大學生創業該如何尋求幫助

　　創業是創業者對自己擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進行優化整合，從而創造出更大經濟或社會價值的過程。 下面是小編為大家整理的大學生創業該如何尋求幫助，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大學生創業該如何尋求幫助

　　創業指導——當越來越多的大學生走向創業的路時，他們最需要的是什么？最大的困難是什么？與他們的創業熱情相比，當下的政策、環境又能為他們提供些什么？記者對此展開了調查。

　　創業第一步：資金該如何籌？

　　創業，第一個繞不開的問題是錢。創業到底需要多少錢？籌錢到底難不難？

　　一些經典的創業故事似乎總在提醒大家，創業的路上充滿機會。阿里巴巴創始人馬云創業之初一度窘迫，卻在說明自己的創業計劃后頃刻間獲得注資。比爾·蓋茨17歲賣掉他的第一件編程產品，并從此走上創業之路。而經典社交網絡的創始人馬克·扎克伯格起初只是在校園網做了一個給女生打分的網頁。他們的成功看似信手拈來、無心插柳，而且都以小投入換得大收益。

　　但是今天，創業還簡單嗎？日前出爐的“高校畢業生自主創業研究”報告指出了大學生創業的三個問題：一是盡管大學生創業熱情高，但是創業絕對人數比例小，僅占畢業生總數的1.94%，且創業項目高科技含量少；二是大學生創業能力有不少薄弱環節；三是融資渠道不暢，缺乏創業資金。

　　北京市發現角科技有限公司創始人、大學生袁景瑞說：“熱情高但行動者少且不敢碰觸一些高科技項目等都反映出我們這代大學生在創業之初的心態。而創業之初，資金確實是個問題，實業尤其是有高科技含量的實業資金更難融入，餐飲和網店創業成本相對比較低。像開網店，僅僅需要進貨的資金，大概幾萬元就可以了�！�

　　去年年初，袁景瑞辭去工作，拿四年積蓄創辦了一家小小的科技公司，為用戶開發網絡上的“情侶空間”，方便年輕情侶間的互動。走上創業之路，他感覺自己是經過深思熟慮的。“穩定的工作確實讓人更踏實安心，但是我自己更喜歡一種有變化、更冒險、更有成就感的生活�！痹�景瑞說。

　　和他一樣，28歲的劉奇也正在“冒險”。即將博士畢業的他一邊準備畢業論文一邊聯系廠房選址，他準備在河南省開設自己的第一家工業廢棄品回收廠，利用先進技術把一些工業廢料深加工后出口國外。目前，他還在為前期投資發愁，“北京是給予大學生創業優惠最多的地方，但是貸款也只能給提供30萬—50萬元，河南則只有5萬元不到，對做實業的創業者來說真的杯水車薪啊�！眲⑵媸�分苦惱。

　　“不過，對實業創業者來說，相信融資是第一道難關�！眲⑵嫘χ�說。

　　開啟追夢之旅

　　當前，哪些行業是創業者首選？“高校畢業生自主創業研究”報告顯示，創業者中，從事社會服務業的最多，比例達到34.63%；其次是制造業13.27%，金融、保險業12.94%，科學研究和綜合技術服務業12.94%等。雖然高校畢業生創業的行業不少，但其中真正參與高科技創業，即創業項目中擁有專利權、商標權和著作權等知識產權的創業者，僅占創業人數的17.11%。

　　由于行業的差異，創業者面臨的困難也不盡相同，創業者最難以跨越的是什么？袁景瑞想了想回答，“是投進一個不知前途的行業中的膽量”。創業者田繪楠說：“我想，除了膽量，還有堅持熬過去的勇氣�！�

　　走近他們，記者發現，其實，這群創業的年輕人各有各的難處。田繪楠今年29歲，在考察了市場三年后，學習國際貿易的他選擇和同學一起開辦北京漫品食品有限公司，生產健康果汁。“在國外隨處可見的健康果汁在中國還沒有，我覺得這是個不錯的商機。當前，大家越來越重視生活品質，毫無添加、連水都不添加的果汁一定會被老百姓接受。”田繪楠說，“剛開始打開市場很難，果汁市場叫得響的企業很多，甚至街邊的水果店都能提供鮮榨果汁。我們選擇年輕人喜歡的包裝風格，在網絡上打開銷路，舉辦年輕人喜歡的活動等等，目前我們已經走進了不少超市，也有了自己的客源。”如今，公司已經走過兩年，從創業之初的3個同學到現在有40多個工作人員，煩惱的是，仍然在“賠本”，沒有盈利。但他選擇了堅持。

