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新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-08-29 15:49:45 主題班會(huì) 我要投稿

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)[推薦]

  在我們上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)[推薦]

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)1

  今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。讓我們一起來(lái)看看這篇初中開(kāi)學(xué)主題班會(huì)吧~

  一、班會(huì)目的:

  1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向父母回報(bào)。

  2)新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開(kāi)始新的進(jìn)步!

  二、班會(huì)準(zhǔn)備

  1)每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

  2)班會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》。

  3)班會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生自由發(fā)言。

  三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

  班主任:

  今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

  同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

  請(qǐng)班會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

  3、班代表發(fā)言

  作為班會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來(lái),我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。

  此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),和睦相處在這個(gè)集體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  班主任:

  謝謝班會(huì)代表精彩的`發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  4、學(xué)生代表發(fā)言

  來(lái)到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,是我們的緣分。原來(lái),我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,心情好便聽(tīng)一點(diǎn),心情不好也就開(kāi)小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差,F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。

  班主任:

  你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請(qǐng)討論一下。

  5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

  6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

  學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。

  7、班長(zhǎng)帶頭宣誓:

  讓我們展望未來(lái),迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)!

  8、班主任總結(jié):

  本次班會(huì)課開(kāi)展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說(shuō)出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):

  1)我希望家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

  2)我希望家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  3)我希望家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長(zhǎng),展示自己的才華。

  我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說(shuō)到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W;貓(bào),向家長(zhǎng)回報(bào)。

  評(píng)析:

  本次班會(huì)開(kāi)的非常成功,新的學(xué)期,學(xué)生充滿希望。此班會(huì)學(xué)生回顧過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,完善班規(guī),為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)2

  主題:新學(xué)期新起點(diǎn)新目標(biāo)

  時(shí)間:xx月x日

  地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、講勵(lì)志故事,激奮發(fā)情感主持甲:從古到今,有多少偉人志士在學(xué)習(xí)中時(shí)刻激勵(lì)自己奮發(fā)向上,下面請(qǐng)聽(tīng)兩個(gè)勵(lì)志小故事。主持乙:聽(tīng)了這兩個(gè)故事,大家心里一定有很多感想吧。誰(shuí)來(lái)和大家交流一下?

  2、回顧勵(lì)志語(yǔ)主持甲:記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一個(gè)勵(lì)志小紅包,不知道大家還記不記得,有沒(méi)有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來(lái)回顧一下。

  3、小記者訪談新學(xué)期新打算(小記者訪問(wèn)同學(xué))主持乙:新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),同學(xué)們,你們有什么打算呢?我想,每個(gè)人心里一定都有自己的'打算。今天我們教室有2位小記者,她們將訪談幾位同學(xué)新學(xué)期有什么新打算,有請(qǐng)小記者上臺(tái)。(小記者訪問(wèn)同學(xué))

  4、制定新學(xué)期的計(jì)劃表(一名學(xué)生展示新學(xué)期計(jì)劃表,其余同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)計(jì)劃表。)主持甲:告別了假期,迎來(lái)了新學(xué)期。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)始,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過(guò)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有的同學(xué)也許……也有的同學(xué)在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃表。主持乙:(幻燈片投影**同學(xué)計(jì)劃表)讓該生說(shuō)說(shuō)自己制定的計(jì)劃。主持甲:其實(shí)每位同學(xué)都應(yīng)該制定一份新學(xué)期的計(jì)劃表。下面請(qǐng)大家拿出表格認(rèn)真制定計(jì)劃。新學(xué)期計(jì)劃表?主持乙:將你的計(jì)劃大聲讀出來(lái),然后將它貼在語(yǔ)文書(shū)或鉛筆盒上,讓它時(shí)刻提醒自己樹(shù)立新念、珍惜時(shí)間、勤奮努力,為自己的目標(biāo)而奮斗!

  活動(dòng)總結(jié):

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

  2、正確的聽(tīng)課技巧,科學(xué)的思維模式審時(shí)度勢(shì)記筆記,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)與作業(yè)。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)引言

  時(shí)間匆匆,我們已在大學(xué)過(guò)了一年。一些人面對(duì)著曙光,充滿希望;有些人感到困惑,不知所措;還有一些人已經(jīng)有所建樹(shù),而另一些人卻還在迷失中。五四青年節(jié)和大學(xué)周年紀(jì)念日的到來(lái),讓我們思考人生的意義和目標(biāo)。在班級(jí)里探討人生話題,喚醒我們內(nèi)心的激情和對(duì)人生的真正認(rèn)識(shí)。"大學(xué)生"這個(gè)概念已為人所知,但"大學(xué)生活"則有著不同的內(nèi)涵:如何在大學(xué)里成為杰出人物,如何在畢業(yè)后找到適合自己的工作,如何有效地利用時(shí)間和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),等等。只有設(shè)立正確的人生目標(biāo),才能在大學(xué)里盡情享受自己的大學(xué)生活。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)們了解生活的誤區(qū),參與活動(dòng)并消除困惑;

  2、體驗(yàn)人生的快樂(lè)和幸福,樹(shù)立用心樂(lè)觀的態(tài)度,愛(ài)護(hù)周圍的人和珍惜人生;

