聲樂專業(yè)考試需要準(zhǔn)備什么

　　聲樂專業(yè)考試需要準(zhǔn)備什么?下面是小編分享的聲樂專業(yè)考試需要準(zhǔn)備什么，文章內(nèi)容希望大家喜歡。

　　聲樂專業(yè)考試需要準(zhǔn)備什么？

　　一、要充分合理的利用嗓子，千萬不能濫用

　　一些學(xué)生認(rèn)為只要能唱幾個高音或低音，就代表了自己聲樂的水平。還有一種誤區(qū)，認(rèn)為音量的大小就代表其聲樂水平的高低。殊不知如此盲目的濫用嗓子并且不注重掌握正確的技巧對嗓子的傷害是非常大的。這種誤區(qū)的直接后果就是導(dǎo)致自己嗓子的提前退休，更有甚者，由于錯誤的練習(xí)方法，而完全破壞了其嗓音條件。這樣的例子屢見不鮮。所以，考生一定要注意充分合理的利用嗓子。不要過度的使用嗓音。

　　二、一定要掌握正確的演唱技巧

　　就這一點而言，不光僅僅是考生，許多許多的演唱者在這一方面也存在著發(fā)聲不自然、氣息不均勻等等問題。例如發(fā)聲不自然的原因就是由于違背了本身的自然條件，太過于偏重追求聲音效果從而使嗓子無法承受勉強唱出的高音和聲量，最終導(dǎo)致嗓子的負荷過重而引起的。正確的演唱技巧不但可以克服這些不足，還可以對改善音質(zhì)、拓展音域、控制音響、完美音色、詮釋各種風(fēng)格、駕馭各類作品等方面有極大幫助。

　　三、要正確把握情感與技巧的結(jié)合，再高超的技術(shù)也是為了表達音樂

　　況且，正確的技巧和優(yōu)美的音色對于嗓音的訓(xùn)練和保護具有相當(dāng)大的作用。因此歌唱要以音樂為主，技術(shù)為輔。

　　在每年的招生考試中，都有相當(dāng)大的一部分考生在演唱技巧上非常的嫻熟，能把花哨的旋律非常熟練的唱出來，但在音樂的表現(xiàn)上面卻顯得是那么蒼白無力。還有的考生在演唱時習(xí)慣性的愛“攀”高音，一到高音就明顯表現(xiàn)出聲嘶力竭，“逢高必沖，逢高必響”，這一點完全損傷甚至扭曲了音樂的內(nèi)涵，并且對嗓子的傷害是極大的。歌唱是一種聽覺藝術(shù)，講究的是聲情并茂，聲樂作品的演繹要有再創(chuàng)造性，不同人的演唱會賦予歌曲不同的新的生命。因此，考生要想在這方面有所提高，就需要大量并且廣泛的多聽唱片、音樂會(最好是現(xiàn)場)等來提高聽覺感受力。當(dāng)然并不是漫無目的、不講究質(zhì)量的聽，要根據(jù)自身的條件來選擇性的聽：或者比較同一首歌曲的不同版本，并且可選擇一種與自身條件相近的版本來進行適當(dāng)?shù)哪７拢�但切忌完全照搬：同時也要注重培養(yǎng)自身的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)盡量多的看一些與藝術(shù)歌曲、歌劇有關(guān)的書籍。并且通過對藝術(shù)歌曲的解析以及了解歌劇的劇情來激發(fā)想象力，再通過演唱來表達出自己對音樂的自身理解。通常動聽的歌聲源自于發(fā)聲的輕松優(yōu)美、吐詞的清晰準(zhǔn)確、音色的豐富柔和、力度控制適中、耐力的輕松持久。只有達到了這些條件才能使音樂能夠富含表現(xiàn)力和感染力，才能夠更加深入人心，同時也能夠提高自身的嗓音質(zhì)量和條件。

　　四、要遵守循序漸進的原則，不能急于求成

　　很多考生為了自身的迅速進步，每天堅持不輟的進行大量練習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自身很難達到一個良好的發(fā)聲狀態(tài)。這種盲目追求“量”而忽略“質(zhì)”的方法是極其不明智的，很大程度上對嗓子造成非常大的損害。如果能夠把自己調(diào)整到一個自身的最佳狀態(tài)來進行練習(xí)，那么很可能每次練習(xí)半小時要能夠比練習(xí)三四個小時都富含成效。所以考生應(yīng)該在每天保證正常睡眠的狀態(tài)下，盡量選擇與自身生物鐘相匹配的時間來進行練習(xí)，那樣才能夠真正起到一種事半功倍的效果。

