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法制主題班會(huì)

時(shí)間:2023-04-27 06:56:01 主題班會(huì) 我要投稿

法制主題班會(huì)(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編幫大家整理的法制主題班會(huì),歡迎大家分享。

法制主題班會(huì)1

  一、指導(dǎo)思想

  提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成數(shù)學(xué)基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)閱讀、寫(xiě)作能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)成績(jī)。

  二、培優(yōu)對(duì)象和輔差對(duì)象

  培優(yōu)對(duì)象:

  三、制定目標(biāo)

  在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合數(shù)學(xué)能力,成績(jī)穩(wěn)定在85分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高。特別是數(shù)學(xué)的閱讀和寫(xiě)作這一基本的能力。

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用,提高寫(xiě)作層次,同時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高數(shù)學(xué)能力。

  輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,逐步提高后進(jìn)生的寫(xiě)作水平,可先布置他們摘抄。

  仿寫(xiě),后獨(dú)立完成,保證每個(gè)后進(jìn)生有話可說(shuō),有文可寫(xiě)。幫助他們樹(shù)立自信心,教會(huì)他們正確的'學(xué)習(xí)方法,訓(xùn)練后進(jìn)生的口頭表達(dá)能力,課堂上創(chuàng)造情境,堅(jiān)持不懈地關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,讓后進(jìn)生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō),進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。

  四、主要措施

  l、課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

  2、采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng)。請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。

  3、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。

  5、對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫(xiě)作能力。

  6、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  7、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

法制主題班會(huì)2

  一、指導(dǎo)思想

  按照上級(jí)文件精神要求,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點(diǎn)對(duì)象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,以增強(qiáng)教職員工的法律意識(shí)和法制觀念為目的,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進(jìn)依法辦園和依法治教工作,提高法制管理水平,為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營(yíng)造和諧校園良好的法治環(huán)境。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  按照依法治園,建設(shè)和諧園所的要求,著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的'提高的需要,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動(dòng)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長(zhǎng)中進(jìn)行法制宣傳教育,進(jìn)一步提升全園師幼的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治園。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

  組長(zhǎng):xxxx

  副組長(zhǎng):xxxx

  成員:xxxx

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月3日—3月15日

  五、參與活動(dòng)人員:

  全體教師和幼兒

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用周六例會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí),并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開(kāi)展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會(huì),引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。

  2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識(shí)。把粗淺的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng),開(kāi)展法制教育。為此我園利用集中活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據(jù)《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過(guò)馬路,不到危險(xiǎn)的地方去玩耍等等。

  3、利用家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園宣傳展板等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí),從而讓法律走近每個(gè)家庭,讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

法制主題班會(huì)3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月6日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓A219

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  制劑0911全班同學(xué)

  四、活動(dòng)目的:

  組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。

  五、活動(dòng)形式:

  采用討論、交流及知識(shí)競(jìng)答方式

  六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。

  2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議,正式確定班會(huì)的主題。

  3、劃分班委工作范圍,擬寫(xiě)班會(huì)方案。

  4、在班級(jí)進(jìn)行宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們的.積極性,劃分活動(dòng)小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

  5、落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、同學(xué)自主討論。

  2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法,守法的。重要意義。

  4、分發(fā)題目,在20分鐘后收取,選出成績(jī)優(yōu)異的前五名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、布置作業(yè):同學(xué)們每人寫(xiě)一篇文章談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識(shí)的體會(huì)。

  八、活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過(guò)

  本次主題班會(huì),同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性,積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。

法制主題班會(huì)4

  一、活動(dòng)背景:

  將依法治國(guó)作為主題放到大眾面前,同時(shí)提醒我們,積極向中央決策靠攏,貫徹落實(shí)依法治國(guó),建設(shè)法制校園,堅(jiān)持從我做起。

  二、活動(dòng)目的:

  我們即將迎來(lái)第十三個(gè)全國(guó)法制宣傳日,在當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù),受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)法治建設(shè),離不開(kāi)法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。我們希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),引起每個(gè)同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與,共同弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),彰顯同學(xué)們?yōu)闃?gòu)建法制校園獻(xiàn)出自己力量的決心。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月12日至18日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班全體成員

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  七號(hào)教學(xué)樓

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、班委擬寫(xiě)構(gòu)建法制校園倡議書(shū)