  3、為同學(xué)們指引正確方向,鼓勵(lì)努力奮斗。

  三、活動(dòng)宗旨

  "提高班級(jí)凝聚力,建設(shè)和諧班級(jí)"

  四、活動(dòng)主題

  “開(kāi)放思想,尋找前進(jìn)的方向”

  五、活動(dòng)形式

  主題班會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月5日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心 403室

  八、活動(dòng)流程

  1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始,并致辭;

  雖然“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”聽(tīng)起來(lái)很有氣勢(shì),但背后也隱藏著一些危機(jī),F(xiàn)代學(xué)生生活在時(shí)代變遷、社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景之下,承受著過(guò)早的壓力,這讓他們的尚未成熟的內(nèi)心陷入茫然不知所措的狀態(tài),導(dǎo)致了一系列的困惑。

  對(duì)此,今年開(kāi)學(xué)初,我們對(duì)我們班的新生進(jìn)行了人生規(guī)劃調(diào)查,結(jié)果不太理想。他們主要表現(xiàn)出對(duì)如何活出人生的自我價(jià)值、對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,以及對(duì)大學(xué)生活四年的'迷茫。因此,我們需要為自己的人生定下明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并為之奮斗,這對(duì)于考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心和磨練來(lái)說(shuō)極為重要,同時(shí)也能滿足他們對(duì)社會(huì)生活好奇的心理,并體驗(yàn)更加豐富多彩的大學(xué)生活。

  為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們班的班長(zhǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題:如何度過(guò)每一天。同學(xué)們從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了具體的分析,從而重新確立了自己的人生目標(biāo)。其中,部分同學(xué)還發(fā)表了講話。

  最后,班長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),然后把小紙條發(fā)給了同學(xué)們,他們?cè)谏厦鎸?xiě)下了自己的人生目標(biāo),并將它們珍藏起來(lái),以便不斷努力奮斗。班主任也發(fā)表了講話,鼓勵(lì)同學(xué)們找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),為人生的旅程鋪平道路。

  這一活動(dòng)的好處:通過(guò)這次班會(huì),我們提高了班內(nèi)同學(xué)的自覺(jué)意識(shí),讓他們找準(zhǔn)了自己的人生目標(biāo),并建立起良好的溝通和人際交往能力。同樣重要的是,我們也希望掀起更多關(guān)注大學(xué)生人生目標(biāo)問(wèn)題的熱潮,讓更多的人能找準(zhǔn)自己的人生方向并努力去實(shí)現(xiàn)它,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高應(yīng)聘潛力、應(yīng)變潛力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)4

  一、班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及成員等:

  班會(huì)主題:新學(xué)期 新打算

  班會(huì)時(shí)間:XX年××月××日

  班會(huì)地點(diǎn):××××教室

  班會(huì)對(duì)象:××××班全體成員

  班會(huì)計(jì)劃及主持:×××

  班會(huì)記錄:×××、×××

  班會(huì)總結(jié)及拍照:×××、×××

  二、班會(huì)背景:

  為迎接新學(xué)期的到來(lái),鼓動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才,積極主動(dòng)投入新學(xué)期,從寒假的懶散中走出來(lái)。

  三、班會(huì)意義及目的:

  通過(guò)此次班會(huì),總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處,使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。

  四、班會(huì)籌備

  1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員,并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作。

  2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開(kāi)會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。

  3、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料

  4、撰寫(xiě)班會(huì)策劃書(shū)。

  5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。

  五、預(yù)期效果

  通過(guò)班會(huì)中同學(xué)們的思想交流,加強(qiáng)同學(xué)情誼,同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)立新學(xué)期目標(biāo)。

  班會(huì)流程

  一、 主持人開(kāi)場(chǎng),總結(jié)談?wù)摵偕睢?/p>

  二、 同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見(jiàn)所聞,活躍班會(huì)氣氛。

  三、 強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同。

  四、 鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。

  五、 強(qiáng)調(diào)校園安全。

  六、 介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求。

  七、 強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用。

  八、 強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性。

  九、 班會(huì)結(jié)束。

  六、班會(huì)總結(jié):

  XX年××月××日下午18:40,××××班全體同學(xué)在××××教室召開(kāi)"新學(xué)期新打算"主題班會(huì),此次班會(huì)全班××人實(shí)到××人,無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì)的目的讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期給自己的.大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。

  在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題:一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問(wèn)題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強(qiáng)出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

  最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受,大家聽(tīng)得津津有味,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

  莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

  在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們××××班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)5

  一,活動(dòng)目的:

  在新的一個(gè)學(xué)期,學(xué)生需要有明確的目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活,為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標(biāo),制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,舉行這次以“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”為主題的班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來(lái)之際做好各種計(jì)劃的習(xí)慣,并提醒學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗;同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過(guò)自己的努力,就一定能獲得成功。

  二,活動(dòng)時(shí)間:

  XX年xx月xx日

  三,活動(dòng)地點(diǎn):

  高一某班

  四,活動(dòng)對(duì)象:

  高一某班全體學(xué)生

  五,活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1. 在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,了解他們?cè)谛碌膶W(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問(wèn)題,由此制定出本次班會(huì)的主題:“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”。

