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    盼望著，盼望著，寒假來(lái)了，過(guò)年的腳步也近了。

    結(jié)束了大掃除，張一行背著書(shū)包，搬著小板凳離開(kāi)教室。

    育紅班沒(méi)有為學(xué)生配備椅子，所以小板凳都是學(xué)生從自己家搬來(lái)的。

    如今放長(zhǎng)假了，就需要搬回去。

    張一行扶著板凳頂在頭上，這樣就省力多了。

    張秀秀也跟著有樣學(xué)樣，背后的小背包一顛一顛的，嘴里還哼唱著《大花轎》。

    “太陽(yáng)出來(lái)我爬山坡，爬到了山頂我想唱歌，歌聲飄給我妹妹聽(tīng)啊，聽(tīng)到我歌聲她笑呵呵……”

    張一行打斷張秀秀，“秀秀，這樣唱不對(duì)，我給你唱個(gè)更好玩的。”

    張秀秀一臉疑惑，“啊，咋唱啊？”

    張一行清了清嗓子，“聽(tīng)好了??！”

    “太陽(yáng)出來(lái)我爬山坡，爬上了山頂我偷蘋果，一個(gè)老頭兒發(fā)現(xiàn)了，把我送進(jìn)了派出所。派出所里人太多，把我擠進(jìn)了老鼠窩，老鼠窩里老鼠多啊，把我的衣裳咬了個(gè)窩?！?

    張一行唱了兩遍，張秀秀便記住了，她一路走一路唱，一路收獲好奇探尋的目光。

    隨著張一行收到第一封投稿回信，陸陸續(xù)續(xù)不斷有稿件錄用通知單發(fā)來(lái)。

    有的郵寄郵寄到學(xué)校，有的郵寄到家里。

    當(dāng)然還有稿費(fèi)單。

    以及一些雜志樣刊。

    不論是學(xué)校里的老師，還是村里的熟人，對(duì)此都已經(jīng)習(xí)以為常，不再像第一次那樣爭(zhēng)搶著要信看了。

    如今學(xué)校里訂的雜志刊物，張一行可以隨時(shí)去辦公室借閱，拿回家看也沒(méi)有任何問(wèn)題。

    除了雜志，張一行也會(huì)借一些學(xué)生報(bào)、故事書(shū)，并時(shí)不時(shí)找老師請(qǐng)教一些字的讀法。

    然后有一天老師們突然意識(shí)到，張一行的讀寫能力似乎已經(jīng)超過(guò)三年級(jí)學(xué)生水準(zhǔn)了。

    聰明、努力、愛(ài)看書(shū)、早熟、遠(yuǎn)超同齡，這是老師們?yōu)閺堃恍匈N上的標(biāo)簽。

    也是張一行刻意留給老師們的印象。

    “大作家回來(lái)啦！”
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