  2、召開(kāi)主題班會(huì)宣傳法制建設(shè)

  3、繪制構(gòu)建法治校園從我做起手印海報(bào)

  4、組織班級(jí)同學(xué)按手印,做宣誓

  七、活動(dòng)流程:

  Ⅰ、策劃階段:11月12日至11月13日

  主由班團(tuán)支書(shū)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。

  Ⅱ、準(zhǔn)備階段:11月13日至11月18日

  團(tuán)支部任務(wù)分配到班委及各位同學(xué)手中。

  活動(dòng)分工如下:

  ①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳

  ②班級(jí)號(hào)召全班參與

  ③活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

  ④活動(dòng)場(chǎng)地安排,紀(jì)律維護(hù),由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持

  八、活動(dòng)形式:

  為帶動(dòng)同學(xué)參與積極性,本次團(tuán)日活動(dòng)除主題班會(huì)外,融入藝術(shù)色彩,繪制法律樹(shù),讓每一位同學(xué)參與其中,用自己的.手,讓法律校園建設(shè)的大樹(shù)枝繁葉茂。

  九、活動(dòng)安排:

  ①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,如海報(bào)紙,彩筆,印泥等,由生活委員于11月13日下午一次性購(gòu)買。

  ②11月14日上午,班委擬定構(gòu)建法制校園倡議書(shū)

  ③11月15日,繪制“法制樹(shù)”手印海報(bào)

  ④組織班級(jí)同學(xué)召開(kāi)主題班會(huì),在“法制樹(shù)”上按手印

  ⑤活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中精彩片段

  ⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

  十、附(倡議書(shū)初稿):

  積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)知法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生,按照以下要求嚴(yán)格要求自己:

  1、尊重、愛(ài)護(hù)國(guó)旗國(guó)徽,不斷增強(qiáng)自身法制觀念;

  2、遵守交通規(guī)則、維護(hù)校園公共秩序,營(yíng)造良好的校園文明氛圍;

  3、遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建法制校園,做到:誠(chéng)實(shí)守信、刻苦學(xué)習(xí)、不遲到曠課、不破壞公物,遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)環(huán)境、講求秩序、講求公德、注重儀表;

  4、增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識(shí),勇于用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益,敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

  我是生科人,我愿為構(gòu)建法制校園貢獻(xiàn)力量!

法制主題班會(huì)5

  主題:用法律保護(hù)自己

  時(shí)間:x

  地點(diǎn):x

  班會(huì)目的:培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念和法律信仰。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,知道如何用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

  過(guò)程:

  一、主持人宣布《用法律保護(hù)自己》小學(xué)生法制教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、如何用法律的武器來(lái)保護(hù)自己?

  學(xué)生暢談。

  老師:同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)。其實(shí)在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是嚴(yán)重違法行為對(duì)人或社會(huì)造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害,他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。

  主持人:接著幻燈片打出第3個(gè)問(wèn)題:你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰?

  學(xué)生根據(jù)自己對(duì)案件的理解和情感的。投入,各抒已見(jiàn),有說(shuō)罰款的,有說(shuō)判刑的。

  老師:同學(xué)們,你們可知道,確定一個(gè)人有沒(méi)有犯罪,犯了什么罪,以及應(yīng)該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個(gè)人說(shuō)了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據(jù)。

  根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條:過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  主持人:幻燈片打出第4個(gè)問(wèn)題:從這個(gè)案例中,你能夠獲得哪些啟示?學(xué)生:我學(xué)到了很多法律知識(shí),知道違法和犯罪的區(qū)別。

  學(xué)生:我知道一個(gè)人做錯(cuò)了事,即使是無(wú)意的,只要對(duì)別人造成了傷害,就是違法的,所以我以后要處事要慎重,不能做出傷害別人的事,因?yàn)閭α藙e人,其實(shí)也是傷害了自己。

  學(xué)生:我覺(jué)得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑,尤其是在樓梯、陽(yáng)臺(tái)、馬路邊、河邊等一些危險(xiǎn)的地方,因?yàn)橐徊蛔⒁猓蜁?huì)有意外發(fā)生,我們不能讓這個(gè)意外毀了我們的一生。

  三、案例分析:

  主持人:我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)小學(xué)生意外傷害的案例:

  出示資料:6月17日下午3:00,連江縣東岱鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)(1)班,孩子們正聚精會(huì)神地聽(tīng)語(yǔ)文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語(yǔ)文老師講到漢字的“筆畫(huà)筆順”時(shí),有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來(lái),這個(gè)班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音,一些知道情況的同學(xué)便把這個(gè)當(dāng)成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽(tīng)為什么說(shuō)到“筆順”大家就會(huì)笑,小東頓時(shí)不高興了,覺(jué)得丟了面子,便與小明爭(zhēng)吵起來(lái)。剛吵幾句,上課鈴又響了,爭(zhēng)吵暫時(shí)中止,課堂里又恢復(fù)了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點(diǎn)半放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都已回家,但小東、小明這兩個(gè)12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭(zhēng)吵起來(lái),你說(shuō)一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭(zhēng)吵中,小東伸手打了小明一個(gè)耳光,小明不甘示弱,撲了過(guò)去,兩人開(kāi)始抱成一團(tuán)扭打起來(lái)。不知什么時(shí)候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了。看到小東、小明打起來(lái)了,在一旁打掃教室衛(wèi)生的林等4名同學(xué)連忙上前勸架,4名同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開(kāi)。然而,悲劇已經(jīng)發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開(kāi)時(shí)就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁……經(jīng)了解,小東與小明同窗時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六年,平時(shí)還挺好的。然而,因?yàn)橐粋(gè)小小的玩笑,兩個(gè)還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇給兩個(gè)又是同樣貧窮的家庭帶來(lái)了致命的`打擊。 (學(xué)生聽(tīng)了這個(gè)更為沉重的故事,又一次陷入了沉思……)

  主持人:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個(gè)美好的未來(lái)!請(qǐng)同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫(xiě)一篇感想,再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。

  四、教師小結(jié):

  同學(xué)們說(shuō)得非常的好!是的,我們都是活潑好動(dòng)的少年,愛(ài)玩是我們的天性,但我們?cè)谕嫘r(shí),千萬(wàn)要注意安全,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,活動(dòng)主題:建設(shè)法制校園,堅(jiān)持從我做起。

法制主題班會(huì)6

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生掌握安全與法制常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和法律意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  二、組織者:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、參加人員:

  六、主持人:

  六、班會(huì)背景:

  最近,校園暴力、違法的事件頻傳,原因之一就是同學(xué)們法制觀念薄弱,對(duì)法律法規(guī)了解太少。此外,近年來(lái),青少年安全問(wèn)題日益嚴(yán)峻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)15歲以下的青少年每年因疾病、車禍、火災(zāi)、水害、自殺、他殺等原因造成意外傷害死亡的人數(shù)近50萬(wàn)。這些潛伏在日常生活當(dāng)中、隨時(shí)可能降臨的橫禍,與缺乏法制知識(shí)、安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)有直接的關(guān)系。綜上所述,加強(qiáng)青少年的法制安全教育已成為一個(gè)刻不容緩的重要問(wèn)題。

  現(xiàn)實(shí)生活中,青少年吸毒已成為觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。到20xx年底,我國(guó)記錄在冊(cè)的吸毒為數(shù)為85萬(wàn)人,據(jù)全國(guó)各地的禁毒、戒毒機(jī)構(gòu)提供的資料中,青少年所占比例為83.6%,最小的“癮君子”不到10歲。

  主持人甲:同學(xué)們,在因特網(wǎng)上鍵入“校園暴力”這一主題詞進(jìn)行搜索,立即可以獲得15800個(gè)校園犯罪案件。來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來(lái),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的45%。

  主持人乙:走上違法犯罪的.道路,有時(shí)只是一念之差,可以說(shuō),我們既是“弱勢(shì)人群”,又容易變?yōu)椤案呶H巳骸薄?/p>

  七、活動(dòng)程序:

  主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并唱國(guó)歌。

  我宣布《安全與法制》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,唱國(guó)歌。

  各位老師,各位同學(xué),大家好!今天我班舉行關(guān)于《法制與安全》方面的知識(shí)競(jìng)賽,由我班的四個(gè)小分隊(duì)來(lái)參賽。下面由各小分隊(duì)選手做自我介紹。