　　去年大學畢業的李靈也有了自己的事業，她在北京開設了一家早教機構，學習師范專業的李靈覺得自己實現了多年的夢想�！�80后的家長工作很忙，又希望自己的孩子能早早和社會接觸，所以我們的客源還算可以，總算收支平衡�！崩铎`說。但是她也有自己的煩惱，“招聘來的員工都待不長，永遠要培訓新老師。因為在我這兒他們沒有教師資格，即使我開的工資再高，他們依然會被公立學校挖走，我只有想辦法再加工資�！崩铎`總結說，“難是挺難，但是難處多了，也就過來了，有時候分不清哪道坎最難跨越，走過來的就不是坎�！�

　　創業，需要全社會“推一把”

　　為什么要選擇創業？袁景瑞的回答或許代表了大多數創業大學生的心聲：“我覺得國內的創業前景非常好，宏觀上增量帶動經濟增長的模式非常明顯，在快速發展中許多領域都是空白的，機會很多。”

　　記者在采訪中了解到，目前大多數省份對于大學生創業都有一定的扶持和幫助，如小額貼息貸款、員工培訓和稅務優惠等，但同時記者發現，不少好政策在執行過程中會遇到一些問題。此外，由于高校缺乏創業教育，很多青年學生缺乏經驗，在市場大潮中很容易迷失方向�！巴埔话选�、“拉一下”，因此成為眾多創業者最熱切的期盼。

　　以袁景瑞和田繪楠來說，他們并沒有在畢業當時就選擇創業，因此未能成功申請到政府的貼息貸款。而事實上，考察市場、組建團隊都需要時間，“一旦錯過時間點就不算應屆畢業生，享受不到好政策”是不少創業者都會碰上的問題。

　　“此外，在人才引進方面，希望政府能給更多的政策，比如給一些工作居住證，戶口名額等等，這對我們招攬人才很關鍵�！痹�景瑞說。田繪楠希望政府在企業租金上給予大學生創業者一些優惠。劉奇則希望環保企業能爭取到更多貼息貸款。

　　扶持大學生創業，政府該做什么？中國人民大學教授程方平說：“每年畢業的大學生這么多，全靠國家統籌分配是不現實的，應鼓勵大學生自主創業。但是鼓勵大學生創業不是普惠的，應有選擇和引導。如給予去西部創業的學生更多優惠等，鼓勵人才合理流動。目前大學生創業過于集中于大城市、過于集中于工業，其實，西部、農業和文化產業也是急需人才的。”對于大學生創業初期的資金困難，程方平認為，可以鼓勵一些民間基金的支持，一些高科技行業也可以提供基金支持創業者，讓國家、社會、地方形成合力，共同幫助創業者渡過難關。

　　鼓勵大學生創業，在教育上又該補上什么課？“為什么有些人能看到機會而別人看不到？組建創業團隊時如何避免沖突？這些都是影響創業成功的關鍵問題，”南開大學商學院副院長張玉利說，“而這些都是可以經過研究積累的，所以高校應開設創業教育課程，給大學生創業提供一些積累，給他們多一道保障�！�

　　大學生創業推薦

　　科技成果

　　大學是科研成果和科技人才聚集的'地方，曾經出過不少科技創業的成功人才。作為大學生，如果自己在某一領域有自己的科技成果，則可以利用自己的成果走科技創業的道路。這里要注意的是，在進行科技創業時，要充分利用學校的資源，包括科技成果、技術、設備、老師、同學等；另一方面要注意的是，要將科技成果轉化成商品，這是用科技成果創業能否成功的一個重要因素。

