關于二季度思想匯報
思想報告，也叫思想匯報。是黨員向黨組織匯報自己對黨的文件學習體會的書面報告。自遞交入黨申請書開始每三個月寫一次思想匯報，一般一千至兩千字。思想匯報就是申請入黨的青年學生或者學生黨員，為了使黨組織更好地了解自己的思想，學習等情況，自覺的爭取黨組織的教育和監督，定期或不定期地以書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作情況所使用的一種文書。
關于二季度思想匯報1
尊敬的黨組織：
近幾個月來，在黨組織的懷抱中，以及黨支部和周圍同志的幫助下，自己在工作、生活等各方面都有新的提高和長進，感受和體會也很深。現將最近幾個月的思想情況匯報如下：
一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力在自己的新工作上做出更大貢獻
我在社工工作中，從對社區工作的感性認識上升到了理性認識，從對黨的知之甚少到充滿希望和信心，這個過程是因為我不斷接受黨組織的諄諄教誨與指引。我深知自己的時代使命，在好好鍛煉工作能力外，我還要積極要求進步。同時我十分注意對日常工作的積累與總結，我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果!正因如此，我將更加珍視自己的崗
關于二季度思想匯報2
敬愛的黨組織：
我作為一名入黨積極分子已有一年之長的時間，在這一年的時間里，伴隨著黨的關懷和幫助，我不但成長了，還學會了更多的人生道理，從做人到做事，再到服務人民，20xx年第二季度入黨積極分子思想匯報。我是一個時刻關注國家大事和社會動態的人，一件件微不足道的事，一次次災難面前，使得我又一次次地見證了中國共產黨永遠是中國人民的先鋒隊。
5月12日14時28分，四川汶川發生的8.0級地震，震動了中國，震驚了世界。這是我國建國以來最大的一次地震，也是中華民族歷史上一次大災難。山崩地裂的瞬間，房屋坍塌，數萬鮮活的生命頃刻間被吞噬于瓦礫之下，幾百萬人失去家園，人民的生命財產遭受了重大損失。在大悲大痛面前，受盡苦難的災區人民沒有被壓垮。他們擦干眼淚，挺起胸膛，挺直脊梁，讓世界看到了一個“震不垮的民族”。這讓我們感到無比自豪，無比感慨。到底是什么力量讓13億中國人凝結成一個整體？是什么力量讓中國人變得如何堅強、偉大？是精神的力量，是中國共產黨引領全國13億人固結起來，最先發揮的先鋒模范力量，是中國共產黨領導所迸發出的一種無堅不摧、戰無不勝的偉大力量。
通過這次汶川地震事件，我透過現象看本質，對黨的性質的認識，對黨領導下的先進人物的事跡，再也不限于書面口頭上的陳述。而是用心偵察到的一個光輝的，偉大的，始終全心全意為人民服務的黨的形象更加清楚明了，這使我的心靈為之震顫，情不自已。一味地沉浸在傷痛之中并不是辦法，我們要振作起來，團結起來，重新恢復生產，把悲痛化為動力。所以，我在極為關注四川地震消息的同時，也不忘學生的本職——學習。
經過前一段時間的刻苦學習，我也取得了可觀的成績：
一、5月1日，我代表了學校赴四川參加了全國的計算機網絡比賽。雖然成績不是很理想，但是我已經盡力了。剛從成都回來不多日，四川就發生地震，同學們都說我很幸運，我并不這樣認為，我想說：如果地震之后，沒有生命罹難，那才是最幸運的。
二、5月12日，我隨學校的夏令營組織，到桂林興安進行了一次意義深刻的“紅色之旅”，我們參觀了“紅軍突破湘江紀念園林”，還游覽了名揚四海的“靈渠”和體驗了桂林古鎮的風情。通過這兩次的外出實踐，使得我的見識得到了增長，視野得到了開拓。
以上便是我這一季度以來的思想匯報，雖然寫得不是很栩栩如生，但也是我的切身體會。在日后的日常學習中，我會不斷努力學習，提高自己的思想覺悟，加強對黨的認識，向黨員學習，爭取早日成為一名合格的共產黨員。同時希望得到黨組織的考驗，隨時隨地監督我！
匯報人：
20xx年6月29日
關于二季度思想匯報3
敬愛的黨組織：
不知不覺在教學工作崗位上已將近半年了，這年來，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導，離不開自己求真務實的學習態度，第二季度教師入黨思想匯報。認真回顧這半年的工作歷程，想黨匯報一下我的思想歷程，總結過去，汲取經驗教訓。
一.思想方面
半年來我一直以一個黨員的標準來嚴格要求自己，積極地提高自己的思想覺悟，通過閱讀和研究黨的政策，大事和政策方面，對黨的認識更加有了全面的了解。
二、工作方面
認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。由于我第一次擔任班主任工作，沒有班主任工作經驗，又面臨著教育改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力，取得了可喜的效果。
三、工作紀律方面
我迅速融入到學校的特有的工作氛圍中，不敢有所松懈，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