  接下來(lái)我向大家介紹一下這次競(jìng)賽的類型,請(qǐng)大家聽(tīng)好:這次競(jìng)賽有四輪。第一輪是必答題,第二輪是案例分析題,第三輪是搶答題。

  現(xiàn)在我們進(jìn)行第一輪比賽,是必答題。每個(gè)小分隊(duì)有六道題。答對(duì)一道題加10分,答錯(cuò)了不加分。下面請(qǐng)聽(tīng)題:

  1、如果陌生人到學(xué)校來(lái)找你出去談事情或玩,你會(huì)采取哪種態(tài)度?(C)

  A、如果他是個(gè)大人,就可以跟他走;

  B、罵那個(gè)人;

  C、找理由拒絕他,還要不動(dòng)聲色。

  2、如果陌生人給你東西你會(huì)采取什么態(tài)度?(B)

  A、先要再說(shuō),反正是白得的;

  B、不要他的東西,而且不跟他去,要回家;

  C、如果覺(jué)得好人可以拿他的東西。

  3、煤氣外泄時(shí),有種做法,你知道哪種最安全?(A)

  A、先關(guān)煤氣閥,再打開(kāi)窗戶,等煤氣散盡后重新點(diǎn)火;

  B、先打開(kāi)窗戶,再關(guān)煤氣閥,然后點(diǎn)火;

  C、先點(diǎn)火,再開(kāi)窗戶。

  4、剛用完熨斗,拔掉電源插頭后,熨斗該怎么放?

  請(qǐng)你選一種正確的答案(B)

  A、平放在熨衣板上;

  B、豎放在熨衣板上;

  C、豎放在熨衣板上;旁邊可以放衣物;

  5、把鋒利的東西遞給別人時(shí),為什么不能把利刃沖著對(duì)方?(B)

  A、為了禮貌;

  B、怕誤傷對(duì)方;

  C、為了自己的安全。

  6、去爐打開(kāi)水時(shí),你認(rèn)為哪種做法是正確的?(A)

  A、把暖瓶口對(duì)準(zhǔn)熱水龍頭放好,然后輕輕擰開(kāi)熱水龍頭;

  B、手提暖瓶把,對(duì)準(zhǔn)熱水龍頭,然后輕輕擰開(kāi)熱水龍頭;

  C、手提暖瓶把,迅速擰開(kāi)熱水龍頭,這樣接水快,節(jié)約時(shí)間。

  7、穿雨衣過(guò)路,為什么要特別小心呢?選一種你認(rèn)為正確的答案(E)

  A、雨水迷住了眼睛,看不清路;

  B、雨衣帽擋著耳朵,聽(tīng)不清車子的聲音;

  C、下雨,汽車或騎自行車的人看不清前面的行人;

  D、下面路滑,汽車不易緊急煞車,容易出危險(xiǎn);

  E、上述原因都存在。

  8、山林中有很多野果子(B)

  A、隨便可以采來(lái)吃;

  B、不認(rèn)識(shí)的絕不能隨意吃掉;

  C、告放嘴里嘗嘗,要沒(méi)有毒可以吃。

  9、跳水游泳前為什么要做準(zhǔn)備動(dòng)作?(C)

  A、先活動(dòng)活動(dòng),下水游得比較快;

  B、為了下水后不怕冷;

  C、做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水后腿腳不會(huì)“抽筋”;

  10、車時(shí),果皮,飲料瓶等生活垃圾應(yīng)怎么處理?(C)

  A、扔到車窗下面去,使車廂干凈;

  B、扔到車廂地上,使小桌面保持干凈;

  C、裝進(jìn)塑料袋后扔進(jìn)垃圾桶。

  請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò):

  1、護(hù)欄是保護(hù)行人安全的,不能隨便鉆進(jìn)鉆出(√)。

  2、救護(hù)車或救火車來(lái)了你不要怕,反正司機(jī)壓不死你(×)。

  3、橫過(guò)馬路時(shí),要看信號(hào)燈,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。(√)

  4、使用“熱得快”燒水,是接上電源,再把它插入暖瓶?jī)?nèi)(×)。

  5、火警電話是“110”,盜警電話是“119”。(×)

  6*/、我國(guó)確定每年的12月4日為法制宣傳日。(√)

  主持人:第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,讓我們一起來(lái)看一下各小隊(duì)的得分情況。

