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大學生創業項目類型

時間:2022-05-02 09:19:45 開店項目 我要投稿
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大學生創業項目類型

  適合大學生創業項目有哪些?大學生找項目要注意的問題是哪些?

大學生創業項目類型

  一、借助學校品牌的項目

  1.各類教育與培訓。假若你所在的學校有醫學、心理學、教育學,便可借助大學這

  塊牌子,學習發達國家,開展“嬰兒早期教育”。

  2.成熟的技術轉讓。特別是理、工、農、醫類院校,都有一些技術課題和成熟的技術項目。老師忙于研究,放不下架子。你(們)可以把這件事做起來,為技術尋找市場,實現轉化。

  3.各種專業的咨詢。有經濟管理學院的學生,可以成立企業咨詢組織。當然,學生的影響力是不夠的,請業內專家組成“諸葛亮小組”,尋找劉備,同他(企業)“共同成長”。

  二、利用優勢的服務項目

  1.家教服務中心。可以在同學中挑選能夠勝任的,組成團隊,每人只能專門輔導一科。與重點中學、小學的老師合作,通過調查,選擇有自己的優勢,同時又有市場需求的科目。

  2.成人考試補習。可以與本校的成教學院或其他相關部門合作,以其名義獨立運作。

  3.會議禮儀服務。社會上有專業的禮儀公司,他們的禮儀小姐中,有松散的,也有專業的。成立一家某大學的禮儀服務隊,既可以與專業的禮儀公司合作,也要直接面向各類大型會議。

  4.收出版社退書。每個大學都有自己的出版社,每年都有銷不完的書從發行商那里退回來,給了造紙廠化成紙漿。學生完全能夠以公斤計價把書收過來,用較低的折扣,直接進入銷售終端。

  5.發明家俱樂部。學生中大有對發明感興趣者。可以組織起來,頭腦風暴,建個網站,參加各類社會上的發明成果交易活動,有計劃地宣傳推介。

  6.速記訓練經營。許多場合,如研討會、新聞發布會、各種論壇等,都需要速記。既然都需要,就可以訓練專業人才。

  7.出租旅游用品。學生們喜歡野營野游,你可以購置些野外用品出租。還可以自己探索,尋找新的景點,設計新的出行線路,創造新的野營模式。

  三、可以獨立運作的專業項目

  1.可以拆分開的業務。我主張企業的人才問題,必須從理解人才——自主、自立、自強的本質出發,通過業務拆分,進行人才管理和工作方式的創新。就是不管經營什么產品,能夠獨立的業務都要獨立,讓專業人才或以其為主的小團隊獨立自主地去干。相應的工作方式也是分散式的。互聯網又為這種辦公方式提供了條件。這在國外叫虛擬組織。國內許多公司已經接受這種方式,這,就為大學生創業起步提供了一個新途徑。

  2.圖書制作前期工作。比如選題策劃,文字錄入、版式設計、包裝設計,還有校對等,都能獨立來做。

  3. 各類平面設計工作。比如廣告、宣傳畫、書皮,商標等。此類事情對有興趣者特別適合,重要的是拿出自己有創意的成果。

  4.各種專項代理業務。專利申請代理,技術產權代理,各類注冊代理。比如,商標注冊,域名注冊。許多公司、團體都有需要注冊的對象,但缺少相關知識,對注冊的條件、范圍、流程并不清楚。

  四、利于對外合作的項目

  1.婚禮化妝司儀。婚禮經濟是長盛不衰的,又總是與雙休日捆綁在一起的,服務內容又是分門別類的。不限于化妝和司儀,任何一個單項,都可以獨立打造自己有特色、有創意的服務內容,只要品質優秀,對許多專業公司是求之不得的。

  2.服裝鞋帽設計。服裝鞋帽的生命力在于推出新款式,設計是這類企業的生命,我認識的一個臺灣老板,是做鞋世家。他年輕的時候,帶架照相機整天在街上轉,還到國外去,尋找新的款式,激發自己的創意。設計出新款后,做成樣品,讓大鞋商定貨,再拿定單委托鞋廠加工。

  3. 各類信息服務。不論哪類信息,只要夠專業、夠詳實、夠深度就會有許多人需要,大到行業,小到名錄都有商業價值。

  4.主題假日學校。凡是與中小學生的德、智、體發展有益的事情都可以辦主題鮮明的假日學校。做好這件事,選題很重要,借助有影響、有公信力、有系統的資源,甚至完全可以與旅游公司聯手。

  五、小型多樣的經營項目

  1.手工制造。南通的一個女孩,把剪紙做得很專、很透、很有規模,銷到了許多國家,還搞起了專業培訓。這類事情,那些有興趣和專長的學生是可以干的。

  2.特色專柜。去年,我點撥并支持了這樣一件小事。在黃山附近一個幽靜的山谷,那里的農民自己采摘,炒制野山茶。我告訴了在北京讀書的一個朋友的孩子,在一家大茶莊開了個一米的專柜,經營野山茶,由他負責宣傳和提供貨源。

  3.網絡維護。許多公司,企業、事業單位的業務依賴電腦,依賴網絡。有的有自己專門的網絡維護員,有的為了節約成本,使用兼職的維護員,定期或隨時地進行維護。許多學生對網絡是“門清”的,不妨成立個專家小組,同時為幾家做兼職維護。

  4.體育用品。服裝、軍訓服等。山東的一個學生幾次打電話給我。他們搞了個“體育文化小組”,直接從廠家進運動服裝,在本校和幾個周邊學校經營。我還知道有個學生,把軍訓服低價格回收,然后賣到自己的家鄉去。

  所有這些項目,都應該有一個策劃案——要詳盡、有創意、可操作。其中有的已經有過實踐演練,就更具有借鑒價值。

  大學生找項目要注意以下幾個問題:

  1、認清自己

  每個人的能力和條件都是不一樣的,首先應該對自己有一個深刻的認識,不能高估自己。自己會干什么、擅長什么,是什么性格的人,有多大實力(經濟、能力等),這些直接決定創業的結果。

  2、項目篩選

  創業的項目很多,挑選適合自己的又有市場前景的項目來做,輕車熟路才能事半功倍,術有專攻才能做的更好。

  當然還要在自己擅長的領域里尋找最有潛力、競爭壓力小、相對來說投入產出比高的項目來做,這樣成功的機會會大一些,做起來也容易一些。

  3、 市場調查

  對自己創業的地區經濟、消費情況、競爭對象、發展速度等等做一次全面的調查,然后做一次全面的分析,看看什么項目適合自己做。

  4、 選擇品牌

  品牌效應對銷售行業的影響非常大。同樣是礦泉水,價錢幾乎差不多,但是名牌的銷量和雜牌的相比簡直的天差地別,假如自己開超市一定要選擇老百姓認可的東西,這樣不用自己努力推薦,大家也會毫不猶豫的購買。

  推薦幾個可能比較靠譜的:

  1、做電商,可以從基本做起,不過現在很困難,太多人做,而且成本高

  2、做種植,如果家在農村,而且你剛好又喜歡這個就可以,就是很辛苦

  3、做餐飲,這個可能是成本小風險最小的了,利潤也還是不錯的。

  4、做軟件,這個前提是要有好項目,懂技術,又善于表達,要能拉到風投,比如那個做課程表APP 的小子,一上電視立馬火了。這個難度大一些。

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