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日語學習從日語五十音圖開始

時間:2023-03-11 03:25:29 基礎日語 我要投稿
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日語學習從日語五十音圖開始

  日語五十音圖又稱五十音,是將日語的假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類依據所排列出來的一個圖表。下面是小編分享的日語五十音圖,歡迎閱讀!

日語學習從日語五十音圖開始

  日語的每個假名代表一個音節(拗音除外),所以屬于音節字母。日語的假名共有七十一個,包括清音、濁音、半濁音和撥音。其中表示四十五個清音音節的假名,按照發音規律,可排列成表,這個假名表稱為五十音圖【五十音図】(ごじゅおんず)。表的縱向稱為【段】,每段十個假名,共有五段。橫向稱為【行】,每行五個假名,共有十行。各行各段的假名均以第一個假名命名,如あ行、か行、さ行……あ段、い段、う撥音「ん」段……五十音圖中,「い」「え」各出現了3次,「う」出現2次,所以實際只有四十五個假名。不屬于清音,但習慣上列入清音表中。

  表中,「あ」行假名代表五個元音,其他各行基本上表示輔音與元音相拼而成的音節。

  學習日語假名發音時,切莫與漢語拼音等同起來。一般日語工具書都是按五十音圖排列,日語動詞等詞尾變化也跟行段密切相關

  五十音圖詳解

  (一)あ行元音[P4]

(a)
(i)
(u)
(e)
(o)

  ☺發音說明“あ”行五個假名是日語的五個元音(母音)其它各行的假名,基本上都是由輔音分別與這5個元音相拼而成的。元音的發音特點是:氣流通過聲門時聲帶振動,呼出的氣流不受發音器官的阻礙。發音說明參見P4-6。☺課堂練習口型操(由慢到快)あえい いえあ あおう うおあ あえいうえおあお あいうえお☺詞例及詞組

あおい(青い)[形] ②
藍色的
あう(會う)[自五]①
遇到
いえ(家)[名]②
家、房子
あい(愛)[名] ①
うえ(上)[名]②⊙
おい(甥)[名]⊙
侄子、外甥
え(絵)[名] ①
畫,圖畫
いい[形] ①
好的
エア(air) [名] ①
空氣
い(胃)[名]

  ☺課后作業1. 將あ行平片假各名書寫默寫10遍。2. 反復朗讀本課學習的假名、詞例、詞組。3. 背誦口型操、默寫片假名口型操。(二)か行清音 が行濁音(鼻濁音)〔P6/P19〕

(ka)
(ki)
(ku)
(ke)
(ko)
(ga)
(gi)
(gu)
(ge)
(go)

  ☺發音說明①“か”行清音是由輔音“k”和あ行的五個元音拼合而成的。か行清音的發音特點是: 發“k”音時后舌隆起緊貼在口蓋上,暫時堵住呼氣,然后用氣流沖破,聲帶不振動。②“が”行濁音是由輔音“g”和あ行的五個元音拼合而成的。が行濁音的發音特點是: 發“g”音時后舌隆起緊貼在口蓋上,暫時堵住呼氣,然后用氣流沖破,聲帶振動。③“が”行濁音出現在單詞的詞頭時發濁音,位于單詞的中間或末尾時,一般發鼻濁音。發音部位與“か”行相同,但呼氣通過鼻腔發出鼻音,聲帶振動。☺課堂練習A. 口型操(由慢到快)あえい いえあ あおう うおあ あえいうえおあお あいうえおかけき きけか かこく くこか かけきくけこかこ かきくけこがげぎ ぎげが がごぐ ぐごが がげぎぐげごがご がぎぐげごB.復習認讀平片假名C.對比練習:① 清音和濁音的區別けが かぎ かぐ ここげか   かき  かく   ごご② “が”行的兩種發音がいこくご   ぎかい   ごがく    ぐあい    げきけが      かいぎ   こくご    およぐ   きげき☺詞例及詞組

かお(顏)[名] ⊙
かく(書く)[他五]①
きく(聞く)[他五]⊙
聽,問
かぎ(鍵)[名]②
鑰匙
あかい(赤い)[形]⊙
紅色的
ぐあい(具合)[名]⊙
情況
こえ(聲)[名]①
聲音
がいこくご(外國語)[名]⊙
外語
あき(秋)①
秋天
ごご(午後)[名]①
下午

  ☺課后作業1.將か行が行平片假各名書寫默寫10遍。2.反復朗讀本課學習的假名、詞例、詞組。3.背誦口型操、默寫片假名口型操。

  (三)さ行清音 ざ行濁音(P7/P21)

(sa)
(shi)
(su)
(se)
(so)
(za)
(ji)
(zu)
(ze)
(zo)