法制主題班會(huì)7

  活動(dòng)主題:遵紀(jì)守法,預(yù)防青少年犯罪

  活動(dòng)形式:資料查找,小組討論,法律知識(shí)口頭測(cè)試。

  活動(dòng)過(guò)程:

  班主任:

  同學(xué)們,常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

  通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的.路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  討論:

  1.怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)

  2.我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)

  案例分析:學(xué)生之間的爭(zhēng)斗導(dǎo)致人身?yè)p害賠償糾紛案。請(qǐng)同學(xué)分析

  討論:生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件,打架事件)多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆) 總結(jié):

  (1)青少年處在一個(gè)特殊成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,尤其需要強(qiáng)化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí),有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),青少年時(shí)期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會(huì)自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。

  (2)通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做跨世紀(jì)合格公民。下個(gè)世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

  新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。

法制主題班會(huì)8

  為了讓學(xué)校成為一片凈土,營(yíng)造一個(gè)積極、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生初步了解一些基本的法律法規(guī),做一個(gè)知法、守法的小公民。我校于20xx年4月10日——14日,在各班以主題班會(huì)的形式開(kāi)展了學(xué)法、守法教育活動(dòng)。

  通過(guò)本次活動(dòng),全校學(xué)生對(duì)基本的法律法規(guī)有了一定的認(rèn)識(shí)。特別是高年級(jí)的同學(xué),基本知道了不管做任何事都不能違背法律,違反法律要受到相應(yīng)的處罰。

  不過(guò),由于才是一節(jié)課的時(shí)間,是不可能讓學(xué)生對(duì)我國(guó)法律了解得全面,透徹的.。在今后的教育教學(xué)工作中,要求各位老師認(rèn)真上好每一節(jié)法制課,多開(kāi)展一些學(xué)法教育活動(dòng)。讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)了解有關(guān)法律法規(guī)方面的知識(shí),并學(xué)會(huì)用相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)規(guī)范自己的日常行為。

法制主題班會(huì)9

  活動(dòng)內(nèi)容:

  預(yù)防陌生人。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開(kāi)門、不跟陌生人走。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖片1幅。

  2、課件

  活動(dòng)過(guò)程。

  一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。

  (一)這是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)他嗎?我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。

  (二)觀看課件,提問(wèn)幼兒:一畫(huà)面中都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗啃〗憬銥槭裁磾[手?

  (三)教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。

  二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。

  (四)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請(qǐng)大家一起欣賞。㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌,鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說(shuō)給小弟弟、小妹妹聽(tīng)。

  三、引導(dǎo)幼兒討論。

  陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

  引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開(kāi)媽媽、爸爸;有的`想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

法制主題班會(huì)10

  這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

  1. 思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3.校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

  4.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。

  5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

  一、活動(dòng)目的:

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來(lái),車速越來(lái)越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進(jìn)步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

  二、活動(dòng)方法:

  通過(guò)交通知識(shí)比賽、說(shuō)唱拍手歌兩種情勢(shì)的表演來(lái)到達(dá)教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)比賽題、編寫(xiě)童謠、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日第四、五節(jié)課

  五、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程:

  (一)主持人公布活動(dòng)開(kāi)始。

  (二)整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

  (三)中隊(duì)長(zhǎng)講話:

  東風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛(ài),生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。

  甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

  乙:我們?cè)谂偷年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺養(yǎng)下成長(zhǎng)。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);

  乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

  乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否是想過(guò),這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險(xiǎn)!)

  乙:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)講太重要了,生命只有一次,特別對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,只要稍微不留意,后悔就來(lái)不及了。

  甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)出色的知識(shí)比賽,請(qǐng)大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()

  A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車時(shí)較為安全的行為()

  A、上車時(shí)擠擠嚷嚷B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng):

  A、直接穿行B、走斑馬線

  4、過(guò)馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()

  A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走

  5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6.?huà)寢岒T電動(dòng)車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛:

  A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道

  7.假設(shè)奶奶在馬路的'對(duì)面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、翻越護(hù)欄過(guò)去B、繞到人行橫道上再漸漸過(guò)去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路B、趕緊沖過(guò)馬路

  甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵遵法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):

  從小要學(xué)法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。

  大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,法前人同等,用法闖天下。

  齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,宏揚(yáng)正氣好,利民利國(guó)家。

  (四)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

  中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會(huì)再來(lái),所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻留意安全,讓我們共同攜起手來(lái),安全伴我們健康成長(zhǎng)!

