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    “怎么辦，連行九都不是那凰劫修士的對(duì)手，我們其他人就更加不可能能贏了?！?

    “而且最關(guān)鍵的是，那傳說(shuō)中的洛城劍修陸晨可是一直在場(chǎng)外坐著。”

    “據(jù)我所知，那陸晨早年就踏入了合道境，其修為達(dá)到金丹期后，你要說(shuō)他在劍道上沒(méi)什么突破，絕對(duì)是天方夜譚?！?

    “就算是行九全盛時(shí)期都不見(jiàn)得是那陸晨的對(duì)手，眼下受傷就更加不用說(shuō)了。”

    “高老師，你覺(jué)得我們……要認(rèn)輸嗎？”

    幾個(gè)天九道院的學(xué)生垂頭喪氣的坐在休息室內(nèi)，一臉絕望的看向不遠(yuǎn)處的帶隊(duì)老師。

    大家抬頭看去，只見(jiàn)離火道院的帶隊(duì)老師·方恒，以及其他一些離火道院的老師、院長(zhǎng)等，紛紛出現(xiàn)在了門(mén)口。

    “沒(méi)錯(cuò)?！?

    不是，還真讓你們都聽(tīng)了去??？

    好在方恒并沒(méi)有在這個(gè)話題上多說(shuō)什么。

    “所以啊，我們想和你們天九道院加深一下溝通，派一些老師和學(xué)生到你們道院學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?

    “一個(gè)異族少女，都能掌握曾經(jīng)專(zhuān)屬于人族修士的香火道。”

    “試問(wèn)在今天之前，又有幾個(gè)人看好我們天九道院？”

    “你們已經(jīng)不是曾經(jīng)生活在禁區(qū)，那茹毛飲血，不通教化的異族了。”

    方恒擺了擺手說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們本來(lái)也沒(méi)想著今天就能把事情定下來(lái)?！?

    方恒笑了笑，然后說(shuō)：“我們突然造訪，自然是有些事情想找你討論?！?

    還有開(kāi)玩笑的必要嗎？

    只見(jiàn)行九一改之前的怯懦，主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)：“高老師，我沒(méi)事的，大家都付出那么多努力了，如果……”

    雖然贏面很小，但也不能說(shuō)是沒(méi)有吧？

    因?yàn)橥艘蝗f(wàn)步來(lái)說(shuō)，即便陸晨不上。

    高老師的話對(duì)他們沖擊力有多大。

    突然都有一種莫名的愧疚感。

    他一改之前的優(yōu)柔寡斷，斬釘截鐵的說(shuō)：“算了，這場(chǎng)比賽……我們認(rèn)輸。”

    畢竟事情就和行九說(shuō)的一樣，萬(wàn)一贏了呢？

    一旦贏了，那他們天九道院就基本鎖定了南部賽區(qū)種子隊(duì)伍的名額。

    不僅影響力更大，且受到的阻力也更小。

    有些事情，可不是他一人可以決定的。

    讓她來(lái)決定是否要上這一場(chǎng)注定失敗的對(duì)決。

    只是略微思考，高寒就明白此舉對(duì)他，乃至對(duì)整個(gè)天九道院以及其他異族學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是百利而無(wú)一害的。

    高老師看著眾人，開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)們，仙盟這些年雖然對(duì)異族的觀念改變了不少，可絕大部分人還是對(duì)你們抱有偏見(jiàn)。”

    一個(gè)天九道院的學(xué)生不敢置信的看向方恒。

    “畢竟人族修士做不到的事情，不代表異族修士做不到嘛?！?

    “可陸同學(xué)只要稍微認(rèn)真一點(diǎn)，取勝根本不是什么難事?！?

    似乎是覺(jué)得他在開(kāi)玩笑。

    “說(shuō)的好呀，老高！”

    “現(xiàn)在，是放棄這次的比賽，還是繼續(xù)參加這近乎必?cái)〉谋荣?，全看你自己?！?

    他只是天九道院的老師，不是天九道院的院長(zhǎng)。

    示意她已經(jīng)很努力。

    在高老師的安撫下，休息室內(nèi)原本有些壓抑的氣氛，慢慢變得溫和起來(lái)。

    “萬(wàn)分之一都沒(méi)有？”

    “不要緊張，不管伱做什么決定，老師和其他同學(xué)都會(huì)全力支持你?！?

    進(jìn)而有可能把輸給離火道院的原因，全部歸結(jié)到他身上。

    “你知道的，我這人從不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤。”

    “放心，到時(shí)候我們這邊會(huì)有幾個(gè)老師和你一起去的，包誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)。”

    連學(xué)生們都知道的事，他這個(gè)做老師的怎么可能不清楚。

    “況且能走到今天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是大勝了。”

    只是略微思考，他們就想到了認(rèn)輸后，高老師所要面臨的壓力。

    這場(chǎng)比賽就徹底失去了意義。

    “畢竟那可是我們校長(zhǎng)親口承認(rèn)的，仙盟有史以來(lái)最有天賦的劍修?！?

    “所以我們希望通過(guò)這樣的交流，來(lái)進(jìn)一步加快我們道院內(nèi)普通學(xué)生對(duì)他們的接受度，你覺(jué)得如何？”

    一想到這，高寒就有點(diǎn)尷尬起來(lái)。

    “也是從那之后，我漸漸明白了仙盟高層們?yōu)楹我樟舢愖?，又為何要一步步讓他們學(xué)會(huì)仙盟的習(xí)俗、文化……”

    “我必須承認(rèn)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我也是這些人中的一員。”
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