的實效性

　　以往教師的備課、業務檔案,絕大多數教師都疲于應付,所以常常會出現備課上課兩張皮、業務檔案相互抄襲等現象，很多工作老師們都花時間做了，但只是按部就班、墨守成規，收效甚微,如何避免這種現象，僅靠“管”可能會導致教師被動的工作和隱性的應付，如果能更多地采用暗示、認同、探討等方式方法“引導” 老師們主動去思考、總結、提升，激發教師的工作熱情，或許實效性增強，因此每周我都用心閱讀理綜組每一位教師的每一節課的教學設計，針對老師們的教學設計及時在交流共享欄目中闡述我的觀點，或表揚、或提出建議，有時也會在網上下載一些與本課題相關優秀教學設計夾在老師們的備課本中供老師們參考；除備課外每位教師的業務檔案我都認真閱讀，認真批注，對老師們取得的成績及時肯定，對教學中存在的困惑給予建議；付出總有收獲，在不經意間，理綜組教師的教案在變化，逐漸趨向于完善，教師教學業務檔案也消除了網上下載或抄襲現象。

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教務主任工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園教務主任工作總結1

　　1、協助副園長、配合教研主任，完成《幼兒園教育指導綱要》教育教育教學內容。

　　2、負責各類教育教學資料和文字檔案的收集、歸納、整理、裝訂。

　　3、每月按時檢查教師的教案、案例反思、幼兒觀察記錄、讀書筆記讀書筆記、業務學習筆記.

　　4、指導并督促各年齡班幼兒積極參與各類書畫大賽，提高和豐富全園幼兒繪畫的質量和內容。

　　5、開展各類提高教師教師專業技能的競賽活動，負責策劃、指導全園公共環境創設和組織開展教學各類大型活動。

　　6、承擔教育教學園內外觀摩、研討活動等來園接待準備、登記、場地布置和攝像。

　　7、負責并檢查電腦備課室、科學探索室、幼兒圖書室的安全、衛生工作及使用情況。

　　1、協助園長、副園長搞好全園教研工作，開展有針對性的、形式多樣的教研活動。

　　2、依據園務計劃和教學計劃，制定切實可行的教研工作計劃和課題計劃，做好課題實施過程中資料的收集與整理。

　　3、負責課題的上報、交流、課件制作、傳遞信息等工作。

　　4、管理幼兒園網頁鏈接與信息更換。

　　5、協助副園長做好教師考核工作。

　　6、審查教研組工作計劃和教師的教學計劃，并對執行情況進行檢查和指導定期召開教研組會議，保證教學研究工作的順利開展。

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的教務主任個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教務主任個人工作總結 篇1

　　心中仍然懷著對理想教育的夢想，也經常在追問，什么是真正的教育？我們怎樣才能向他走近？現實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難？每當回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問。

　　我所述“職”之一——職務：教務主任。

　　在與其他學校的教務主任交流感想時，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩，我是怕。”他們大惑不解，我給他們分析：我的校長們個個身手不凡，大事有他們在決策，有問題他們會提醒；我們的新教師要么是師范剛畢業的優秀生，語數理化外、計算機樣樣能教，要么就是外調過來的各路好手，有幾個需要我的“教”呀“導”的？我憑什么當教導主任？在這樣的群體中，產生敬畏之心自然的了。

　　懷著敬畏之心，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心，即在校長的領導下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創造適合教師發展的管理，創造適合學生發展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神，把“打造教育品牌，實施品牌教育”的思想體現在工作中。

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的教務主任上半年工作總結，希望對大家有所幫助。

教務主任上半年工作總結1

　　轉眼間，一學年已經結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業務學習，團結同志，虛心請教，以全面實施素質教育為根本宗旨，在學校領導的大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結如下：

　　一、加強學習，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

　　理念是先導，學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者，首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。本學年我不斷學習新課程理念，學習學校管理知識，學習市縣有關學校常規管理要求，以很好的完成學校賦予的職責，并在平時的工作中主動向有經驗的老教師和學校領導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐，更好地為學校教育教學工作服務。

　　二、轉變觀念,更新方式，推進課程改革,促使我校師生綜合素質全面發展。

　　本學期，在學校日常教學管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進一步得到發展和提高。

　　時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的雙減背景下教務主任工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雙減背景下教務主任工作總結1

　　作業是學校教學工作的一個重要環節，是學生鞏固知識、提高能力的重要途徑，是教師開展教學評價和精準分析學情的重要手段。根據《市教育局關于進一步加強義務教育階段學校學生作業管理的意見》文件精神，為了深入發展素質教育，促進學生全面、健康而有個性地發展，進一步貫徹落實上級教育行政部門關于“減負”工作的指示精神，結合學校實際，特制定具體措施如下：

　　一、實施的意義

　　作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。各地各校要遵循教育規律、堅持因材施教，嚴格執行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上，切實發揮好作業育人功能，布置科學合理有效作業，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。

　　二、領導小組

　　組長：XXXX

　　副組長：XXXX

　　成員：XXXX

　　三、嚴控書面作業總量。

　　要確保小學一二年級不布置書面家庭作業，可在校內安排適當鞏固練習；小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘；初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。

　　時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。那么寫工作總結真的很難嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園教務主任年度工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園教務主任年度工作總結1

　　本學期，我們一如既往的重視和加強了安全防護和安全教育工作，要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。并為班級配備相關光盤，以動畫的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識，盡可能避免意外事故的發生。本學期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時意外磕傷眼角。因為我園早晨幼兒入園時，一名教師負責在大廳門口進行晨檢，另一名教師在班內組織晨讀，早接待的時間里，樓梯到教室的這段距離是安全工作的盲區。事故發生后，從園領導到教師，大家共同查找原因，制定周密可行的對策，杜絕此類事故的發生。

　　重視衛生保健工作，提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”，我園自上至下高度重視，積極做好衛生、消毒、通風、等預防工作，對有生病、發熱跡象的幼兒進行隔離，另外，還利用家教宣傳欄、幼兒園網站等形式定期向家長進行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環境。每年的六一健康體檢都組織得很好。婦幼保健院來園對130名老生進行健康查體;10年4月10日教師全體免費體檢。

　　一、加大英語學習力度，彰顯我園英語特色。