  (五)呼號(hào)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時(shí)刻預(yù)備著!

  (六)退旗

  (七)中隊(duì)長(zhǎng)公布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!

法制主題班會(huì)11

  一、班會(huì)地點(diǎn):六(4)班教室

  二、參加人員:全班同學(xué)及班主任

  三、主持人:陸珂、王涵永

  四、班會(huì)主題:懂法、學(xué)法、守法,做普法小衛(wèi)士

  五、班會(huì)標(biāo)題:法律與我們同行

  六、班會(huì)目標(biāo):

  對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的`好公民。

  七、班會(huì)背景:

  本班學(xué)生年齡大多11、12歲,正處于個(gè)性活躍期,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹(shù)立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

  八、班會(huì)籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  九、班會(huì)主要內(nèi)容:

  1.加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

  2.通過(guò)案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)

  十、班會(huì)開(kāi)展形式:

  組織法律知識(shí)競(jìng)賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式

  十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,

  學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  以小組為單位排練文藝節(jié)目

  十二、班會(huì)流程

  1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導(dǎo)語(yǔ);

  2.主持人簡(jiǎn)介目前我國(guó)青少年違法犯罪情況;

  3.討論:找一找平時(shí)哪些行為屬于不良行為;

  4.了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征;

  5.接觸案例:《死囚犯寫(xiě)給弟弟的一封信》;

  6.欣賞歌曲:心聲;

  7.法律知識(shí)問(wèn)答及案例分析;

  8.小品表演,學(xué)生討論,指出行為人的錯(cuò)誤;

  9.普法演講:推動(dòng)法治,匹夫有責(zé);

  10.集體宣誓,爭(zhēng)做守法好學(xué)生,普法小衛(wèi)士;

  11.班主任總結(jié),校領(lǐng)導(dǎo)講話。

法制主題班會(huì)12

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

  下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的.氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、社會(huì)公眾安全感和滿意度宣傳

  六、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

法制主題班會(huì)13

  教學(xué)目標(biāo):

  A層:大致了解安全常識(shí),盡量保護(hù)自己。

  B層:基本理解常用的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  C層:知道與生活相關(guān)的安全知識(shí),會(huì)在不同情況下應(yīng)用和保護(hù)自己。教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)安全的一些常識(shí)

  教學(xué)難點(diǎn):

  在發(fā)生特殊情況下的處理方法

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:天有不測(cè)風(fēng)云,生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  1、生活當(dāng)中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見(jiàn)被偷被搶等等。

  2、遇見(jiàn)這些緊急情況我們能不能慌張?

  A應(yīng)該怎樣才對(duì)?

  B為什么?

  C不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔垼瑢?duì)事情的`處理其實(shí)越不利。

  二、接下來(lái),我們逐一看遇見(jiàn)緊急情況如何處理。

  案例情景1、隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢(shì)。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該怎么辦?

  方法:

  2、用電用煤:情景2、小名用電時(shí)候不小心,觸電了。怎么辦?(討論回答)B 4、案例情景3:半夜起來(lái),忽然聞到煤氣味道,怎么辦?C小組討論回答

  5、首先:能不能開(kāi)燈?千萬(wàn)不能。然后,立刻開(kāi)窗通風(fēng),關(guān)掉煤氣閥門。第二天請(qǐng)人來(lái)檢查煤氣管道。

  6、案例情景4。遇見(jiàn)被偷被搶,你應(yīng)該怎么辦?C小組討論回答

法制主題班會(huì)14

  主題:杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪

  教學(xué)目的:

  加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

  知識(shí)技能目標(biāo):

  讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到一些情況下(如:被打劫,勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  教學(xué)過(guò)程:

  引言:據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受一些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。

  同學(xué)們都有十六七歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?

  主要內(nèi)容:

  一、什么是違法?什么是犯罪?它們有什么區(qū)別?

  違法,指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯;

  犯罪,指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

  二、、哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?

