第(1/3)頁
在環(huán)筱他們進來時，耳鏈男就嘗試過扔掉胸前的徽章，但是沒有扔掉。
還有，四班的老師也試過扔掉徽章，但也沒用。
徽章會主動回到他們的身上，就像跟定他們了一樣。
先前，由于鬼的突然到來，她的大腦被恐懼填滿，忘記了這點重要的細節(jié)。
現(xiàn)在危險退去，她全想起來了！
事實正如耳鏈男說的那樣，鬼極可能是因為徽章，才一直在會議室里糾纏他們！
想到這，丸子頭老師后退一步，下意識離環(huán)筱他們遠了一點。
她聲音發(fā)顫，問：“鬼是跟著你們來的？”
“說不定呢？”耳鏈男沒有反駁。
聞言，丸子頭老師又后退了數(shù)步，表情難看到了極點。
她盯著耳鏈男，咬牙切齒道：
“地上的所有人，都是因為你們才死的？他們本來可以不用死？”
“這話就過了，以他們愚蠢的腦子來看，就算剛才不死，也支撐不到四個小時后。”
耳鏈男絲毫不覺得自己說的話有哪里過分，他心里一直覺得原住民不夠聰明。
聽出對方話語里的貶低和嘲弄，丸子頭老師激得心頭火起，怒火一下子直沖天靈蓋。
順帶著，她連站在耳鏈男身邊的環(huán)筱也看不順眼了。
感情總是這樣，來得快，去得也快。
她對耳鏈男怒目而視：
“你胡說！如果沒有你們，他們怎么可能死掉？他們的死都是因為你們害的！”
耳鏈男聞言，雙手環(huán)胸，“也許吧，所以你要報仇嗎？”
“……”
丸子頭老師沉默了。
她一個人又怎么可能對付得了對面三個人？
這個時候，她只能把心里的憤怒埋藏，免得因為一時失誤，失去好不容易得以活下來的生命。
丸子頭老師頹廢地靠在窗戶邊，不去看環(huán)筱他們，只希望這三個人快走。
見她如此大受打擊的模樣，耳鏈男的目的達到了，眉眼浮現(xiàn)出愉悅，對環(huán)筱和同桌男招手：
“走吧，兩個小屁孩，我們出去找真正的生路。”
對于這句話，同桌男想反駁，明明大家都是同年級的學生，憑什么叫他們小屁孩？
但想到目前情況危險，他便沒有心思糾正耳鏈男的稱呼。
環(huán)筱在原地停了一下。
第(1/3)頁