  ☺發音說明①“さ”行清音是由輔音“s”、“sh(∫)” 和あ行的五個元音拼合而成的。さ行清音的'發音特點是: 發“s”音時,把前舌面抬起放在上牙齦后面,微張嘴唇,上下牙齒在不觸不離之間,是氣流通過舌齒間的狹窄過道發出。聲帶不振動。發“∫”時,舌尖不能接觸門齒,調音點比“s”后退。②“ざ”行濁音是由輔音“z”和あ行的五個元音拼合而成的。其中,“じ”的輔音是“j”而不是“z”。發“ざ”行濁音時,聲帶要振動。注意:發“す”時,元音“う”較輕些。舌尖不要用力,不要把舌頂在上下門齒縫。☺課堂練習A.口型練習(由慢到快)あえい あおう あういうえおあお あいうえおかけき かこく かけきくけこかこ かきくけこさせし さそす させしすせそさそ さしすせそざぜじ ざぞず ざぜじずぜぞざぞ ざじずぜぞB.復習認讀平片假名C.清音和濁音的對比練習:(1)あさ(早上) しかく(資格) かす(借出)  あせ(汗) あし(腳)あざ(痣)   じかく(覺悟) かず(數目)  あぜ(畦) あじ(味道)(2)すずしいあき すぐいく わかいがくせいこくさいしあい おかしいしあい いそがしい☺詞例及詞組

しあい(試合)⊙
比賽
いす(椅子)⊙
椅子
すこし(少し)[副]②
少量
あさ(朝)①
早上
かぞく(家族)①
家屬
おかし(お菓子)②
點心
かさ(傘)①
せかい(世界)①
世界
すいか(西瓜)⊙
西瓜
すずしい(涼しい)[形]③
涼快的
おそい(遅い)⊙
遲的、慢的
いそがしい(忙しい)[形]④
忙的

  ☺課后作業1.將さ行ざ行平片假各名書寫默寫10遍。2.反復朗讀本課學習的假名、詞例、詞組。3.背誦口型操、默寫片假名口型操。

  (四)た行清音だ行濁音(P9/P21)

(ta)
(chi)
(tsu)
(te)
(to)
(da)
(ji)
(zu)
(de)
(do)
         

  ☺發音說明①“た”行清音是由輔音“t”、“ch(t∫)”、“ts” 和あ行的五個元音拼合而成的。た行清音的發音特點是: 發“t”和“ts”時,聲帶都不振動。發音部位基本相同,舌尖緊貼在上齒齦,形成堵塞,并成為調音點。發“t∫”時,聲帶不振動。調音點不在齒齦,而在硬鄂處。②“だ”行濁音和“た”行清音的發音部位完全相同。但是發“だ”行濁音時,輔音是振動聲帶的。“だ”行濁音由破裂輔音“d”和あ行的五個元音拼合而成。其中,“ぢ”、“づ”與“さ”行的“じ”、“ず”發音完全相同。現在,“ぢ”、“づ”用的很少,一般都寫“じ”、“ず”。☺課堂練習A.口型練習あえい あおう あういうえおあお あいうえおかけき かこく かけきくけこかこ かきくけこさせし さそす させしすせそさそ さしすせそたてち たとつ たてちつてとたと たちつてとだでぢ だどづ だでぢづでどだど だぢづでどB.復習認讀平片假名C.清音和濁音對比練習:いたい    いと  てんきいだい    いど  でんき☺詞例及詞組

たかい(高い)[形]②
高的、貴的
くつ(靴)②
ちかい(近い)[形]②
近的
だいがく(大學)⊙
大學
つくえ(機)⊙
桌子
くつした(靴下)②
襪子
あした(明日)
明天
テキスト ①
課本
とし(年)②
年齡、歲月
テスト ①
測驗
ちず(地図)①
地圖
ただしい(正しい)[形]③
正確的

  ☺課后作業1.將た行だ行平片假各名書寫默寫10遍。2.反復朗讀本課學習的假名、詞例、詞組。3.背誦口型操、默寫片假名口型操。

  (五)な行清音 (P10)

(na)
(ni)
(nu)
(ne)
(no)

  ☺發音說明“な”行清音是由輔音“n”和あ行的五個元音拼合而成的。な行清音的發音特點是: 發“n”時,舌尖抵住上齒齦,前舌面貼住硬鄂,以堵住口腔通路,聲帶振動,有氣流經鼻腔自然流出。☺課堂練習A.口型練習(由慢到快)あえい あおう あういうえおあお あいうえおかけき かこく かけきくけこかこ かきくけこさせし さそす させしすせそさそ さしすせそたてち たとつ たてちつてとたと たちつてとなねに なのぬ なねにぬねのなの なにぬねのB.復習認讀平片假名☺詞例及詞組

