2017年傳承中華文化弘揚傳統美德征文

　　中華美德，也在我們發展與進步中漸漸散出光芒，于是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。以下是關于傳承中華文化弘揚傳統美德征文，希望大家認真閱讀!

　　【1】傳承中華文化弘揚傳統美德征文

　　中國5000多年的歷史，沉淀出了華夏文明，其中中華傳統美德更是聞名于世。中華傳統美德即中華民族優秀的道德品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感以及良好的民族習慣的總和，甚至可以說是中華民族的靈魂。幾千年來，無數位先人通過生活中的實踐總結出了人與人之間的關系，人與社會之間的關系，人與自然之間的關系的處理方法，中華傳統美德更是精華中的精華。

　　中華傳統美德表現為愛國、利益、仁愛、明志、持節、自強、誠信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學、審勢、求新、勤儉、奉公、務實······

　　《禮記·大學》中有極著名的一段話：古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。

　　于是“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”成了多少仁人志士實現人生理想的步驟。且不僅中國人如此，各國文化互相交流取精融合的今天，連很多外國人也把它作為座右銘。

　　有這樣的中華傳統美德，我們作為中國人不光要為之自豪，更要將其發揚光大。然而我沒想到的是這些美德在時代中沒落被忽視，甚至有些被一些人唾棄批判。放眼觀看如今中國社會，雖人民生活富裕了，知識水平提高了，道德卻敗壞了，更何況美德。

　　幾年前駭人聽聞的小悅悅事件讓人深感悲哀，也讓其他很多國家的人掉了下巴：世上竟然會有這種事，且這種事居然發生在孔子的祖國——禮儀之邦的中國!而彭宇事件引發的爭論更是讓老外無語：這種問題用得著爭論嗎?當然要幫助了。是的，確實最終大多數人都說遇上有困難的人要幫，但是在這之前我們要找好證人，證明我們是來幫忙的，免得到時又惹事上身。實在讓人哭笑不得：為什么連幫個人都要有那么多顧慮。這不更是證明了中國社會道德的缺失嗎?而美德在這還剩下多少?

　　我們不能這么下去，我們至少不能越過道德底線。

　　讓人欣慰的是，最近“最美”現象變多了，這說明中國人的美德的回歸。中國人的道德自有法律和輿論來拯救，只是我們不能滿足于此，更該弘揚中華傳統美德。 中華民族傳統美德的核心價值理念和基本要求——仁、義、禮、智、信。

　　仁。子曰：志士仁人，無求生以害人，有殺身以成仁。仁，即仁愛之心。看看我們的所作所為便知與孔圣人相差多遠。殺身成仁啊，我們社會中有多少人是求生害人的，又有多少人是求利害人的。食品問題涉及的奸商們，他們可有仁?

　　義。古人云：由義為榮，背義為辱。義，即正義之氣。孟子更是推崇“義”，認為人應該舍生取義。當貪官污吏吞食老百姓的.血汗錢時，他們可有“義”?

　　禮。我國最古老的詩集《詩經》中就有“相鼠有皮，人而無儀;人而無儀，不死何為”的詩句。禮，即禮儀之規。孔融讓梨在中國是婦孺皆知的。當我們看到00后的學生對滿臉滄桑的老人豎起中指時，不會覺得諷刺嗎?她們可有“禮”?

　　智。孔子常說：君子道有三：仁者不憂，智者不慮，勇者不懼。《論語》：知之為知之，不知為不知，是知也。智，即智謀之力。確實，在這個信息大爆炸的時代，人們的知識儲存普遍增多了，可是，智慧呢?在浮躁的如今，大多數人連每天讀一小時的書的時間都沒有，又哪來的的時間和心境去思考人生呢?社會中智者有多少呢?