半年來，我認真完成領導提供的每個鍛煉機會，得到了領導的認可：
1、擔任學校通訊員發稿件；
2、榮獲小學20xx年度青年教師師德演講第一名；
3、和學校教育伙伴代表教育系統參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽，榮獲第二名的好成績。
總而言之，我要更加積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。踏實工作，搞好教學，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自己的教育品牌。迅速站穩講臺，積極向名師學習，向“教壇新秀”邁進。強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。
時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。
在今后工作中，自己還應繼續努力，爭取做一名優秀共產黨員。
匯報人：
2010年二季度黨員思想匯報
敬愛的黨組織:
太多時候，我們在庸庸碌碌中虛度，也曾有過有
2009四季度思想匯報
時光飛逝，2009年很快又要過往了，在中心領導的關心和同道們的幫助下，通過自身不斷的學習和實踐，我對黨的熟悉水平也有了更深一層的進步。有關2009四季度思想匯報的內容如下：
更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。在這一年里，我始終以黨員的標準嚴格要求自己，認認真真的學習、勤勤懇懇的工作、腳踏實地的做人，并取得了一些進步。下面我將忠誠、老實地向黨匯報2009年的工作計劃、學習、思想等方面情況。
我一直以為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加進中國***，在黨的領導下，為實現***主義，全心全意為人民服務，是我的人生方向。無論四周環境怎么變化，我始終以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作永遠保持信心和干勁。年初，市－縣信息網工程進進最后實施階段，華為sdh設備開始安裝、調試。由于廠家供貨比較晚，留給我們的時間非常少。為保證整個工程的進度，我和清華同方的工程師一起加班加點，裝設備、調軟件、配數據，逐個站的檢查、解決題目，終極僅用一個星期的時間完成了全部設備的安裝調試工作。七月份，我參加了付莊變的'設計、安裝工作，和班里的同道一起頂著烈日、流著汗水，保質保量的完成了領導分配的任務。十月底，500kv雙泗開關站通訊工程開始實施，中心領導讓我全面負責此次通訊工程，這對于我是一個全新的挑戰，同時我也感覺到了身上擔子的份量。為了幸不辱命，我天天都早早到工地，仔細對照圖紙檢查施工進度和質量，不斷和監理及廠家溝通，解決施工中的題目。有時為了趕一項工作，直到下午兩點才吃午飯，完成了一天的工作，回到宿舍已是晚上七點。在各方的共同努力下，雙泗站通訊工程進展很順利，預計12月底將竣工。在這些工程實施的過程中，固然吃了很多苦，但卻學到了很多業務知識，積累了大量的工作經驗，極大的進步了個人的綜合能力，同時也得到了領導的肯定。我工作在一個非常平凡的崗位上，不可能像很多著名的科學家、政治家那樣大張旗鼓的干一番大事業，但我相信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱，關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持兢兢業業的工作態度。
工作不忘學習，要邊工作邊學習，我很贊成這個觀點，且一直也是這樣做的。我利用業余時間報考了電力系統及其自動化本科段的自學考試，并通過了全部科目的考試，順利的拿到了畢業證書。我還參加了華為公司舉辦的光網絡工程師的培訓，通過半個月的學習和上機操縱，已基本把握了optix10g設備及網管軟件的操縱，并能完成一些基本的業務配置和故障處理。工作過程中，我還不斷向班里的其他同道學習，拓展自己的知識面，消除一些知識盲點，這些對實際工作有很大的幫助，較大地進步了效率。另外，我還經常閱讀有關本專業的雜志、報紙，如《通訊世界》、《現代通訊》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識，使自己不會在飛速發展的信息社會中落后，能夠在工作中發揮自己更大的潛能，不斷進步業務水平和工作質量，更加順應企業發展的需要。
工作與學習故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養。這一年來，除了自覺學習黨章外，我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的熟悉和理解。通過不斷的加強思想政治修養，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習的目的，而不盲目；使我在繽紛復雜的社會中能分清好與壞、正與邪；自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的腐蝕，對近年來所發生的幾個大的政治事件有正確清醒的熟悉，自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的***主義人生觀和為社會無私奉獻的價值觀。#p#分頁標題#e#
