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小學(xué)五年級下冊語文暑假作業(yè)答案

時(shí)間:2022-12-30 05:22:23 中小學(xué)知識資料 我要投稿

蘇教版小學(xué)五年級下冊語文暑假作業(yè)答案2017

  暑假,對我們來說既是快樂的,又是豐富多彩的,在假期中,只有勞、逸、學(xué)結(jié)合才會過得充實(shí)。下面是關(guān)于蘇教版小學(xué)五年級下冊語文暑假作業(yè)答案,希望可以幫助大家!

蘇教版小學(xué)五年級下冊語文暑假作業(yè)答案2017

  參考答案(第14-15頁)

  閱讀臺

  讀一讀,想一想。《神奇的克隆》

  1.文章先用神話小說(《 西游記》 ) 引出克隆的(神奇),然后分類介紹(植物) 、(細(xì)菌) 、(羊)的克隆現(xiàn)象,最后告訴我們克隆技術(shù)可以( 造福于人類 ),而且神奇的克隆(正向人類展示它誘人的前景)。

  2.我想克隆時(shí)間,因?yàn)槲业臅r(shí)間確實(shí)不夠用。

  我想克隆朗朗,因?yàn)槲蚁胱屗盐遗囵B(yǎng)成像他那樣的杰出的鋼琴家。

  3.不能刪去“一般”。因?yàn)椤耙话恪钡囊馑际恰巴ǔ?在正常情況下”。放在這個(gè)句子里,是說高等動物在通常情況下,在正常情況下要通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合,才能繁衍后代,不包括特殊情況。如果去掉的話,就變成了這種現(xiàn)象是絕對的,沒有特殊情況了,失去了科學(xué)性。

  實(shí)踐園

  請你把下面的詞語補(bǔ)充完整。

  能(言)善(辯) (歡)天(喜)地 萬(紫)千(紅)

  能(歌)善(舞) (驚)天(動)地 萬(水)千(山)

  小心(翼)(翼) 勢不(可)(當(dāng)) 轉(zhuǎn)(危)為(安)

  小心(謹(jǐn))(慎) 勢不(兩)(立) 轉(zhuǎn)(悲)為(喜)

  請你寫幾句這樣的“借月抒懷”的詩。

  2.明月幾時(shí)有?把酒問青天。

  3.舉杯邀明月,對影成三人。

  4.海上共明月,天涯共此時(shí)。

  5.人生如夢,一尊還酹江月。

  6.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 。

  7.今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

  8.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。

  9.云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓 。

  參考答案(第16-17頁)

  閱讀臺

  讀一讀,練一練。《讀書要三到》

  1.借助注釋,讀懂短文,并讀到朗朗上口為止。

  2.小明同學(xué)經(jīng)常是嘴在讀書,心卻不知飛到哪兒去了。請你用這篇短文所告訴我們的道理來勸告他。

  心不在此,則眼不看仔細(xì)。心眼既不專心,卻只漫浪誦讀,決不能記。記,亦不能久也。三到之法,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?

  3.有關(guān)讀書的名言警句有很多,你能再寫兩句嗎?

  (1)書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  (2)書到用時(shí)方恨少。

  (3)少壯不努力,老大徒傷悲。

  (4)少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。

  (5)書讀百遍,其義自見。

  (6)舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  (7)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  (8)讀書破萬卷,下筆如有神。

  實(shí)踐園

  按要求填空。

  我發(fā)現(xiàn)“虛實(shí)”是由一對(反義)詞組成的,像這樣的詞語還有是非、開關(guān)、好歹、日夜、早晚、得失、東西 、安危、古今、黑白、內(nèi)外

  我發(fā)現(xiàn)“忌妒”是由一對(近義)詞組成的,像這樣的詞語還有巨大、渺小、積蓄、堅(jiān)固、牢固、濕潤、憂愁、健康 、富裕、貧窮、搶奪、盜竊、尊敬、廣闊、雕刻、增加、衣裳、慚愧、躲藏、歡喜、歡樂、邀請、奔跑、良好、賓客、領(lǐng)導(dǎo)、美麗、道路、貢獻(xiàn)、批評

  根據(jù)拼音,在括號里填上同音詞語。

  bào fā

  1.植樹節(jié)能增加地下水含量,防止山洪(爆發(fā)),減少水災(zāi)危害。

  2.大規(guī)模的電腦病毒(暴發(fā)),引起了全球電腦病毒專家的重視。

  biāo zhì

  1.地圖上有各種形式的(標(biāo)識)。

  2.她穿上這身衣服,顯得越發(fā)(標(biāo)致)。

  piāo fú

  1.夕陽西下,水面上(漂浮)的幾只小船,構(gòu)成了一幅美景。

  2.天空中(飄浮)著白云,太陽溫柔地照耀著大地。

  fēn biàn

  1.方方和圓圓這對雙胞胎很難(分辨)。

  2.面對媽媽的一再指責(zé),林林哭著為自己(分辯)。

  智慧宮

  下面是三則寓言,讀一讀,想一想,然后寫出其中一則寓言的寓意。

  (1)一條魚爬上岸歡呼道:“我自由了!”

  寓意:污染太重,魚在水中飽受污染折磨,能逃脫是種幸福。

  (2)青蛙爸爸使勁地踢了兩腳,問兒子:“兒子,我們是不是有點(diǎn)兒像奔馬?”

  寓意:青蛙踢兩腳就感覺自己像奔馬了,都是脫離實(shí)際的想法,遭人笑話。說明一個(gè)人要是不根據(jù)客觀實(shí)際來說話辦事,只會給別人制造笑柄。

  (3)一只蒼蠅戴上口罩飛進(jìn)垃圾堆,它對伙伴們說:“朋友們,我和你們不一樣了!”

  寓意:加一點(diǎn)外表,卻不能改變內(nèi)心。外在的變化不能代表其本質(zhì),青山易改,本性難移。


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