  2. 提前一個(gè)星期讓同學(xué)準(zhǔn)備小品《考試》,并讓班委督促同學(xué)其善于利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

  3. 班主任準(zhǔn)備班會(huì)課上的ppt,找相關(guān)資料,例如“如何制定計(jì)劃”、“計(jì)劃的意義及作用”等。并制作“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”學(xué)期計(jì)劃表,提前打印好。

  4. 課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)。

  5. 課前請(qǐng)班委在黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題:“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”。

  六,活動(dòng)流程:

  1. 班主任宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  班主任說(shuō):生活中有些人因?yàn)樽约涸谑虑閬?lái)臨前沒(méi)有做好相應(yīng)的計(jì)劃,并且不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)看表演:<考試>

 。ㄖ饕獌(nèi)容:考場(chǎng)中,大家都在聚精會(huì)神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做?”“老師也專和我過(guò)不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個(gè)字也寫(xiě)不出,這可怎么辦呢?”

  “有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會(huì)做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打x,不會(huì)錯(cuò)的上天一定會(huì)幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判斷題做完了。

  開(kāi)始做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個(gè)答案,這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋!坝辛,真是天助我也!”小路跳起來(lái),他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號(hào)碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫(xiě):“2”“1”“4”“6”……

  “哈,終于做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺(tái),把試卷交給了老師。

  下午放學(xué),小路帶著試卷回家。他推開(kāi)門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋(píng)果。爸爸問(wèn)他:“小路,考得怎樣?” 小路正想給爸爸說(shuō)話,順口說(shuō)著:“爸”,“12”“82,不錯(cuò),不錯(cuò),你真是個(gè)好孩子。”“快,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書(shū)包里拿出試卷把它遞給了爸爸。“什么?才12分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛才是說(shuō):‘爸,12分”小路慢慢地說(shuō)。爸爸氣得把試卷翻來(lái)翻去,“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案,你為什么選6呢? ”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……

  組織同學(xué)討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?

  請(qǐng)幾位學(xué)生回答,抒發(fā)他們的感想,以此引出本次班會(huì)的主題:“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”。

  2. 提問(wèn)學(xué)生:新學(xué)期,如何才能做到“我能行”?

  得出結(jié)論:制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃依次實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的.影響。

  防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習(xí)。毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

  計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。 促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。

  實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,取得更好的成功。

  有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之,所有這些都會(huì)形成自覺(jué)行動(dòng),成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

  3. 小組討論:如何制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

  讓每個(gè)小組派一名代表陳述小組意見(jiàn)。老師并把小組結(jié)論寫(xiě)在黑板上,最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  計(jì)劃要考慮全面。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè)也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排。

  在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒(méi)有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

  安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

  對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

  從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定計(jì)劃。

  制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。

  雖然這么說(shuō)要從實(shí)際出發(fā),可你未必明白怎么樣是實(shí)際?實(shí)際可以分成三個(gè)方面:

  知識(shí)能力的實(shí)際:每個(gè)階段,計(jì)劃學(xué)習(xí)多少知識(shí)?培養(yǎng)哪些能力?

  時(shí)間的實(shí)際:常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少?

  教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度,妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間,以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。

  注意效果,及時(shí)調(diào)整。

  每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段,就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。如果效果不好,就應(yīng)該找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。

  這里是一份簡(jiǎn)單的回顧列表:

  是否完成了計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)?

  是不是按照計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)的?

  學(xué)習(xí)效果如何?

  如果有任務(wù)沒(méi)有完成,那是什么原因?(安排過(guò)緊、太松?)

  回顧之后,要記得補(bǔ)上缺漏,重新修訂計(jì)劃。你也可以通過(guò)日記來(lái)記錄一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度,便于改進(jìn)和回顧。

  計(jì)劃要留有余地。

  制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟者計(jì)劃走,給計(jì)劃留有一定的余地,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。

  勞逸結(jié)合,文理交替。

  學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化非常大,所以不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),要適當(dāng)加入休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是,不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排,因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說(shuō):學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小說(shuō),就去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時(shí),也要文理交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。

  提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。

  早晨或晚上,或一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾的時(shí)間,可以安排著重記憶的科目,如外語(yǔ)。心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。

  4. 向同學(xué)派發(fā)表格,給10分鐘時(shí)間同學(xué)們填寫(xiě)“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表。

  表格如下:

  “我自信、我計(jì)劃、我能行”學(xué)期計(jì)劃表

  班次:姓名:

  項(xiàng)目

  我的目標(biāo)

  語(yǔ)文

  數(shù)學(xué)

  英語(yǔ)

  紀(jì)律

  衛(wèi)生

  勞動(dòng)

  學(xué)生填寫(xiě)完畢后上交,老師審核并放入學(xué)生成長(zhǎng)資料袋。

  5. 宣誓儀式。

  全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)!我相信:新學(xué)期,我能行!

