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    還不如自己去參與開拓這條道路，憑借這些ip和記憶，既搶占紅利，也能培育華夏的動漫市場，將來和丑國倭國好好較量一番。

    拿你們的作品干死你們，畢竟藝術(shù)無國界嘛！

    也算“師夷長技以制夷”了！

    看到周興國一副又心動又猶豫的模樣，張一行繼續(xù)拱火道：“別擔(dān)心不懂行，有錢你可以招聘懂行的人才！”

    “問題是我既不懂行，也沒錢！”周興國沒好氣道。

    張一行笑笑，“不好意思，錢，我有啊！”

    ……

    時間轉(zhuǎn)眼就到了六月。

    張一行再次拿到了班級第一，語文數(shù)學(xué)仍舊滿分成績。

    趙金麥并列第一，同樣雙科滿分。

    劉波拿了兩顆鴨蛋，因為他沒參加考試，騎自行車玩大撒把將胳膊摔骨折了。

    于此同時，遠(yuǎn)在魔都的韓涵高一期末考試連掛七門，被學(xué)校強(qiáng)制留級。

    頂著新概念作文大賽冠軍的稱號，韓涵掛科的事情引起了社會媒體的廣泛報道。

    張一行即使身在小地方，都看到了不少關(guān)于韓涵的報道。

    對此不得不道一聲牛逼，不愧是近幾年的氣運(yùn)之子，掛個科都能掛出這么大的陣仗。

    《三重門》都還沒出來呢！

    當(dāng)時自己得到這種大面積的媒體曝光，還是因為寫了《相約一九九八》。

    于此同時，一些原本死死盯著張一行的文學(xué)批評家也找到了新的流量密碼，不少人轉(zhuǎn)移了攻擊目標(biāo)，大肆批判韓涵。

    以至于關(guān)于韓涵掛科的新聞報道，最終上升到了討論學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才的高度，整個教育界都被這次討論震動。

    張一行頓時輕松了好多！

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