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基礎英語知識點

時間:2022-11-30 07:17:43 基礎英語 我要投稿
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基礎英語知識點大全

  在我們平凡的學生生涯里,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點就是一些常考的內容,或者考試經常出題的地方。那么,都有哪些知識點呢?下面是小編收集整理的基礎英語知識點,歡迎閱讀與收藏。

基礎英語知識點大全

  第一部分、基礎知識

  1.字母:26個字母的大小寫

  大寫:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

  小寫:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

  2.語音:元音的發音 五個元音字母:AEIOU

  12個單元音:長元音:/ɑ:/,/ :/,/ :/, /i:/,/u:/

  短元音:/ / /e/ /i/ / / /∧/ /u/ / /

  3.詞匯:詞匯量,近反義詞

  4.句子:大小寫,標點符號

  第二部分、語法知識

  一、名詞:名詞單復數,名詞的格

  (一)名詞單復數

  1.一般情況,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  2.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  3.以―輔音字母+y‖結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  4.以―f或fe‖結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

  5.不規則名詞復數:

  man-men,

  woman-women,

  policeman-policemen,

  policewoman-policewomen, mouse-mice

  child-children,

  foot-feet,

  tooth-teeth,

  fish-fish,

  people-people,

  Chinese-Chinese,

  Japanese-Japanese

  不可數名詞的復數就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

  (二)名詞的格

  1.有生命的東西的名詞所有格:

  (1) 單數后加 ‘s 如: Lucy‘s ruler my father‘s shirt

  (2)以s 結尾的復數名詞后加 ‘如: his friends‘ bags

  (3)不以s 結尾的復數后加 ‘s children‘s shoes

  并列名詞中,如果把 ‘s加在最后一個名詞后,表示共有;

  如:Tom and Mike‘s car 湯姆和邁克共有的小汽車

  表示所有物不是共有的,應分別在并列名詞后加‘s.

  如:Tom‘s and Mike‘s cars 湯姆和麥克各自的小汽車

  2.表示無生命東西的名詞通常用― of +名詞‖來表示所有關系:

  如:a picture of the classroom a map of China

  二、冠詞:不定冠詞,定冠詞種類:

  (一) 不定冠詞:a / an

  元音讀音開頭的可數名詞前用an :

  an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an hour an old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /

  (二)定冠詞:the

  定冠詞的用法:

  1.特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.

  2.復述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.

  3.談話雙方都知道的人或物:The boys aren‘t at school.

  4.在序數詞前: John‘s birthday is February the second.

  5.用于固定詞組中: in the morning / afternoon / evening 不用冠詞的情況:

  (1)專有名詞前:China is a big country.

  (2)名詞前有定語:this , that , my , your , some, any , no 等:

  This is my baseball.

  (3)復數名詞表示一類人和事:Monkeys can‘t swim. They are teachers.

  (4)在節日,日期,月份,季節前:Today is Christmas Day. It‘s Sunday.

  (5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.

  (6)球類 棋類運動前:They often play football after class. He plays chess at home. * 但樂器前要用定冠詞:I play the guitar very well.

  (7)學科名稱前:My favorite subject is music.

  (8)在稱呼或頭銜的名詞前:This is Mr Li.

  (9)固定詞組中:at noon at night by bus

  三、形容詞,副詞:比較級,最高級

  (一)、形容詞的比較級

  1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。

  2.形容詞加er的規則:

 、 一般在詞尾加er ;

  ⑵ 以字母e 結尾,加r ;

 、 以一個元音字母和一個輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔音字母,再加er ;

 、 以―輔音字母+y‖結尾,先把y變i,再加er 。

  3.不規則形容詞比較級:

  good-better, beautiful-more beautiful

  (二)副詞的比較級

  1.形容詞與副詞的區別 (有be用形,有形用be;有動用副,有副用動) ⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后 ⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后

  2.副詞比較級的變化規則基本與形容詞比較級相同 (不規則變化:well-better, far-farther)

  四、 數詞:基數詞,序數詞

  (一)基數詞

  1.1-20

  one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty

  2.21-99

  先說―幾十‖,再說―幾‖,中間加連字符。

  23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one

  3.101—999

  先說―幾百‖,再加and,再加末兩位數或末位數;