  班會(huì)到此結(jié)束。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)6

  1、主題:新學(xué)期、新氣象、新打算

  2、地點(diǎn):

  3、準(zhǔn)備:每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿

  4、主持:班長(zhǎng)

  5、目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。

  6、形式:各組派代表一名發(fā)言,學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)演講

  7、過(guò)程:

  在歌曲《步步高》音樂(lè)聲中主持人上臺(tái)。

  學(xué)生:新學(xué)期的到來(lái),告訴我們,初中生活的六分之二已經(jīng)過(guò)去了,今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

  學(xué)生:告別了六十多天的假期,迎來(lái)了新學(xué)期。在這六十多天中,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過(guò)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有的同學(xué)也許……

  班長(zhǎng):同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

  [同學(xué)發(fā)言]

  班長(zhǎng):正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),和睦地相處在這個(gè)集體里,我也會(huì)多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,謝謝家!我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,原來(lái)態(tài)度也沒(méi)端正,所以我在這里失敗過(guò)了,但是,新學(xué)期到來(lái)了,通過(guò)暑假長(zhǎng)時(shí)間的思考,我已經(jīng)有了新的'認(rèn)識(shí),初中是我們?nèi)松钪匾碾A段,不光是成績(jī)的發(fā)展,而應(yīng)該是對(duì)自己的全面提升,我會(huì)在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,與你們一起攜手度過(guò)每一天來(lái)到新學(xué)校,新班級(jí),新教室,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),交了新的朋友,更有了新的感受,我會(huì)確立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,我也會(huì)積極參加各種活動(dòng),希望我們可以團(tuán)結(jié)起來(lái),我會(huì)衷心和家交朋友,努力建設(shè)我們這個(gè)家庭,二年之后讓我們都能實(shí)現(xiàn)求學(xué)之路的第二個(gè)夢(mèng)想高中夢(mèng).在初一時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度十分消極,對(duì)學(xué)習(xí)總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度。原來(lái),我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對(duì)于課堂四十五分鐘,心情好便聽(tīng)一點(diǎn),心情不好也就四分五裂了。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差。當(dāng)我進(jìn)入初二,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,一切將從頭開(kāi)始,我漸漸感受到來(lái)自各方面折壓力,也就是這各壓力告訴我學(xué)習(xí)該努力了。

  學(xué)生:請(qǐng)讓我為家朗誦一首《希望》

  配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》

  班長(zhǎng):讓我們展望未來(lái),迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)!欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。最后我們高聲合唱《明天會(huì)更好》。

  全班合唱

  8、班主任總結(jié):

  本次班會(huì)課開(kāi)展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說(shuō)出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說(shuō)到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)題目

  新學(xué)期、新打算

  二、活動(dòng)主題:

  道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育

  三、活動(dòng)目的

  1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  2、強(qiáng)化常規(guī)管理

  3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

  四、活動(dòng)步驟

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

  (2)、新學(xué)期計(jì)劃

  2、活動(dòng)實(shí)施

  (1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)

  回望著身后我貌同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多恢,太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班及團(tuán)員能盡自己最的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們初一年(1)班會(huì)做的更好,讓我貌同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更的飛躍!

  (2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

  學(xué)生A:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的一年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的'問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行量的專項(xiàng)練習(xí),來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

  學(xué)生C:時(shí)間飛逝,初一已經(jīng)結(jié)束了,初一生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我貌同做到以下方面:上課不說(shuō)話,按時(shí)完成作業(yè) ,不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)老師做事。

  本學(xué)期是初二的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

  學(xué)生D:初一的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿足于寫(xiě)完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很的壓力,但我一定會(huì)盡我最努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

 。3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):

  這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結(jié)中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想前進(jìn)吧!

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)引言

  我們迎來(lái)了大一第二個(gè)學(xué)期的到來(lái),對(duì)于即將開(kāi)始的新學(xué)期,我們又有什么新的計(jì)劃呢。我們又該如何去完成這些計(jì)劃。

  二、活動(dòng)形式

  主題班會(huì)討論形式。

  三、活動(dòng)主題

  新的學(xué)期,我們的新計(jì)劃。

  四、活動(dòng)目的

  1.明確自己本學(xué)期的目標(biāo),并為之努力奮斗。

  2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學(xué)習(xí)上。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月1日16:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  七、活動(dòng)成員

  會(huì)專5112全體同學(xué)

  八、注意事項(xiàng)

  1、班會(huì)內(nèi)容要緊扣主題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。

  2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律。

  3、盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。

  4、通過(guò)靈活方式,讓同學(xué)更進(jìn)一步投入到班會(huì)內(nèi)容中去, 明確自己在新的'學(xué)期該有新的計(jì)劃和目的,讓所有同學(xué)都有所收獲。

  九、活動(dòng)前期

  1.團(tuán)委討論團(tuán)課形式及內(nèi)容。

  2.收集同學(xué)們對(duì)于本學(xué)期的計(jì)劃書(shū),進(jìn)行整理。

  十、活動(dòng)流程策劃

  1.首先放歌曲,最初的夢(mèng)想。

  . 2.入活動(dòng)主題;

  3.班長(zhǎng)發(fā)言說(shuō)本學(xué)期本班的計(jì)劃。

  4.班長(zhǎng)發(fā)言完畢后,讓同學(xué)們自由討論自己的個(gè)人計(jì)劃。計(jì)劃討論10-15分鐘,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況而定時(shí)間。