　　五、要經(jīng)常與老師和其他考生進行交流

　　有許多考生缺乏與老師的交流，因此在自身水平上長期處于一種停滯狀態(tài)。所以考生自身一定要讓自己的老師清楚，了解自己的困惑與疑問，才能在老師的幫助下走出誤區(qū)，有長足的進步。另外，還要與其他考生多多交流，千萬不要覺得相互間有競爭而閉關(guān)自守。交流就像一面鏡子，通過交流能夠照到自己某些方面的欠缺，才能夠取長補短，有助于自己捉高水平。也有些考生因為性格方面因素，在歌唱時似乎“羞于啟齒”，缺乏自信。這種狀態(tài)非常不利于自身以后的發(fā)展，需要自己來進行改變，而且改變這種狀態(tài)需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)表演欲望能力、場合適應(yīng)能力及自信心，因此可以在交流和在實踐中不斷自我調(diào)節(jié)，積累經(jīng)驗，以達到精神和演唱的統(tǒng)一。

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　　聲樂考試需要提前準(zhǔn)備什么？

　　一、提前做好準(zhǔn)備

　　應(yīng)提前一天到考試地點，了解坐車路線以免遲到誤事、了解考場、廁所等準(zhǔn)確位置。二、考前注意睡眠

　　考試前一天一定要睡好，不要唱的過多，可以采用在心里默唱的形式，把演唱需要注意的地方一遍一遍地過腦子。由于考前的過度緊張和興奮，多數(shù)考生睡不好覺。有了好的休息才能保證考試的正常發(fā)揮。要合理安排作息時間，臨睡前盡可能讓自己保持平靜的心態(tài)，不要聽、看節(jié)奏過于強烈的音樂或電視節(jié)目。睡前最好喝一杯熱牛奶，或用熱水燙一下腳，都可以促進睡眠。

　　三、考前把聲帶活動開

　　考試前一定要把聲帶活動開，有時在考場外等待的時間過長，會覺得本來已經(jīng)練開的聲帶又發(fā)干、發(fā)緊，這時可以讓自己深呼吸，平靜一下心態(tài)，然后小聲用哼鳴來上下活動聲帶，調(diào)節(jié)自己的興奮度。

　　四、考前多與老師和伴奏

　　考前與鋼琴伴奏老師多合幾次很有必要，請鋼琴伴奏把考試曲目多合幾次，做到心中有數(shù)、相互默契。一般考場都會提供鋼琴伴奏服務(wù)，但是由于考生較多，時間有限，彼此又沒有合作過，就需要考生提前把自己的要求（速度、強弱變化、處理等）明確地標(biāo)記在譜面上，合伴奏時與鋼琴伴奏交代清楚。

　　五、盡量不要在室外說話

　　在去考場的路上或者考場外盡量避免說話，因為考試時間一般都在2、3月份，為了保護我們的喉嚨還是盡量不要在室外說話。進了考場侯考區(qū)就不同了，那些熟悉的或者不熟悉的考生都可以隨意地小聲聊聊天，這樣一來可以更進一步讓聲樂自然地舒緩開，另外也有利于放松心情。

　　六、進考場前要調(diào)整好心態(tài)，讓自己興奮起來。

　　七、休息和飲食應(yīng)注意的問題

　　（1）生活起居要正常。盡量避免熬夜，以免正常的“人體生物鐘”被打亂，只有充足的睡眠才可能有較“好”的嗓子和精神狀態(tài)，這一點非常重要。

　　（2）在聲樂考試前的一兩天里，會出現(xiàn)失眠睡不著，心里發(fā)急越急就越睡不著。這是心理緊張所致。要盡量調(diào)整心理狀態(tài)，把精神、情緒放松一些，平和一些。解除緊張最關(guān)鍵的人就是自己。要認(rèn)識到，這時候是自己心理素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的重要考驗。

