第(1/3)頁 “小子,經學一道,所涉知識龐雜,浩如煙海,你要懂得揀取其中的重點,要知道縣試府試的考點在哪里,有針對性的學習,才能事半功倍。” 其實這個道理趙承也懂,但是他實在是不懂怎么去畫重點,這《五經正義》看起來,幾乎每一本書都是重點。 鄭玉誠道:“縣試相較府試,要簡單得多,府試又較省試簡單得多,到了省試的時候,才是重中之重,這三步每一步都很重要,馬虎不得,要仔細考量。” “從現在起,就專攻縣試,府試省試所涉及到的部分,暫時不用去管,否則的話,你的精力再多也是不夠用的。” 看到趙承奮筆疾書的樣子,鄭玉誠覺得仿佛看到了年輕的自己,那時的他同樣是學習經義最為認真的一個,否則又怎么會做到燕州經學的位置。 但是鄭玉誠經過官場的沉浮之后,反倒是覺得,年輕時并不懂如何做官,只知道如何學習。 等到當了官才去學,就難免要走許多彎路,甚至碰得頭破血流,這其實就是平民子弟與世家子弟的區別。 那些世家子弟從小就開始學習如何做官了,等到他們長大了的時候,無論學得好不好,都能蒙父祖余蔭,襲得一官半職,或者朝中有人照拂,在職位上歷練幾年,就能飛速提拔,平步青云。 而像鄭玉誠這樣的農家子弟,最終能全身而退,已經很不容易了。更多人都是在官場傾軋之中,或升或貶,最終成為大陳王朝官場沉底的泥沙。 不過各人有各人的造化,將來趙承會走上一條什么樣的路,能否順利考入殿試,都還是未知數。 現在想這些東西還為時過早,如果真有一天趙承能夠躋身官場,再講也不晚。 “小子!縣試的重點在于帖經,詩賦次之,問策再次之。”鄭玉誠先給趙承講一講縣試的情況,免得這小子將來上了考場,兩眼一抹黑,最后折戟沉沙,豈不是枉費了今日的一番苦心。 趙承停筆不寫,聽他說些什么。 鄭玉誠先從經義講起,只挑縣試的重點,過深過難的一概不講。 “縣試的重點在于經,只要背熟經的原文,避免有混淆之處,帖經就很容易。這一項考的是記憶;詩賦雖然容易得分,但要想寫得好并不容易,這考的是你的機變,到了第三項問策……” 鄭玉誠說道:“童生試的問策考的是心與志,如果有心無志,或是有志無心,都會丟分。” 趙承把這些重點都一一記下,接著就把鄭玉誠劃出來的帖經部分一點一點背誦起來。 鄭玉誠坐在旁邊,微瞇著眼睛,聽著趙承的聲音,也在默默復頌。 第(1/3)頁