  5.由代表發(fā)言,10個(gè)人。

  6.聽(tīng)完代表發(fā)言后,由團(tuán)支書(shū)發(fā)表感言。

  7.主持人發(fā)表自己的看法,并總結(jié)今天團(tuán)課內(nèi)容,點(diǎn)出主旨。

  8.全班合唱,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  十一、活動(dòng)結(jié)束

  對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總計(jì)。

  會(huì)專5112團(tuán)支部

  xx年1月14日

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)9

  活動(dòng)主題:新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)

  第一部分活動(dòng)概況

  【活動(dòng)組織】

  這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)由xx級(jí)中西10班委會(huì)組織策劃。我們班班委會(huì)歷來(lái)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出,成功的組織了許多次活動(dòng),特別是去年舉行的石燕湖游玩、農(nóng)家樂(lè)、燒烤、班級(jí)撲克升級(jí)大賽等等,還有上學(xué)期的秋季游玩暨長(zhǎng)沙世界之窗快樂(lè)行、都取得了突出的成績(jī)。我們將在這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)合作、共同努力,與年級(jí)老師、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級(jí)特色的班會(huì)活動(dòng)。

  【活動(dòng)的歷史性意義】

  新學(xué)期、新氣象,昭示著新目標(biāo)的篇章,升學(xué)可以進(jìn)一步深造,不斷提高自己的知識(shí)和能力;就業(yè)可以讓自己在實(shí)踐中得到鍛煉,在工作中成長(zhǎng)。在未來(lái)發(fā)展的道路上,為有了同學(xué)們能更好的確定自己的目標(biāo),特別是對(duì)新學(xué)期的就業(yè)還是升學(xué)的抉擇的正確引導(dǎo)。主題班會(huì)活動(dòng)意味著是新學(xué)期美好的開(kāi)始。

  【活動(dòng)主題名稱】

  湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院20xx級(jí)中西10班主題班會(huì)活動(dòng)——新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  認(rèn)識(shí)自我明確目標(biāo)

  【班會(huì)主題】

  升學(xué)就業(yè)

  【活動(dòng)對(duì)象】

  20xx級(jí)中西10班全體同學(xué)

  【活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間】

  地點(diǎn):教學(xué)樓多媒體教室(未定)

  時(shí)間:200**年3月3日19:00——21:00

  第二部分活動(dòng)日程及組織安排

  【活動(dòng)籌備日程安排】

  前期宣傳:2月21日左右

  資料準(zhǔn)備:2月21日——23日

  新學(xué)期抉擇調(diào)查表:2月24日

  邀請(qǐng)嘉賓(邀請(qǐng)函):3月1日

  多媒體申請(qǐng):3月1日

  水果、飲料準(zhǔn)備:3月2日

  會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:3月3日下午

  活動(dòng)時(shí)間:3月3日晚上

  【活動(dòng)籌備組】

  活動(dòng)總監(jiān)督人:朱久宜老師

  活動(dòng)監(jiān)督人:鄧修絢趙文波

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波

  活動(dòng)總策劃:鄧修絢趙文波

  活動(dòng)策劃組:鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛

  宣傳組:覃媛媛王宇星

  攝影組:王宇星譚蕊

  后勤組:雷狄唐何軍張艷平

  具體組織安排】

  1、宣傳

  負(fù)責(zé)人:覃媛媛趙文波王宇星

  主要宣傳這次活動(dòng)的意義和目的',以發(fā)動(dòng)更多的人參與這次班級(jí)活動(dòng)。

  2、安全及活動(dòng)紀(jì)律

  負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波

  負(fù)責(zé)保證活動(dòng)的安全和治安工作,維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

  3、會(huì)場(chǎng)布置

  負(fù)責(zé)人:覃媛媛張艷平唐何軍

  做好活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置和后勤保障工作(如教室黑板主題的繪寫(xiě))。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動(dòng)的服務(wù)性工作。

  4、ppt制作

  負(fù)責(zé)人:王宇星

  負(fù)責(zé)制作此次班會(huì)活動(dòng)的ppt。

  5、主持人

  負(fù)責(zé)人:趙文波

  主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作,確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的連續(xù)性,娛樂(lè)性、討論性、輕松性。

  6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄攝影

  負(fù)責(zé)人:雷狄王宇星

  負(fù)責(zé)活動(dòng)前后整個(gè)過(guò)程的文字記錄、攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反映活動(dòng)的各方面工作。

  7、購(gòu)置活動(dòng)道具等

  負(fù)責(zé)人:雷狄張艷平唐何軍

  負(fù)責(zé)此次活動(dòng)需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。

  8、班會(huì)資料整理

  負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波譚蕊

  鄧修絢:負(fù)責(zé)上學(xué)期班委會(huì)工作的總結(jié)和新學(xué)期工作的下達(dá)資料的整理,整合此次活動(dòng)所有的資料并做好詳細(xì)策劃策劃書(shū)。

  趙文波:負(fù)責(zé)就業(yè)方向資料的整理,如就業(yè)方向、定位、面試技巧等

  譚蕊:負(fù)責(zé)考研方向資料的整理,如考研方向、復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃等