  打架,攜帶自制刀具,偷竊,賭博,吸毒,曠課、夜不歸宿,上營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧,吸煙、酗酒,遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過(guò)耳長(zhǎng)發(fā)、光頭、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。

  這些行為衍生下去就導(dǎo)致嚴(yán)重不良行為進(jìn)而發(fā)展延伸就是犯罪。

  不良行為是未成年人違法犯罪的前兆

  夜不歸宿往往使孩子處于危險(xiǎn)境地

  案例1:因?yàn)楹痛舐暢庳?zé)自己的父母爭(zhēng)論了幾句,16歲的小朱一氣之下,悶頭沖出家門,整晚沒(méi)回家。一周后,警察找上門來(lái),小朱在夜不歸宿的那天搶劫了名學(xué)生。原來(lái),小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng),但又沒(méi)有錢,于是他就把手伸向了同學(xué)。

  分析:據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時(shí)間完成的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和辨別是非的能力,擅自外出并夜不歸宿,一旦發(fā)生問(wèn)題,很容易受到外界的侵害。曠課是孩子走下坡路的信號(hào)

  案例2:16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后,就著了迷,他對(duì)學(xué)習(xí)逐漸的失去了興趣,經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧,慢慢的發(fā)展到曠課逃學(xué)。小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑,緩行執(zhí)行。

  分析:曠課是學(xué)生走向危險(xiǎn)的一個(gè)信號(hào),脫離了學(xué)校教育和規(guī)章制度的約束,從而直接影響學(xué)習(xí),而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染,滋生不良的品德

  酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素

  08年3月深圳龍崗中專學(xué)生曹子龍,19歲,事發(fā)當(dāng)天曹子龍說(shuō)過(guò)生日,下午放學(xué)后,便喊8名同學(xué)去餐館慶祝生日聚餐喝酒,9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后,曹子龍當(dāng)場(chǎng)身亡,另有兩名同學(xué)昏迷。

  案例3:兩少年酒后群毆傷人獲刑:07年2月22日,張(16歲)、張和另外10個(gè)兒時(shí)的伙伴在一塊喝酒,酒后張想的劉寧曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)自己,在酒精的作用下,張等12人來(lái)找到劉平,對(duì)劉寧進(jìn)行毆打,造成劉寧輕微傷,這幾人均被進(jìn)行處罰。

  分析:中小學(xué)生應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí),但少數(shù)學(xué)生模仿大人在聚會(huì)時(shí)開(kāi)懷痛飲。中小學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,飲酒對(duì)身體的損傷,嚴(yán)重會(huì)造成死亡;同時(shí),酒精是一種麻醉劑,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致自控能力下降,使人容易做出一些過(guò)激事情來(lái),所以青少年千萬(wàn)不能喝酒。

  交友不良容易走邪路

  案例4:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑,是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路。據(jù)魏明自述,他在同學(xué)的生日宴會(huì)上認(rèn)識(shí)了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常請(qǐng)他去餐館吃喝,帶他去電子游戲廳玩游戲機(jī)。工作繁忙的父母沒(méi)時(shí)間陪她,王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天,王大哥突然對(duì)魏明說(shuō):“有一個(gè)小子總跟我過(guò)不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不認(rèn)識(shí)你。”被王大哥這么一蠱惑,原本老實(shí)聽(tīng)話的魏明手拿木棒,朝那個(gè)人的頭上猛擊一棒,導(dǎo)致其頭部受了重傷。

  案例5:哥們兒義氣害了他

  曲哲是個(gè)不錯(cuò)學(xué)生,由于和社會(huì)上不三不四的人混在一起,并學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。 “鐵哥們”陳風(fēng)找到了他,提起自己與方欣發(fā)生矛盾,要求曲哲幫他出口惡氣,曲哲為了哥們義氣便答應(yīng)幫忙。第二天,他們約好時(shí)間,把方欣騙到無(wú)人處,陳風(fēng)與其扭打起來(lái)。曲哲嚇得茫然不知所措,像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)陳風(fēng)瞪著發(fā)紅的眼睛,氣急敗壞地沖他喊:“哥們兒快點(diǎn)”,曲哲身不由己地跑了過(guò)去,不顧方欣苦苦哀求,殘忍的將其殺害了。一個(gè)無(wú)辜生命就這樣慘死在他們的手中?