　　科技服務

　　大學生根據自己興趣愛好結合專業可以做出一些科研成果，但這些科研成果往往難以轉化成商品，更無法將它們直接用于創業，而我們的一些企業，特別是一些大中型企業會有許多科技難題，大學生可以通過老師、學校加強與企業聯系，將企業難題作為科研課題，為企業提供科技服務。如果某項科技服務成果，能成為大企業的一個長期的配套產品或服務，這就將為創業者奠定了一個穩定發展的基礎科技成果。應用大學的許多科技成果是與我們的生活息息相關的，但缺少應用方面的開發，許多都被束之高閣。大學生可以利用自身的知識及學校資源，進行科技成果的應用開發。這里不一定把眼光放在能改變社會生活的大項目上，只要能找到與人們日常生活相結合的一個點，小商品就可能做成大市場，比如我們把食品科技的成果用于休閑食品領域；把種植、養殖方面的科技成果用于家庭種花、養寵物；把材料表面處理新工藝用于工藝品、飾品等等。

　　智力服務

　　服務業隨社會經濟的發展，在我們的生活中已占有越來越重要的地位。大學生創業應發揚自己的知識優勢，選擇一些需要知識和專業的智力服務，如翻譯、電腦維修維護、家教培訓等，或把軟件設計應用到一些傳統行業、中小企業、商務及商業連鎖領域中。

　　電子商務

　　現在網絡已變得日益普及，它已成了人們生活的另一個舞臺。電子商務成本低，不受時間、空間限制，大學生從小就學習和使用計算機，他們可以用自己的知識技能進行網上創業，做電子商務。在這方面大學生不應停留在網上開店，買賣傳統商品上，而應該結合自己的特點提供一些網上智力服務，或一些有創意的電子商務。比如學國際貿易的可以通過網絡尋求國際訂單；為傳統行業提供網絡銷售；為要走出去的中小企業提供外部信息；建立虛擬辦公服務等等。

　　創意小店

　　大學生年輕朝氣、思維活躍、喜歡接受新鮮變化時尚的東西，小店的經營相對簡單，對社會經驗、管理、營銷、財務要求不高。因此，大學生可以發揮自己的特點在這座日新月異的國際化大都市，開一些有創意的小店。比如創新的蔬果店、甜品店、幼兒繪畫坊、成人老年人玩具吧、繡品工藝品DIY店、個性家飾、飾品店、美容美發吧等等。

　　連鎖加盟

　　連鎖加盟是一種成功的商業模式，發達國家的連鎖加盟在商業經營中占有很高的比例，在我國連鎖加盟的比例還不高，還有很大的市場空間。連鎖加盟可以為加盟者提供成功的模式和經驗。

　　對于大學生創業，通過連鎖加盟形式創業，可以彌補自身的不足，快速掌握經營所需的經驗和知識，降低風險，提高創業成功率。通過連鎖加盟創業的關鍵，是要尋找一個連鎖加盟體系相對完善，適合自己的項目。

　　大學生創業的四大注意事項

　　1. 技術

　　用智力換資本，這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創業計劃進行資助。因此，打算在高科技領域創業的大學生，一定要注意技術創新，開發具有自己獨立知識產權的產品，吸引投資商。

　　2. 能力

　　大學生由于長期接受應試教育，不熟悉經營游戲規則，技術上出類拔萃，理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創業獲得成功，創業者必須技術、經營兩手抓。建議可從合伙創業、家庭創業或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉創業能力。

　　3. 經驗

　　大學生長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業運營上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區。因此，大學生創業前要做好充分的準備，一方面，去企業打工或實習積累相關的管理和營銷經驗;另一方面，積極參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，提高創業成功率。

　　4. 資金

　　一項調查顯示，有四成大學生認為資金是創業的最大困難。的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創意也難以轉化為現實的生產力。因此，資金是大學生創業要翻越的一座山，大學生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外，還可充分利用風險投資、天使投資、創業基金等融資渠道。

　　大學生創業注意防范的十大風險

　　一：項目選擇

　　大學生創業時如果缺乏前期市場調研和論證，只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向，甚至僅憑一時心血來潮做決定，一定會碰得頭破血流。

　　大學生創業者在創業初期一定要做好市場調研，在了解市場的基礎上創業。一般來說，大學生創業者資金實力較弱，選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目，從小本經營做起比較適宜。

　　二：缺乏創業技能

　　很多大學生創業者眼高手低，當創業計劃轉變為實際操作時，才發現自己根本不具備解決問題的能力，這樣的創業無異于紙上談兵。一方面，大學生應去企業打工或實習，積累相關的管理和營銷經驗;另一方面，積極參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，提高創業成功率。