  9、調(diào)查表的發(fā)放整理

  負(fù)責(zé)人:雷狄

  負(fù)責(zé)此次活動(dòng)新學(xué)期調(diào)查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)升學(xué)與就業(yè)情況。

  10、邀請(qǐng)嘉賓

  負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波

  負(fù)責(zé)此次活動(dòng)邀請(qǐng)函的制作、年級(jí)老師和兄弟班干部的邀請(qǐng)。調(diào)動(dòng)人際關(guān)系邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)計(jì)黑板主題,邀請(qǐng)湘杏博客和團(tuán)委新聞網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)報(bào)、攝影等。

  11、協(xié)調(diào)工作

  負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波

  負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證活動(dòng)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。

 。ㄗⅲ喊嗌纤型瑢W(xué)盡一切可能支持班級(jí)活動(dòng)工作)

  【活動(dòng)當(dāng)天】

  1、18點(diǎn)整班委會(huì)工作人員到位

  2、活動(dòng)道具、禮品、飲料、茶水等到位

  3、召開(kāi)主題班會(huì)前班干部工作人員會(huì)議

  4、宣傳部工作人員到位

  5、照相及會(huì)議記錄工作人員到位(雷狄王宇星)

  6、18點(diǎn)30分主題黑板設(shè)計(jì)完成(宣傳部)

  7、18點(diǎn)50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位(唐何軍張艷平)

  8、電教儀器開(kāi)啟,ppt打開(kāi)到位(王宇星)

  9、18點(diǎn)50分全班同學(xué)到位

  10、新聞網(wǎng)絡(luò)部、湘杏博客工作人員到位

  11、年級(jí)老師、兄弟班級(jí)嘉賓到位

  12、19點(diǎn)整活動(dòng)正式開(kāi)始

  13、主持人串詞開(kāi)幕(3min)

  14、趙文波團(tuán)委上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)(5min)

  15、鄧修絢班級(jí)行政工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)(12min)

  16、趙文波對(duì)就業(yè)方面事宜進(jìn)行探討分享(10min)

  17、譚蕊對(duì)升學(xué)方面事宜進(jìn)行探討分享(10min)

  18、各個(gè)寢室代表針對(duì)新學(xué)期抉擇升學(xué)還是就業(yè)談?wù)勛约旱目捶ǎ?×3min

  =27min)

  19、招生就業(yè)辦(年級(jí)老師)朱久宜老師針對(duì)同學(xué)們的升學(xué)和就業(yè)問(wèn)題就行解答、交流、互動(dòng)(30min)

  20、21點(diǎn)整主持人串詞宣布主題茶會(huì)閉幕

  21、歡送年級(jí)老師、嘉賓退場(chǎng),同學(xué)們退場(chǎng)

  22、班委會(huì)及工作人員清掃、整理會(huì)場(chǎng)

  23、活動(dòng)后期工作總結(jié)

  【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

  策劃書(shū)打印:8元

  調(diào)查表復(fù)。5元

  車費(fèi):10元

  綠茶一瓶:3元

  一次性杯子:6元

  飲用花茶:1.5元/瓶×70瓶=105元

  阿爾卑斯糖:20元/斤×2斤=40元

  旺仔牛奶(12盒):12×3.5元/盒=42元

  砂糖桔:6元×30斤=180元

  合計(jì):399元整

  【活動(dòng)后期工作】

  1、為活動(dòng)積極參與者分發(fā)小禮品

  2、班費(fèi)核算(鄧修絢唐何軍張艷平)

  3、書(shū)面總結(jié)(雷狄)

  4、flash制作(王宇星譚蕊)

  5、網(wǎng)絡(luò)宣傳(王宇星)

  6、資料匯編(鄧修絢)

  第三部分注意事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

  2、所有同學(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

  3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

  4、遇各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動(dòng)籌備組其他同學(xué)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

  7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人(鄧修絢趙文波)。

  8、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx級(jí)中西10班班委會(huì)。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)所有同學(xué)

  三、活動(dòng)形式:心理測(cè)試、討論、歌曲

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx

  五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

  六、活動(dòng)流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

  2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

  (2)同學(xué)討論

  (3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

  3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

  (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

  (2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

  4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

  (1)主持人:那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫(xiě)下來(lái),待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

  (2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

  (3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目

  1、對(duì)于團(tuán)體的工作,你抱著:()

  A、熱心參加的態(tài)度;

  B、漠不關(guān)心的態(tài)度;

  C、十分厭煩。

  2、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:()

  A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對(duì)方;

  B、不問(wèn)理由,盡力去助人;

  C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

  3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí),你同時(shí)會(huì):()

  A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;

  B、內(nèi)心感到恐懼與不安;

  C、毫無(wú)感覺(jué),不予理會(huì)。

  4、對(duì)于交朋友,你會(huì)感覺(jué)到:()

  A、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭(zhēng)取友誼;

  B、以為友誼很平常,不必重視;

  C、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

  5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法:()

  A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí);

  B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú);

  C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

  6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是:()

  A、要求端正、整齊,不必奢華;

  B、只要能保暖適體,不必講究;

  C、“先敬羅衣后敬人”,對(duì)服裝十分講究。

  7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采取:()

  A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

  B、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;

  C、認(rèn)為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。

  8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:()

  A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;

  B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì),也不自我檢討;

  C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

  9、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:()

  A、找出產(chǎn)生困難的`原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

  B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來(lái)幫忙;

  C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無(wú)望。

  10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:()

  A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;

  B、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);

  C、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿,并且與人爭(zhēng)吵。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。

  答案解析:

  40分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

  20-39分,中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

  19分以下,說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

  主持人:沒(méi)錯(cuò),量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。

  主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡(jiǎn)單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì)邁向理想的頂峰!