  586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three

  4.l,000以上,先從右往左數,每三位數加一個―,‖,第一個―,‖前為thousand.第二個―,‖前為million,第三個―,‖前為billion 1,001→one thousand and one

  18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three

  6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

  (二)序數詞

  1.一般在基數詞后加th

  eg.four→fourth,thirteen→thirteenth

  2.不規則變化

  one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth

  3.以y結尾的十位整數,變y為ie再加th

  twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth

  4.從二十一后的―幾十幾‖直至―幾百幾十幾‖或―幾千幾百幾十幾‖只將個位的基數詞變為序數詞。

  twenty-first,two hundred and forty-fifth 基數詞轉為序數詞的口訣: 基變序,有規律,詞尾加上-th.

  一,二,三,特殊記,詞尾字母t,d,d. 八去t,九去e, ve要用f替。 ty將y變成i,th前面有個e.

  若是碰到幾十幾,前用基來后用序。

  五、介詞:常用介詞:in, on, at, behind等

  (一).at表示時間概念的某一個點。(在某時刻、時間、階段等)。

  at 1:00(dawn,midnight,noon)在一點鐘(黎明、午夜、中午)

  (二).on表示具體日期。

  注:(1)關于"在周末"的幾種表示法:

  at(on)the weekend在周末---特指

  at(on)weekends在周末---泛指

  over the weekend在整個周末

  during the weekend在周末期間

  (2)在圣誕節,應說at Christmas而不說on Christmas

  (3)在(剛……)的時候。

  On reaching the city he called up his parents. 一到城里他就給父母打了一個電話。

  (三).in.表示"時段"、"時期",在多數情況下可以和during互換,前者強調對比,后者強調持續。 in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀)

  六、動詞:

  動詞的四種時態:

  (一)一般現在時:

  一般現在時的構成

  1.be動詞:主語+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy. 我是一個男孩。

  2. 行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。 如: We study English. 我們學習英語。 當主語為第三人稱單數(he, she, it)時,要在動詞后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。 動詞+s的變化規則

  (1)一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

  (2)以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以―輔音字母+y‖結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies

  (二)一般過去時:

  動詞過去式詳解 動詞的過去式的構成規則有:

  1.、規則動詞

  ① 一般直接在動詞的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited

 、 以e結尾的動詞直接加d:如 lived , danced , used

 、 以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如 study – studied carry

  – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)

  ④ 雙寫最后一個字母(此類動詞較少)如 stopped B、不規則動詞(此類詞并無規則,須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing – sang , eat – ate ,

  see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

  are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

  (三)一般將來時: 基本結構:

 、賐e going to + do;

 、趙ill+ do. be going to = will I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

  (四)現在進行時: am,is,are+動詞現在分詞

  動詞現在分詞詳解 動詞的ing形式的構成規則:

 、 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

 、 以e 結尾的動詞,要先去e再加ing ,如having , writing

  ③ 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有:running , swimming , sitting , getting

  第三部分、句 法

  一、陳述句

  (一)肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:I‘m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

  There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.

  (二)、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:I‘m not a student. She is not(isn‘t) a doctor.

  He does not (doesn‘t) work in a hospital. There are not (aren‘t) four fans in our classroom. He will not (won‘t) eat lunch at 12:00. I did not (didn‘t) watch TV yesterday evening.

  二. 疑問句

  (一)一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用―yes‖,或―no‖來回答。

  (二)特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么,不能用―yes 、no‖來回答。

  (三)There be句型

  There be 句型與have, has的區別:

  1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

  2、在there be 句型中,主語是單數,be 動詞用is 主語是復數,be 動詞用are 如有幾件物品,be 動詞根據最*近be 動詞的那個名詞決定。

  3、there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。

  4、there be句型與have(has) 的區別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。

  5、some 和any 在there be 句型中的運用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑問句。

  6、and 和or 在there be句型中的運用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑問句。

  7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是:

  How many + 名詞復數 + are there + 介詞短語? How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語 ?

  8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是: What‘s + 介詞短語?

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