2017ACCA考試高效科學(xué)的刷題技巧
ACCA考不過(guò)證明你刷的題還不夠。高效科學(xué)的刷題對(duì)于acca備考很重要,但刷題這件事本身也有講究,埋頭走路,也要抬頭看天。下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的2017ACCA考試高效科學(xué)的刷題技巧,歡迎閱讀。
Step 1找出考試中最不該丟分的地方,讓成績(jī)提升5-10分
①統(tǒng)計(jì)因各種原因的丟分?jǐn)?shù)值。如計(jì)算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯(cuò)失分、概念不清失分等。
、谡页鲎畈辉搧G的5~10分。這些分?jǐn)?shù)是最有希望獲得的,找出來(lái)很有必要。在后續(xù)學(xué)習(xí)中,努力找回這些分?jǐn)?shù)可望可及。如果真正做到這些,那么不同學(xué)科累計(jì)在一起,ACCA考試成績(jī)總分提高也就很可觀了。
、廴魏我惶幨Х,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,像是ACCA報(bào)考條件,學(xué)生要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),找到失分的真正原因。
Step 2學(xué)會(huì)分析錯(cuò)題產(chǎn)生的原因
除了F6P6這種特殊科目不需要刷ACCA歷年真題,其他的例如F5的學(xué)習(xí),我們需要把歷年考題和官方的網(wǎng)站上的模考卷都做一遍,然后從每一道錯(cuò)題入手,分析錯(cuò)誤的知識(shí)原因、能力原因、解題習(xí)慣原因。
分析思路:
、龠@道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么?
、谥R(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是什么?
、圻@道題是怎樣運(yùn)用這一知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題的?
④這道題的解題過(guò)程是什么?
⑤這道題還有其他的解法嗎?
通常情況下,考試丟分的原因大體有三種,即知識(shí)不清、問(wèn)題情景不清和表述不清。
所謂“知識(shí)不清”,就是在考試之前沒(méi)有把知識(shí)學(xué)清楚,丟分發(fā)生在考試之前,與考試發(fā)揮沒(méi)有關(guān)系。
所謂“問(wèn)題情景不清”,就是審題不清,沒(méi)有把問(wèn)題看明白,或是不能把問(wèn)題看明白。這是一個(gè)審題能力、審題習(xí)慣問(wèn)題。
所謂“表述不清”,指的是雖然ACCA考綱知識(shí)具備、審題清楚,問(wèn)題能夠解決,但表述凌亂、詞不達(dá)意。
上述問(wèn)題逐步由低級(jí)發(fā)展到高級(jí)。研究這三者所造成的丟分比例,用數(shù)字說(shuō)話,也就能夠得到整體結(jié)論,找到整體方向了。
Step 3寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)習(xí)方法回顧
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,反思十分必要。所謂反思,就是自己和自己對(duì)話。這樣的對(duì)話可能是潛意識(shí)的,可能是口頭表達(dá),最好書面表達(dá)。從潛意識(shí)的存在到口頭表達(dá)是一次進(jìn)步,從口頭表達(dá)到書面表達(dá)又是一次進(jìn)步。書面表達(dá)是對(duì)試卷分析的最高級(jí)形式。所以,建議學(xué)生在做過(guò)題后寫出書面的試卷分析。這個(gè)分析是反觀自己的一面鏡子,是以后進(jìn)步的重要階梯。
對(duì)于做過(guò)ACCA歷年試卷和模考后的分析,大家要牢記九個(gè)字:馬上寫,及時(shí)析,經(jīng)常翻。
①馬上寫
首先,把做錯(cuò)的題重新抄一遍,然后請(qǐng)教老師同學(xué),詳細(xì)寫出正確過(guò)程和答案,老師提供?贾v解,還應(yīng)根據(jù)老師講解的解題思路補(bǔ)充齊全,畢竟ACCA報(bào)名費(fèi)用也不低。
②及時(shí)析
及時(shí)寫出對(duì)試卷的分析內(nèi)容,包含以下兩步:綜合評(píng)價(jià),即哪些題目做得比較好,哪些題目存在失誤?在糾正錯(cuò)題的基礎(chǔ)上,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸類,找準(zhǔn)原因,對(duì)癥下藥。
錯(cuò)誤原因一般有三種情況:
一是對(duì)教材中的觀點(diǎn)、原理理解有誤,或理解不廣、不深、不透。應(yīng)針對(duì)題目所涉及的有關(guān)知識(shí)要點(diǎn)及原理內(nèi)容認(rèn)真地加以復(fù)習(xí)鞏固,真正弄懂弄通;二是對(duì)某些題型的解題思路、技巧未能掌握,或不能靈活地加以運(yùn)用;學(xué)生應(yīng)要求自己務(wù)必掌握住某一題型的答題要領(lǐng)。無(wú)論是哪一類題型,都有答題思路和方法,但關(guān)鍵是對(duì)某一特定試題具體作答的“個(gè)性”和“特殊性”,只有細(xì)心體會(huì),才會(huì)有所感悟和提高;三是表現(xiàn)在答題時(shí)的非智力因素方面,如遇到復(fù)雜些的題,便產(chǎn)生恐懼心理等,從而造成失誤。部分同學(xué)應(yīng)在平時(shí)訓(xùn)練中有意識(shí)地培養(yǎng)和鍛煉自己的良好應(yīng)試心理素質(zhì),努力克服不良心態(tài),在答題時(shí)做到從容不迫、沉著冷靜。
、劢(jīng)常翻
對(duì)歷年試卷和?碱}自我分析寫完后,和試卷粘貼在一起,要注意保存。積累多了,可以裝訂成冊(cè)。千萬(wàn)不要束之高閣,要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),以達(dá)到鞏固知識(shí),加強(qiáng)理解,培養(yǎng)能力,掌握規(guī)律的目的,ACCA就業(yè)前景畢竟是那么的誘人。
通過(guò)對(duì)試卷分析,學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面得到收獲:
1.知識(shí)上的查漏補(bǔ)缺
所謂查漏補(bǔ)缺,就是ACCA考試中找到學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取有效措施進(jìn)行補(bǔ)充完善,讓知識(shí)的吸收全面化、系統(tǒng)化、有效化。在試卷分析過(guò)程中,通過(guò)正確答案和錯(cuò)誤答案的對(duì)比,要重點(diǎn)找到掌握不牢的知識(shí)點(diǎn),而鞏固這些知識(shí)點(diǎn),除了復(fù)習(xí)好課本和講義上的基礎(chǔ)知識(shí)外,還要做好對(duì)知識(shí)的精細(xì)加工,做到舉一反三。
2.正確對(duì)比,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和勇氣
最簡(jiǎn)單的是縱向比較,就是拿本次?糀CCA考試成績(jī)與上次模考成績(jī)對(duì)照,看是否比上次有進(jìn)步。不僅從分?jǐn)?shù)上比,更要比到細(xì)處,細(xì)化到知識(shí)點(diǎn)。
另一種是橫向比較,即拿自己的成績(jī)跟其他同學(xué)分?jǐn)?shù)比。把其他學(xué)生分?jǐn)?shù)作為參照,通過(guò)對(duì)比,幫助自己找到相對(duì)處弱勢(shì)的地方,及時(shí)補(bǔ)救。
對(duì)比,既要找到自己的不足,也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),及時(shí)給自己打氣,這樣才會(huì)有信心和勇氣繼續(xù)進(jìn)步。所以,進(jìn)行試卷分析時(shí),一定要把亮點(diǎn)找出來(lái),要把進(jìn)步找出來(lái),要把勁頭找出來(lái),把考試當(dāng)成學(xué)習(xí)的助推器,讓自己更加優(yōu)秀。
3.分析自己的'付出和收獲是否成正比
一般來(lái)說(shuō),只要平時(shí)學(xué)習(xí)努力,做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí),都會(huì)取得理想的成績(jī),但是也有例外:有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不低,但很有可能是靠投機(jī)取巧或吃老本得到的分?jǐn)?shù);有的同學(xué)學(xué)習(xí)明顯比前期努力了,但還是沒(méi)有考好,這時(shí)也不要灰心,而要繼續(xù)努力,慢慢儲(chǔ)備知識(shí),做到厚積薄發(fā)。弄清楚自己付出了多少努力,這樣,可以讓自己持之以恒地努力學(xué)習(xí)下去。
4.注重學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的調(diào)整
考試不僅僅是考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,也在檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣和與應(yīng)試能力的強(qiáng)弱。學(xué)生在考試中往往集中暴露粗心、做題方法不對(duì)、不會(huì)審題、檢查不細(xì)等方面的不足,彌補(bǔ)這些不足對(duì)后面的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)生要端正考試的態(tài)度,不能只關(guān)注分?jǐn)?shù),重要的是找到適合自己的高效學(xué)習(xí)法,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)試能力。要把ACCA報(bào)名條件和考試當(dāng)成檢驗(yàn)自己各方面能力的一次機(jī)遇。
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