第(1/3)頁
班主任老師們直接拿出高一期末成績單，每個學生文科成績好還是理科成績好一目了然。
大多數(shù)學生直接根據(jù)成績單便有了抉擇，為此犯難的反而是文理成績比較均平的學生。
另外，“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的思想十分盛行，大多數(shù)農(nóng)村家長并沒有什么給孩子規(guī)劃未來路線的能力和思想，只是單純希望孩子去學理科以便將來好找工作。
負責任的班主任老師們，開始苦口婆心勸說那些不根據(jù)成績選科的學生，學生在老師和家長之間更加猶豫不決。
張一行早在開學時便放棄了理科，趙今麥在張一行放棄理科時時便做出了自己的選擇。
劉波為了完成認四十個妹妹的理想，毅然決然也投入了文科的懷抱。
張秀秀覺得背背課本比背物理化學公式要好的多，所以同樣選擇文科。
張一行坐在教室里，看著趙今麥一次次被叫進辦公室又一次次回來。
作為每一門功課都十分優(yōu)秀的學生，理科老師苦口婆心想勸她學理，文科老師則勸她學文科不要動搖，為此老師們差點打起來。
趙今麥早已有了決斷，勸說幾天無果后，理科老師只好放棄。
走進單元樓，張一行躬身拍拍后背。
趙金麥抿抿嘴，最終還是趴到張一行背上。
她對此已經(jīng)習慣了，如果她不讓背，張一行會厚著臉皮一直等她。
張一行又作怪地顛了顛，腦袋便迎來趙金麥幾下指節(jié)敲打，張一行于是變本加厲，故意一蹦一跳上樓梯，以至于趙金麥不得不抱緊他。
好巧不巧，鄭萬龍從樓上下來。
趙金麥連忙對張一行道：“快放我下來！”
張一行拒絕道：“我不！”說罷與鄭萬龍打個招呼：“老鄭！你以后能不能早點兒出門！”
趙金麥趴在張一行背上實在是羞赧，她捏張一行一下，不好意思道：“鄭叔叔好！”
鄭萬龍也已經(jīng)認識了這位新鄰居，他看兩人一眼，一個青春飛揚，一個嬌羞如花，實在是登對。
攔在張一行面前，鄭萬龍道：“惠城廣場下周即將奠基，到時候來露個面！”
張一行點點頭：“沒問題！”
第(1/3)頁