　　信。《左傳·僖公二十五年》記載說：信，國之寶也，民之所庇也。信，即誠信之品。看尾生沉水，再看我們的商場，政壇，人際關系，我們(苦)笑而不語。

　　不能再忽視了，不能再不以為意了。這個問題國家到個人都該重視起來。他不光影響到我們的生活，心靈，還影響到整個國家給世界的印象。

　　如何弘揚中華傳統美德，我雖說不能給出多少有效的建議，倒也想說說自己的想法。 每當我聽說哪里哪里斥巨資修建了啥啥像，又怎樣怎樣花大錢拍了一部教育意義深刻的電影的時候，我覺得無奈，百姓們再沒文化也知道錢和思想沒有正比關系啊，為什么浪費錢搞這么多噱頭，為什么這些類型的電影和電視劇要么全是說教劇情無聊，要么就是劇情搞笑卻沒意義的，不能找到一個平衡點嗎，別說我站著說話不腰疼，我對這方面不了解我做不到，難道中國沒人能做的到嗎。我們看到很多編劇、導演、作家才華滿溢卻只能對著讀者口味寫些快餐類的東西，我們知道他們要吃飯就要聽從公司上級安排，而商人則是利益至上的，我們怎么能有太大期望?國家不能養活這些才子讓他們為教育工作嗎?這么多才子加上各專業人才我就不信做不出劇情有意思又有內涵的電影或電視劇。

　　我們都知道教育的重要性，可是教育不該只局限于課堂，尤其是中國的應試教育早就本末倒置，把知識看得比做人還重，幼兒園小學倒會教我們一些美德，可我們那時懂嗎?用處大嗎?而初中有中考，高中有高考，老師恨不得把我們榨干，難道指望他們教我們做人的道理、中華傳統美德的重要性嗎?

　　所以我們只能指望靠在課余生活中學到的道理來提升我們的德行，弘揚中華傳統美德。那么，學生們在課余會干什么呢?作為一個小學初中高中過來人大學進行者，我會回答。看電視，看電影，看動漫，看小說。當然還有其它的，不過這四個是國家可以下手又不會讓人不滿的最好途徑。當然，我們不能為了讓大家受到教育就把其他電視電影動漫小說給禁了，這會引起人們不滿。不過只要花心思(注意不是花錢)難道做不出超越那些快餐影視的作品嗎?到時還怕沒人看?

　　其實《建國大業》和《建黨偉業》就很好，也許有人會說這都是靠里面的明星來吸引人眼球的，可那又怎么樣，不管觀眾想看什么，只要來看了還怕看不到拍的人想給他們看的東西嗎?國家有能力調動一切人才來吸引觀眾，從而達到目的。

　　當然弘揚中華傳統美德，人民力量也很重要，話說從我做起從小做起，只不過沒有國家領導很多人是力不從心，還有很多人甚至不知道美德的重要性。所以還是需要國家和人民的共同努力。就像彭宇事件，我們不僅需要人們的善心，也需要國家法律的保護。

　　總有一天中國人能一點不心虛的拍拍胸口道：“中國，是真正的禮儀之邦!”

　　【2】傳承中華文化弘揚傳統美德征文

　　文明的社會，需要文明的我們。

　　——題記

　　中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

　　高尚的道德品質是我們每個人都必須具有的，道德品質高尚的人有很多，我們身邊就有很多這樣的人

　　最美司機吳斌。在2012年5月29日，吳斌駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。和最美司機吳斌一樣有高尚的道德品質的人還有最美女教師張麗莉。2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，本可以躲開逃生的張麗莉，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。同樣的人，還有最美媽媽吳菊萍。2011年7月2日下午1點半，在杭州濱江區的一個住宅小區，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這些難道不是一種品質嗎?

　　同學們，我們要在學習知識中感悟真理，生發愛國情感，凝聚民族力量，增強美德意識，弘揚時代新風;在生活中鍛煉品質、陶冶情操、啟迪智慧，使我們成長為具有高尚美德的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設人和接班人。

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