　　（3）女考生如果在考試前一天或當(dāng)天突然來了月經(jīng)，不要慌張，更不要形成思想負擔(dān)或產(chǎn)生恐懼心理。首先要在精神上放松，人的意志是可以調(diào)解心理狀態(tài)的。注意飲食和休息，心胸放寬。“既來之，則安之”。仍采取“面對它、接受它、戰(zhàn)勝它、放下它”的理智態(tài)度。

　　（4）飲食上要注意衛(wèi)生，不要在衛(wèi)生條件不好的就餐環(huán)境亂吃東西。備考期間，辛、辣、油膩、上火的食物盡量不吃，以免對嗓子產(chǎn)生不良影響。南方的考生，在南方潮濕的氣候環(huán)境下能大量吃辣椒，到了北方，在很干燥的氣候環(huán)境下仍大量吃辣椒的話，就會上火，嗓子干甚至長口瘡。

　　八、訓(xùn)練應(yīng)注意的問題

　　訓(xùn)練要以保護嗓子為前提，凡有經(jīng)驗的人都知道，聲樂練習(xí)的關(guān)鍵并不在于嗓子唱的時間多少，而在于唱對的有多少，這就要求練唱者講究質(zhì)量。要想提高練唱質(zhì)量，就必須做到：第一、用“腦”唱；第二、用“心”唱；第三、才用嗓子唱。以上道理很簡單。有的一天練習(xí)2個小時以上；也有的一練就是半天，過度訓(xùn)練會疲勞，過度的疲勞會引起聲帶充血、急性水腫，甚至聲樂嘶啞。到了這一步就要禁聲休息。所以在練習(xí)上一定要節(jié)制。每次不要超過45分鐘，每天1次即可，各方面狀態(tài)都好的，可增加一次(包括合伴奏在內(nèi))，也不要超過30分鐘。

　　九、考前“開聲”或合伴奏應(yīng)注意的問題

　　其實“開嗓子”并不是要使勁用聲樂練多長時間，而是要把全身活動開，要血液流暢、全身微汗、精神振奮、情緒高昂、信心十足。只要有了這種狀態(tài)就不要花很多時間去“開嗓子”了。

　　十、鋼琴伴奏的準(zhǔn)備和選擇

　　伴奏是歌唱中的一個重要部分。正規(guī)的藝術(shù)院校在聲樂專業(yè)的考試中，伴奏樂器一般只使用鋼琴，不使用伴奏帶(個別院校特設(shè)的通俗唱法專業(yè)除外)。演唱者和伴奏者應(yīng)是最密切的合作伙伴，是二度藝術(shù)創(chuàng)作和表現(xiàn)的合作者。雙方首先要在思想上及相互默認(rèn)度上進行溝通，然后在合作聯(lián)系的過程中，雙方可共同分析、探討、交流、相互配合。以達到對作品的理解、音樂詮釋、藝術(shù)處理、表現(xiàn)手法等方面在方式上的完全統(tǒng)一。

　　聲樂考生的鋼琴伴奏一般是自己帶，其中有長期的合作者，但更多的是考前在當(dāng)?shù)夭耪埖桨樽唷＿x擇伴奏人員時，首先要考慮識譜能力。這包括正規(guī)譜(五線譜)識譜能力和簡譜識譜能力。對受過專業(yè)訓(xùn)練的演唱者，不會有正規(guī)譜(五線譜)識譜的問題。但對于簡譜，很多受過專業(yè)訓(xùn)練的人卻成了難題。這些人大部分沒有受過簡譜的訓(xùn)練，彈起正規(guī)譜(五線譜)他(她)們?nèi)玺~得水，但用起簡譜來，卻反應(yīng)較慢，演奏機械、和弦單調(diào)、缺乏表現(xiàn)力。當(dāng)然，也確實有一批經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人，不論五線譜還是簡譜，識譜能力、演奏技巧都相當(dāng)嫻熟，表現(xiàn)也很有水平，這些人應(yīng)是理想的選擇。

　　有很多考生因種種原因無法自帶伴奏，這也沒關(guān)系，正規(guī)的藝術(shù)院校在聲樂考場都配備有專職的鋼琴伴奏老師，他(她)們大多是多年從事聲樂伴奏專業(yè)的老師，有著豐富的經(jīng)驗。如果考前能和這些伴奏老師多合幾次，可能會達到更好的效果。

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