在取得進步的同時，也發現了自己的一些不足之處。在工作與生活中，自己有時不太留意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與進步的速度。在語言表達和協調題目的能力上，也需要進一步進步。
以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報，在今后的工作中，我要把為人民謀利益的良好愿看同本職工作同一起來；把為人民服務的決心同過硬的業務本領同一起來，更加努力地做好本職工作，完成領導交代的各項任務。請黨組織進一步地考驗我。
以上是2009年第四季度思想匯報，供各位讀者參考。
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09年第四季度思想匯報
09年第四季度思想匯報，作為大學生黨員，關心國家大事，關注民族命運，是體現其先進性的重要標志。其實做任何事情，我們都應該從大局出發。不能只是由自己的意志出發，想怎樣就怎樣，這是極不負責的`行為。以下是2009年思想匯報。
敬愛的黨組織：
2010年大學生第二季度思想匯報
敬愛的黨組織：
進入大學馬上一年了，我也為黨組織如期做了幾次思想匯報。在這些匯報中，這些文字雖然簡短，思想有可能還不成熟，但它見證了我的這一年的思想表現、學習、生活的心路歷程。2010年春第二季度馬上就要結束了，作為一個入黨積極分子，我現在把自己在這一個季度的思想上還是作風上的變化、提高向黨組織匯報。
一、加強思想建設，使自己認識水平提高。我們電氣工程系一直加強黨課學習。通過每周一到周四的黨課學習，我對中國共產黨的宗旨、思想、歷史、方針政策有了更全面更深入的理解，對于目前的國際國內形勢也有了深刻的認識，更從思想境界上提升了自己對黨的認識和對自己的要求。在國際局勢動蕩不安的時刻，這更使我為生活在中國共產黨領導下的中國而感到驕傲和自豪，對黨能夠開創新局面下和諧安寧中國心里產生了敬佩。今年，我們的國家經歷了復雜的國際國內問題。泰國政治局勢的.變化，國際金融危機的繼續，汶川、海地的地震還在重建，青海玉樹又發生大地震，西南的干旱，各地危及中小學生安全的兇殺事件、礦難。這些事件都使我感慨萬千，中國共產黨都迎刃而解國內和平，我不由對黨組織的愛戴更進一層。通過對這些國際國內大事的了解，也加深了我的思想認識。
二、加強學習，提升專業素質。中國共產黨是一個先進的組織，作為一個積極分子，發展專業素質也是黨組織的要求。這一個季度，我們參加了極其廣泛的學習。我們系開設的各種提升學生素質的課程，我一直認真學習，認真上課，按時按質完成作業。勇于提出問題，進行周密細致的思考，加強拓展，發展技能，深化專業。這一極度，我參加了普通話、英語、計算機過級考核，完成了體育的綜合測試。在這些測試中，我都取得了優異的成績。對于開設的機械加工、電路分析、模擬電路，我都能進行深入學習，最終達到對專業的深化。專業無止境，在以后的生涯中，我還將繼續加強專業學習。
三、搞好管理工作，加強綜合素質。作為學員宣傳部的一名，我模范完成了自己的工作職責并配合其他部門，這使得我們系表了我的攝影作品、消息報道、通訊稿件。日常活動組織、宣傳我都盡職盡責，搬出我們系的特色。為了提升綜合素質，我犧牲了很多雙休日、假期以及別人的課余時間。我廣泛閱讀，自覺寫作，練習書法，自學美術，聆聽各種講座。可以說，我把我的大學生活過得異常充實，這也是自己的綜合素質得到了提高。
第四、建立良好的人際關系。在學校，我一直要求自己和每一個人建立良好的人際關系。我待人誠懇，不虛偽;待人友善，和睦相處;樂于助人，舍得吃虧。在這個世界上，我相信人多是善良的，重要的是自己要善待他人;做人不一定要別人的回報，自己更不能老是以要別人回報之心去立身處世。我和每一個人關系正常，良好。但我還是有很多不足。例如，我的英語基礎還不足，還學要以后加強學習。
匯報人：應屆生求職網
2010.6.25
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預備黨員第三季度思想匯報
【范文：預備黨員第三季度思想匯報】
敬愛的黨組織：
成為一名光榮的預備黨員已經有大半年，現將最近這一階段我的基本情況向黨組織匯報如下：
一、思想方面：
6個月的時光就這樣過去了，在這段時間里，我認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。
二、教學方面：
積極參加教研室組織的教研活動，在學校分管領導的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的`必要條件。