第(1/3)頁

    與老師黑漆漆的眼睛對(duì)視。

    沈知知咽了咽口水，總覺得自己不上去默寫會(huì)出事。

    參照先前男生莫名其妙的剪劉海流程，如果她拒絕，就會(huì)被強(qiáng)迫。

    一直拒絕就會(huì)被一直強(qiáng)迫。

    直到空間發(fā)生變化，徹底觸犯必死規(guī)則。

    沈知知不怕打單獨(dú)斗，就怕教室里一窩蜂都是幫老師的。

    而她只有一個(gè)一次性道具……

    分析好利與弊，沈知知死亡微笑，“好的老師。”

    老師欣賞不已，拍了拍手，“同學(xué)們要多學(xué)學(xué)周楠同學(xué)，爭(zhēng)取以后都能毛遂自薦上黑板默寫。”

    全班同學(xué)熱烈鼓掌。

    沈知知社牛的挺直了背部。

    看著老師開始在黑板上寫題目，沈知知借此機(jī)會(huì)用筆戳了戳女同學(xué)的肩膀，小聲問：“老師要默寫哪里？”

    女同學(xué)一驚，連忙翻開書，“一首古詩。”

    沈知知掃了幾眼，快速的把內(nèi)容記在心里。

    還好她有過目不忘的能力，一首詩的內(nèi)容簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的印在了腦子里。

    女同學(xué)大概知道沈知知學(xué)習(xí)成績(jī)差，猶豫了下，還是善意的提示道：

    “周楠同學(xué)，你最好把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)記清楚，楊老師最討厭寫錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的學(xué)生。”

    “好的。”沈知知感動(dòng)的說：“你真好，不愧是要給我剪劉海的人。”

    女同學(xué)：“……？”

    她怎么聽不懂周楠同學(xué)的話？

    沈知知理了理皺起來的衣服，儀態(tài)非常好的上了講臺(tái)。

    老師就站在沈知知旁邊，和藹的笑容有些扭曲，“周楠同學(xué)默寫完了可要多檢查幾遍，老師不希望老師的同學(xué)出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤。”

    沈知知穩(wěn)當(dāng)?shù)奈罩酃P，雌雄莫辨的音色清清冷冷的，“我明白。”

    “我不會(huì)辜負(fù)老師的期望的。”

    老師出乎意料沈知知的態(tài)度，上下看了沈知知幾眼，扭曲的笑容慢慢恢復(fù)了原狀。

    沈知知的話讓他感到了舒服。

    他揮了揮手，對(duì)著其他學(xué)生說道：“書都放在地上，不許作弊。”

    “作弊的學(xué)生將會(huì)受到老師嚴(yán)厲的處罰。”

    講臺(tái)底下的學(xué)生不是第一次默寫，熟練的把書扔到地上，拿出了練習(xí)本。

    一時(shí)間，稀稀疏疏的寫字聲貫穿整個(gè)教室。

    沈知知書寫的不快不慢，確保每個(gè)字的筆畫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都對(duì)后才寫下一行。

    老師被她的專注吸引。

    他盯著沈知知細(xì)白修長(zhǎng)的手好半天，漆黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

    頗為遺憾的搖了搖頭。

    真遺憾，周楠同學(xué)沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤，他不能折斷周楠同學(xué)的手。

    老師貪婪的舔了舔唇角的口水。
    第(1/3)頁