　　三：資金風險

　　資金風險在創業初期會一直伴隨在創業者的左右。是否有足夠的資金創辦企業是創業者遇到的第一個問題。企業創辦起來后，就必須考慮是否有足夠的資金支持企業的日常運作。對于初創企業來說，如果連續幾個月入不敷出或者因為其他原因導致企業的現金流中斷，都會給企業帶來極大的威脅。相當多的企業會在創辦初期因資金緊缺而嚴重影響業務的拓展，甚至錯失商機而不得不關門大吉。

　　另外如果沒有廣闊的融資渠道，創業計劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統方式外，還可以充分利用風險投資、創業基金等融資渠道。

　　四：社會資源貧乏

　　企業創建、市場開拓、產品推介等工作都需要調動社會資源，大學生在這方面會感到非常吃力。平時應多參加各種社會實踐活動，擴大自己人際交往的范圍。創業前，可以先到相關行業領域工作一段時間，通過這個平臺，為自己日后的創業積累人脈。

　　五：管理風險

　　一些大學生創業者雖然技術出類拔萃，但理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創業成功，大學生創業者必須技術、經營兩手抓，可從合伙創業、家庭創業或從虛擬店鋪開始，鍛煉創業能力，也可以聘用職業經理人負責企業的日常運作。

　　創業失敗者，基本上都是管理方面出了問題，其中包括：決策隨意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不當、忽視創新、急功近利、盲目跟風、意志薄弱等等。特別是大學生知識單一、經驗不足、資金實力和心理素質明顯不足，更會增加在管理上的風險。

　　六：競爭風險

　　尋找藍海是創業的良好開端，但并非所有的新創企業都能找到藍海。更何況，藍海也只是暫時的，所以，競爭是必然的。如何面對競爭是每個企業都要隨時考慮的事，而對新創企業更是如此。如果創業者選擇的行業是一個競爭非常激烈的領域，那么在創業之初極有可能受到同行的強烈排擠。一些大企業為了把小企業吞并或擠垮，常會采用低價銷售的手段。對于大企業來說，由于規模效益或實力雄厚，短時間的降價并不會對它造成致命的傷害，而對初創企業則可能意味著徹底毀滅的危險。因此，考慮好如何應對來自同行的殘酷競爭是創業企業生存的必要準備。

　　七：團隊分歧

　　現代企業越來越重視團隊的力量。創業企業在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創業團隊，一個優秀的創業團隊能使創業企業迅速地發展起來。但與此同時，風險也就蘊含在其中，團隊的力量越大，產生的風險也就越大。一旦創業團隊的核心成員在某些問題上產生分歧不能達到統一時，極有可能會對企業造成強烈的沖擊。 事實上，做好團隊的協作并非易事。特別是與股權、利益相關聯時，很多初創時很好的伙伴都會鬧得不歡而散。

　　八：核心競爭力缺乏的風險

　　對于具有長遠發展目標的創業者來說，他們的目標是不斷地發展壯大企業，因此，企業是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風險。一個依賴別人的產品或市場來打天下的企業是永遠不會成長為優秀企業的。核心競爭力在創業之初可能不是最重要的問題，但要謀求長遠的發展，就是最不可忽視的問題。沒有核心競爭力的企業終究會被淘汰出局。

　　九：人力資源流失風險

　　一些研發、生產或經營性企業需要面向市場，大量的高素質專業人才或業務隊伍是這類企業成長的重要基礎。防止專業人才及業務骨干流失應當是創業者時刻注意的問題，在那些依靠某種技術或專利創業的企業中，擁有或掌握這一關鍵技術的業務骨干的流失是創業失敗的最主要風險源。

　　十：意識上的風險

　　意識上的風險是創業團隊最內在的風險。這種風險來自于無形，卻有強大的毀滅力。風險性較大的意識有：投機的心態、僥幸心理、試試看的心態、過分依賴他人、回本的心理等。

　　這里僅僅是拋磚引玉，大學生創業過程中所遇到阻礙并不僅此十點，在創業過程中，隨時都將可能有倒閉關門的風險。保持一顆積極的心，多學習，多汲取優秀經驗，結合大學生既有的特長優勢，我們相信，大學生創業的步伐，會越走越遠，越走越穩。

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