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    時間慢慢的過去，方鈺看著黑板上的時鐘慢慢轉(zhuǎn)動。

    “我剛才說的是什么，你起來回答？”老師的指尖一轉(zhuǎn)，拿著教鞭指向了最后面的那位女同學(xué)。

    方玨這一段時間都很認真地在聽老師之前說的話。

    說實話，這位老師課堂上的內(nèi)容非常的枯燥，只是照書宣讀。

    偶爾停頓下來，看著他們不說話。

    現(xiàn)在時間也堪堪只過去了十五分鐘。

    她現(xiàn)在提問的問題是：人的身體有多少塊骨頭。

    “2……06,206塊。”

    坐在最后面的那個女生看起來很年輕，方鈺猜測她可能才十八九歲。

    那個小姑娘顫顫悠悠地站起，她頭上的劉海，因為汗水的緣故直直地貼在額頭上，女孩抽搐著嘴角回答了這個問題。

    答案是正確的。

    “不錯。”老師贊賞地說著，還順帶著點了點頭，她舔舐了一下唇角，表情隱隱的有些改變。

    “那……身上哪一個最硬呢？”接著，老師走下講臺，手里甩著教鞭。

    噠噠的腳步聲，就像催命的鈴聲一樣。

    她這一步一步走的很慢。

    方鈺聽到老師的話，覺得似乎有什么不對。

    她為什么會走下講臺？

    ‘這是在玩什么語言的漏洞嗎？’

    ‘這個的問題不完整，老師這句話的主語有問題！’

    她問的并不是身體上的哪塊骨頭最硬，而是身上的哪里最硬？

    如果這個女孩沒有反應(yīng)過來的話，很可能會落入這個非常簡單的陷阱。

    起身回答的女生，看著越發(fā)走近的老師，身上的恐懼更是不自覺地加深著，手指也緊緊地扣著衣角。

    她的臉色有些慘白。

    王琳今年正好高三，算得上是知識儲備量較高的一個時候。

    她沒轉(zhuǎn)過來彎，下意識地說出了腦海里的答案。

    “……股骨。”

    女孩看著逼近的老師，不自覺地咽了個口水。

    此時，在老師身后的方鈺沖著女生搖了搖手。

    王琳突然意識到了什么，連忙搖起頭來。
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