  5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。

  6、放飛夢(mèng)想,你我設(shè)計(jì)

  (1)主持人:經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

  (2)學(xué)生寫(xiě)

  (3)主持人:好,大家寫(xiě)好了現(xiàn)在的我,再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。

  7、班主任寄語(yǔ):有夢(mèng)想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功,3班的學(xué)子們,努力吧,讓夢(mèng)想成真,你們一定可以!

  8、班會(huì)結(jié)束

  甲:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  乙:帶著自己的夢(mèng)想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  甲:面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

  乙:新夢(mèng)想,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。

  合:xx級(jí)x班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過(guò)的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。

  同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。最后,希望能夠通過(guò)對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來(lái)展示班級(jí)文化和回顧過(guò)去班級(jí)一起舉行過(guò)的活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的`事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們?cè)谕粋(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的青春。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14號(hào)

  三、策劃主辦單位:人力資源管理專2班

  贊助單位:優(yōu)習(xí)

  活動(dòng)對(duì)象:人力資源管理專2班 31人

  總?cè)藬?shù) 31人

  四、活動(dòng)場(chǎng)地: 2313多媒體課室

  五、活動(dòng)形式:ppt演講和視頻播放

  六、活動(dòng)流程:

  1、7:10—7:20 班長(zhǎng)發(fā)表講話

  2、7:20—7:30 回顧過(guò)去

  3、7:30—7:35 頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  4、7:35—7:50 展望未來(lái)

  1、班長(zhǎng)發(fā)表講話:總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時(shí)改正。對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。

  2、回顧過(guò)去:通過(guò)觀看過(guò)去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對(duì)過(guò)去日子的美好回憶,也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

  3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。

  4、展望未來(lái):本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級(jí)。一個(gè)好的班級(jí)是靠大家實(shí)現(xiàn)的,未來(lái)掌握在自己的手中成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),讓我們放飛夢(mèng)想,放眼未來(lái),讓未來(lái)我們的天空更加美好!,

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)12

  一、主題確定

  在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、男女主持各一名。

  2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會(huì)更好》。

  3、準(zhǔn)備小品《我和奧運(yùn)》。

  4、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《希望》,并配樂(lè)。

  5、多媒體設(shè)計(jì)刊頭。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  在歌曲《校園的早晨》音樂(lè)聲中主持人上臺(tái)。

  女:新學(xué)期的到來(lái),告訴我們,初中生活的六分之一,已經(jīng)過(guò)去了,今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

  男:告別了二十多天的假期,迎來(lái)了新學(xué)期。在這二十多天中,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過(guò)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有的同學(xué)也許……

  女:同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

  同學(xué)a、b、c、d發(fā)言

  男:同學(xué)們的計(jì)劃多么好啊!希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的`計(jì)劃和目標(biāo),不要讓它變成“空頭支票”。

  女:是老師們的指引,是同學(xué)們的努力,讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來(lái)。

  男:下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《校園的早晨》。

  女生合唱《校園的早晨》

  女:一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。

  男:同學(xué)們是否想過(guò),我們四十位同學(xué)能相聚在一起,由不認(rèn)識(shí)到相識(shí)相知是多么難得的緣分?

  女:我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠(chéng)合作,攜手共進(jìn)。在過(guò)去的一學(xué)期中,我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。

  甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)上學(xué)期的成績(jī)。

  男:同學(xué)們,我們應(yīng)為我們過(guò)去取得的成績(jī)而自豪。然而,在新學(xué)期中,我們還應(yīng)怎樣做呢?

  同學(xué)們齊答:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!多媒體打出

  女:同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng),但是我們?cè)诔煽?jī)面前,還應(yīng)做冷靜的思考,我們好好地反思一下過(guò)去的歲月,還有哪些不足之處。

  男:下面請(qǐng)欣賞小品《我和奧運(yùn)》。

  小品表演《我和奧運(yùn)》

  男:2010奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,我們能做什么呢?下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>

  同學(xué)們的發(fā)言

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》。

  配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》

  女:讓我們展望未來(lái),迎接明天!

  男:讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)!