  分析:近朱者赤,近墨者黑,青少年時(shí)期,一定要慎擇友,擇良友。面對(duì)朋友的要求,必須保持頭腦清醒,以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量,三思而后行,不可隨意遷就,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。青少年要樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),提高自我的預(yù)防犯罪能力,時(shí)刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂(lè)。

  學(xué)壞常從抽煙開(kāi)始

  分析:這是因?yàn)椋鼰煵粌H對(duì)未成年人身體產(chǎn)生危害,更重要的'是能夠“心理上癮”。甚至在一些時(shí)候成為區(qū)別正常學(xué)生的標(biāo)記,這樣的標(biāo)記很容易引起不法之徒的注意,從而容易被社會(huì)上的不法分子利用,進(jìn)行違法犯罪。

  大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要正身避邪,防微杜漸,從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!最起碼要牢記以下12個(gè)字:慎交友、立大志、善慎獨(dú)、要坦白。

  1、慎交友。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。

  2、立大志。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),用勞動(dòng)所得改善自己的生活。

  3、善慎獨(dú)。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見(jiàn),且不可盲從。

  4、要坦白。一旦做錯(cuò)了事,甚至犯了法,就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚,爭(zhēng)取從寬處理。

  三、面對(duì)違法犯罪行為或人身和財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)應(yīng)該怎么做?

  1.義正辭嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)制止。

  當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí),要勇敢地斗爭(zhēng)反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對(duì)方覺(jué)得你可欺。你可以大喝一聲:住手!想干什么,耍什么流氓從而起到以正壓邪,震懾壞人的目的。

  2.處于險(xiǎn)境,緊急求援。

  3.虛張聲勢(shì),巧妙周旋。

  當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢(shì);或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方,拖延時(shí)間,穩(wěn)住對(duì)方,等待并抓住有利時(shí)機(jī),不讓壞人的企圖得逞。

  4.主動(dòng)避開(kāi),脫離危險(xiǎn)。

  明知壞人是針對(duì)你而來(lái),你又無(wú)法制服他時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開(kāi),讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

  5.訴諸法律,報(bào)告公安。

  受到嚴(yán)重的侵害,遇到突發(fā)事件,或意識(shí)到問(wèn)題是嚴(yán)重的,家長(zhǎng)和校方無(wú)法解決。應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門,如巡警,派出所,或向?qū)W校,未成年人保護(hù)委員會(huì),街道辦事處,居民委員會(huì),村民委員會(huì),治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。

  6.心明眼亮,記牢特點(diǎn)。

  遇到壞人侵害你時(shí),你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著,面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

  7.堂堂正正,不貪不占。

  不貪圖享受,不追求吃喝玩樂(lè),不受利誘,不占別人的小便宜。因?yàn)槌匀思业淖於蹋萌思业氖周洠秦濣c(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。

  8.遵紀(jì)守法,消除隱患。

  四、對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)希望

  1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

  2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,敬愛(ài)父母、尊重老師、敬老愛(ài)幼,艱苦樸素,不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

  3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開(kāi)放的娛樂(lè)場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互學(xué)互助,共同進(jìn)步。

法制主題班會(huì)15

  今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第五個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)教督字[20xx]236號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,同時(shí)充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),掀起新的全民學(xué)法高潮,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展:

  一、指導(dǎo)思想

  二、活動(dòng)主題:

  20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時(shí),各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語(yǔ)。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:

  ⑴認(rèn)真貫徹十八屆四中全會(huì)精神,大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳

  ⑵弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展

  ⑶增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國(guó)

  ⑷弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)

  ⑸堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力

  ⑹樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念

  ⑺提高全民法律素質(zhì)自覺(jué)學(xué)法守法用法

  ⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)

  ⑼弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明

  ⑽圍繞中心,服務(wù)大局,全面開(kāi)展“五五”普法教育

  ⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮

  2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

  3.各班組織開(kāi)展一次小型法制知識(shí)講座,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。

  4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

  5.12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

  6.建立學(xué)生、老師、家長(zhǎng)“三位一體”的青少年警示教育基地,開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

  7.開(kāi)展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。

  在“12·4”法制宣傳日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)縣教育局。因此,請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

  二〇一五年十一月三十日

  附:

  XXXX小學(xué)“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓儀式

  宣誓詞

  我們是新時(shí)代的`學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,我面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗宣誓:我決心忠于憲法和法律,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,依法行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù),堅(jiān)守社會(huì)正義,維護(hù)法律尊嚴(yán),以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會(huì)主義接班人。

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