なか(中)①
里面
なし(梨)②
にく(肉)②
あね(姉)⊙
姐姐
ねこ(貓)①
しぬ(死ぬ)⊙
のこす(殘す)②
留下
なに(何)① [代]
什么
あなた[代]②
あに(兄)①
哥哥

  ☺課后作業1.將な行平片假各名書寫默寫10遍。2.反復朗讀本課學習的假名、詞例、詞組。3.背誦口型操、默寫片假名口型操。(六)は行清音ば行濁音ぱ行半濁音〔P10/P22〕

(ha)
(hi)
(hu)
(he)
(ho)
(ba)
(bi)
(bu)
(be)
(bo)
(pa)
(pi)
(pu)
(pe)
(po)

  ☺發音說明①“は”行清音是由輔音“h”、“f”和あ行的五個元音拼合而成的。“ふ”的發音用“f表示,是雙唇音,而不是漢語拼音中的唇齒摩擦音,也不是喉音“h”。②“ば”行濁音是由有聲破裂輔音“b”和あ行的五個元音拼合而成的。發“b”時,先比嘴唇,在張開嘴唇的同時使呼氣沖出就可以,發音點在上唇和下唇,聲帶振動。③“ぱ”行半濁音是由破裂輔音“p”和あ行的五個元音拼合而成的。“p”的發音要領和“b”相同,但是“p”是兩唇無聲塞音,聲帶不振動。☺課堂練習A.口型練習あえい あおう あういうえおあお あいうえおかけき かこく かけきくけこかこ かきくけこさせし さそす させしすせそさそ さしすせそたてち たとつ たてちつてとたと たちつてとなねに なのぬ なねにぬねのなの なにぬねのはへひ はほふ はへひふへほはほ はひふへほばべび ばぼぶ ばべびぶべぼばぼ ばびぶべぼぱぺぴ ぱぽぷ ぱぺぴぷぺぽぱぽ ぱぴぷぺぽ☺詞例及詞組

はし(箸)①
筷子
ナイフ ①
小刀
ひと(人)⊙
バナナ ①
香蕉
はな(花)②
バス ①
公共汽車
へた(下手)②
拙劣、不擅長
ぶた(豚)⊙
ほし(星)⊙
星星
ビザ①
簽證
ばあい(場合)⊙
情況
ひとつ(一つ)②
一個
はし(橋)②
ふたつ(二つ)③
兩個

  ☺課后作業1.將は行ば行ぱ行平片假各名書寫默寫10遍。2.反復朗讀本課學習的假名、詞例、詞組。3.背誦口型操、默寫片假名口型操。

  (七)ま行清音 (P12)

(ma)
(mi)
(mu)
(me)
(mo)

  ☺發音說明“ま”行清音是由輔音“m”和あ行的五個元音拼合而成的。ま行清音的發音特點是: 發“n”時,閉嘴,舌保持自然,聲帶振動,有氣流經鼻腔自然流出。發音點在上唇和下唇。☺課堂練習A. 口型練習(由慢到快)あえい あおう あういうえおあお あいうえおかけき かこく かけきくけこかこ かきくけこさせし さそす させしすせそさそ さしすせそたてち たとつ たてちつてとたと たちつてとなねに なのぬ なねにぬねのなの なにぬねのはへひ はほふ はへひふへほはほ はひふへほまめみ まもむ まめみむめもまも まみむめも☺詞例及詞組

まえ(前)①
前面
なまえ(名前)⊙
名字
みみ(耳)②
耳朵
めがね(眼鏡)①
眼睛
むかし(昔)⊙
過去、從前
ともだち(友達)⊙
朋友
め(目)①
眼睛
むずかしい(難しい)[形]⊙
難的
もの(物)②
東西
まど(窓)①
窗戶

  ☺課后作業1.將ま行平片假各名書寫默寫10遍。2.反復朗讀本課學習的假名、詞例、詞組。3.背誦口型操、默寫片假名口型操。

  (八)や行復元音

(ya)
(yu)
(yo)

  ☺發音說明“や”行復元音由元音“い”和“あ”“う”“お”拼合而成。や行復元音的發音特點是:前面的元音“い”要發得很輕。發“ゆ”“よ”時,要注意保持后面的元音“う”和“お”的口型。“”行另外兩個假名與“あ”行的“い”“え”重復,發音也相同,所以省略。☺課堂練習A.口型練習(由慢到快)あえい あおう あういうえおあお あいうえおかけき かこく かけきくけこかこ かきくけこさせし さそす させしすせそさそ さしすせそたてち たとつ たてちつてとたと たちつてとなねに なのぬ なねにぬねのなの なにぬねのはへひ はほふ はへひふへほはほ はひふへほまめみ まもむ まめみむめもまも まみむめもやえい やよゆ やえいゆえよやよ やいゆえよB.復習認讀平片假名☺詞例及詞組

