端午節(jié)防溺水安全教育知識大全

　　未成年溺水事故，多發(fā)生在周末和節(jié)假日;多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結(jié)伴下水游泳時， 還有的是手拉手施救落水同伴，導致多人溺亡;多發(fā)生在小學高年級學生和初中生中，以男生居多。‘’

　　家長須履行家庭教育的職責，做好孩子防溺水教育，家長堅持 每天一分鐘”“ 安全提醒， 開展 “六不一會” 教育：

　　1、不私自下水游泳;

　　2、平時無成年人監(jiān)護，不到河邊、水塘邊玩耍;

　　3、不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳;

　　4、不擅自與同學結(jié)伴游泳;

　　5、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;

　　6、不到不熟悉的水域游泳;

　　7、學會基本的自護、自救辦法。

　　預(yù)防溺水常識

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

　　2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

　　3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，更不要酒后游泳。

　　4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　5、游泳抽筋的時候可以選擇仰泳,，在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

　　1、游泳前一定要做好暖身運動;

　　2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳;

　　3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中;

　　4、游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

　　安全警示

　　掌握游泳技能對預(yù)防溺水有一定的幫助，但這不是絕對的，尤其是野外水域，引發(fā)溺水的因素防不勝防。此外，施救他人需要專業(yè)的救援知識和技能以及必要的救援設(shè)備，積極學習游泳技能，并科學施救，才是最大限度保護自己和他人的生命。

　　溺水后如何自救?

　　1、溺水后要保持鎮(zhèn)定，盡量將頭后仰，口向上，口鼻露出水面后進行呼吸呼救。

　　2、不可以把手上舉胡亂打水，以免身體下沉;雙手劃動，觀察施救者扔過來的救生物品，迅速靠上去。

　　3、當施救者游到自己身邊時，應(yīng)配合施救者，仰臥水面，由施救者將自己拖拽到安全地帶。

　　4、溺水后保存體力，等待救援是最重要的。會游泳的人如肌肉疲勞、抽筋也應(yīng)采取上述自救辦法;及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為衣服能產(chǎn)生一定的浮力。

　　萬一遭遇溺水事故，自救是首要求生手段!正確的自救方法，不僅能為營救贏得時間，更有可能成為救命的關(guān)鍵。

　　有人溺水如何施救?

　　1、未成年人發(fā)現(xiàn)溺水者，應(yīng)立即向四周呼救，不要貿(mào)然下水施救，可將救生器材或竹竿、 、木板 繩索等物件拋給溺水者進行營救。

　　2、立即清除溺水者其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外，解開衣扣、 ，領(lǐng)口以保持呼吸道通暢，抱起溺水者的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或抱起溺水者雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。

　　3、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于溺水者一側(cè)，托起溺水者下頜，捏住溺水者鼻孔，深吸一口氣后，往溺水者嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地((每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。

　　4、盡快與醫(yī)療急救機構(gòu)聯(lián)系，邊搶救邊以最快的速度將溺水者轉(zhuǎn)送至醫(yī)院進一步搶治。

　　關(guān)于溺水的常見誤區(qū)

　　1、利用倒立、頂腹部、拍背等方式排水，不管哪一種排水法，都是錯誤的。水一般不會阻塞氣道，因此不需要排水，而應(yīng)進行人工呼吸、胸外按壓。 ，此外 對溺水心臟驟停者，排水會耽擱急救時間;對有意識有心跳的，排水無益有害，容易導致誤吸或受傷。

　　2、孩子溺水后，叫不應(yīng)就需要人工呼吸。對于有呼吸的溺水者，是不需要人工呼吸的，特別是昏迷而有呼吸的。在發(fā)現(xiàn)孩子溺水后，要通過脈搏、 、呼吸意識三方面來判斷情況，而不應(yīng)該僅通過能不能叫答應(yīng)。

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