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第10章 課堂怪談(9)-《規則怪談:女主她比肩神明》


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    【您可獲取其他詭異的能量波動,當對方的能量在一定閾值范圍內,可自動吸收。對方的能量被轉化后,將會化成您的個人能力,當然,這一切得取決于您的精神力高低。】

    【您的精神力也可化為其他具象化的表現,一切都由您自行探索。】

    【本次解答已為您完成,我將進入休眠狀態,當然在此過程中您的能力可以繼續使用。】

    這句話落下的一瞬間,它就消失了。

    方鈺仔細地思索著這幾句話的意思。

    它最開始說的第1條,就是【長發】這個技能獲取的來源。

    ‘對方的能量到達一定閾值可被自己吸收?’就是說這些詭異需要產生的能量波動,并且在一定的轉化后,她自己才能夠使用。

    至于這一點具體是什么情況,還得后面嘗試幾次。

    至于精神力?

    應該指的就是腦海里那股縹緲的能量吧,她現在在腦海里能夠感受到一種若有若無的能量形式,似乎能夠被使用出來。

    但現在她腦海里的那股力量過于微弱,她現在能夠控制自己的頭發生長……

    ‘應該就是這個長發的作用吧。’

    不過這個技能只能使用一次……

    至于它所言的第2條,精神力可以轉化為其他具象化的體現,那是不是就是說。

    ‘如果我現在想要創造出什么東西,它也能實現呢?’

    ‘比如我現在想要一只鉛筆。’

    她在腦海里構想了一下鉛筆的模樣,短暫的頭腦昏漲之后……她的手里居然真的出現了一根鉛筆。

    而且貌似消耗的精神力并不多,她的頭腦只是有片刻的難受只是幾秒鐘的時間就緩和過來。

    ‘能量消耗很少。’

    方鈺的眼眸落在手心的那根中華鉛筆上,外形上來看一模一樣。

    不過大體的細節上還是有略微的差別,比如紅黑色彩中間的燙金字體并不清晰。

    是因為自己的刻畫不夠清晰嗎?

    ‘也就是說我腦海里刻畫的形象越具體,能夠創造出來的東西也就越真實……’

    這一刻,方鈺的眼睛閃了一道亮光處,那如果說我想要副本的通關線索呢?

    這種沒有具象化的物質呢?

    她用著腦海里的精神力,努力地創造著,但只有一陣無助的眩暈……

    什么也沒有發生。

    ‘好吧,一切都得建立在已知上面是吧。’

    但別說這項能力,其實挺好用的。

    而且它的a級后面附帶了一個可升級,或許之后會有升級的契機。

    至于它最后一句所說的,本次解答已為您完成,本次?

    ‘它如果真的是我的意志,什么時候才會休眠完成呢……還多了一個休眠的功能,還有所謂的解答。’
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