やま(山)②
おゆ(お湯)⊙
熱水
ゆき(雪)②
よくしつ(浴室)⊙
浴室
よい(良い)[形]①
好的
おや(親)②
父母
へや(部屋)②
房間
やさしい(易しい)[形]⊙
容易

  ☺課后作業1.將や行平片假各名書寫默寫10遍。2.反復朗讀本課學習的假名、詞例、詞組。3.背誦口型操、默寫片假名口型操。

  (九)ら行清音(P13)

(ra)
(ri)
(ru)
(re)
(ro)

  ☺發音說明“ら”行清音是由輔音“r”和あ行的五個元音拼合而成的。“r”不是卷舌音,而接近漢語拼音“l”,但舌尖位置比“l”靠近牙根,發音較輕。☺課堂練習A.口型練習(由慢到快)あえい あおう あういうえおあお あいうえおかけき かこく かけきくけこかこ かきくけこさせし さそす させしすせそさそ さしすせそたてち たとつ たてちつてとたと たちつてとなねに なのぬ なねにぬねのなの なにぬねのはへひ はほふ はへひふへほはほ はひふへほまめみ まもむ まめみむめもまも まみむめもやえい やよゆ やえいゆえよやよ やいゆえよられり らろる られりるれろらろ らりるれろB.復習認讀平片假名C.な行ら行對比練習:あなた あに しぬ あね のくならう あり しる あれ ろく☺詞例及詞組

らく(楽)[名、形動] ②
輕松、舒服
トイレ(toilet) ①
廁所
りかい(理解)[名、他サ] ①
理解
うしろ(後ろ)⊙
后面
ホテル(hotel) ①
旅館、飯店
ラジオ(radio) ①
收音機
れきし(歴史)⊙
歷史
はブラシ(歯ブラシ)②
牙刷
ろく(六)②
あたらしい(新しい)[形] ④
新的

  ☺課后作業1. 將ら行平片假各名書寫默寫10遍。2. 反復朗讀本課學習的假名、詞例、詞組。3.背誦口型操、默寫片假名口型操。

  (十)わ行復元音

(wa)
 
 

  ☺發音說明“わ”是“う”和“あ”的復元音,“を”和あ行的“お”同音。“を”只能做助詞。わ行復元音的發音特點是:前面的元音“う”要發得很輕。“わ”行只有兩個假名,另外三個假名與“あ”行的“い”“う”“え”重復,所以省略。☺課堂練習A.口型練習(由慢到快)あえい あおう あういうえおあお あいうえおかけき かこく かけきくけこかこ かきくけこさせし さそす させしすせそさそ さしすせそたてち たとつ たてちつてとたと たちつてとなねに なのぬ なねにぬねのなの なにぬねのはへひ はほふ はへひふへほはほ はひふへほまめみ まもむ まめみむめもまも まみむめもやえい やよゆ やえいゆえよやよ やいゆえよられり らろる られりるれろらろ らりるれろわえい わおう  わえいうえおわお  わいうえおB.復習認讀平片假名☺詞例及詞組

よる(夜)①
夜晚
わかい(若い)[形] ②
年輕的
わたし(私)⊙
いわう(祝う)[他五]②
祝賀
わるい(悪い)[形]②
壞的
しあわせ(幸せ)⊙
幸福

  (十一)撥音 (P14)

(n)

  ☺發音說明撥音大多發“n”的音。發音時軟鄂下垂,聲帶振動,鼻腔通氣發出聲音。一般不單獨使用,只能附在另一個假名的后面,構成一個音節。所以發音時,一定要同前面的假名讀成一個音節,并要注意前面的假名要發得清楚。注意:A.日語撥音沒有漢語的前鼻音和后鼻音的區別,所以發“ん”時,注意不要把舌尖伸出齒外或者鼻音太重。B.在同一個單詞中出現兩個或者兩個以上的撥音時,要注意發清楚后面的撥音。例如:しんぶん せんまん☺詞例及詞組

しんしつ(寢室)⊙
寢室
インク(ink)①⊙
墨水
にほん(日本)②
日本
べんり(便利)[名、形動]①
方便
ぺん(pen)①
鋼筆
げんき(元気)[名、形動]①
健康、精力
アクセント(accent)①
重音
ごはん(ご飯)①
飯、米飯
まんねんひつ(萬年筆)③
鋼筆
でんわ(電話)⊙
電話

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