  女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。

  男:最后我們高聲合唱《明天會(huì)更好》。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)13

  一、班會(huì)主題:

  新開(kāi)始,心起航

  二、對(duì)象:

  高一某班全班同學(xué)

  三、班會(huì)背景:

  新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來(lái)到另一個(gè)新的環(huán)境,來(lái)到了另一個(gè)人生的起跑線前,每位新生或多或少地對(duì)新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會(huì)有或多或少的問(wèn)題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來(lái),營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、班會(huì)目的:

  通過(guò)此次班會(huì),一方面助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使他們更早地融入到新的集體中;

  主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。

  主題班會(huì)中,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲,加深彼此之間的認(rèn)識(shí);

  班會(huì)的成果以一棵許愿樹(shù)和學(xué)生們對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時(shí)刻提醒他們對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  內(nèi)容準(zhǔn)備:

  在班會(huì)前一周,組織班干召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議,由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)主導(dǎo),做班會(huì)前工作安排;

  由教師在前一周的'課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容;

  班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對(duì)高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫(xiě)在紙上,有班干收齊交由教師保留。

  場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室。

  物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開(kāi)白紙、各種顏色的卡紙等。

  六、班會(huì)過(guò)程:

  1.主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始;

  2.新一屆班介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào);

  3.班主任針對(duì)同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導(dǎo)交流;

  4.班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲;

  5.分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫(xiě)完課后自行貼到教師后面的許愿樹(shù)上;

  6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  七、可行性分析:

  針對(duì)性強(qiáng)。主題班會(huì)前,通過(guò)召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議,收集同學(xué)的意見(jiàn),針對(duì)高一級(jí)新生的心理困擾而召開(kāi),抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;

  整合性。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo),班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹(shù)立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感;

  通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲的方式,潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流,加深了彼此的認(rèn)識(shí);

  主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn),及時(shí)記錄下來(lái),響應(yīng)活動(dòng)主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。

  5、新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。

  2、了解校園安全隱患,掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  師:假期結(jié)束了,小朋友們都長(zhǎng)了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?

  根據(jù)孩子們的發(fā)言板書(shū):

  愛(ài)護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛(ài)惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;

  注意安全

  二、安全教育。

  師:現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下面,針對(duì)目前安全方面的諸多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

  (一)校內(nèi)安全。

  1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

  2.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無(wú)車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。

  2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。

  三、總結(jié):

  同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓家明白,時(shí)間過(guò)的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)家一起努力,讓家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。最后,希望能夠通過(guò)對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來(lái)展示班級(jí)文化和回顧過(guò)去班級(jí)一起舉行過(guò)的活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,讓他們能夠明白班鹼最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們?cè)谕粋(gè)班鹼生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的青春。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14號(hào)

  三、策劃主辦單位:

  人力資源管理專2班

  活動(dòng)對(duì)象:人力資源管理專2班31人總?cè)藬?shù)31人

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  2313多媒體課室

  五、活動(dòng)形式:

  ppt演講和視頻播放

  六、活動(dòng)流程:

  1、7:10---7:20班長(zhǎng)發(fā)表講話

  2、7:20---7:30回顧過(guò)去

  3、7:30---7:35頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  4、7:35---7:50展望未來(lái)

  1、班長(zhǎng)發(fā)表講話:總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時(shí)改正。對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。

  2、回顧過(guò)去:通過(guò)觀看過(guò)去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對(duì)過(guò)去日子的.美好回憶,也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

  3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)家一起努力,讓家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。

  4、展望未來(lái):本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級(jí)。一個(gè)好的班級(jí)是靠家實(shí)現(xiàn)的,未來(lái)掌握在自己的手中成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),讓我們放飛夢(mèng)想,放眼未來(lái),讓未來(lái)我們的天空更加美好!

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目

  單價(jià)(元)

  數(shù)量

  小計(jì)(元)

  筆記本

  2

  7

  14

  學(xué)期全勤獎(jiǎng):共2人每人獎(jiǎng)筆記本1本

  學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng):共5人每人獎(jiǎng)筆記本1本

  以上為本次活動(dòng)那個(gè)的明細(xì)分類,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師審批!

此致

敬禮

  xx屆人力資源管理專2班

  20xx年9月4日

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)主題

  新學(xué)期新起點(diǎn)新期盼

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月3日下午第二節(jié)課

  三、活動(dòng)范圍

  1、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。

  四、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去;引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生,懂得付出才有收獲。

  2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中,迎接新的學(xué)年、新的學(xué)期,共同憧憬未來(lái)并確定新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo),把握新的學(xué)年、新的'學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑,要為自己的求知生涯和未來(lái)的職業(yè)生涯作好規(guī)劃;讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力,并付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。

  4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義,教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè),學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂(lè),并在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜;培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)心父母、尊敬家人,樹(shù)立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感,逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。

  五、活動(dòng)要求

  1、9月3日下午各班級(jí)統(tǒng)一布置教室,標(biāo)題要求醒目美觀。

  2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題,選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜親情、友情,懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。

  3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì),組織訓(xùn)練好學(xué)生,注意形式生動(dòng)活潑,使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程,切實(shí)開(kāi)好此次班會(huì)。

  4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái),密切家校關(guān)系,增強(qiáng)教育合力。

  5、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求:

  (1)主題突出,能緊緊圍繞主題選取素材。

  (2)活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際,對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。

  (3)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,學(xué)生樂(lè)于參與其中。

 。4)教師、家長(zhǎng)參與程度高。

  六、活動(dòng)評(píng)比

  1、組成校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)主任評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組,其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)。

  2、評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)5名。

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