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    ……

    模考再次臨近，

    周晨與其他同學(xué)一起，進(jìn)入集中復(fù)習(xí)階段。

    這段期間，周晨雖然需要分出一部分精力，花費(fèi)在訓(xùn)練上，但學(xué)習(xí)成績(jī)，卻是一天比一天好，面對(duì)一些有難度的題目，他數(shù)次在全班同學(xué)面前，于黑板上寫(xiě)出正確答案，接連獲得各科老師的夸贊。

    這無(wú)不得益于上一世，他曾經(jīng)做過(guò)的各省高真題試卷，很多知識(shí)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了觸類旁通，從而找到解題的關(guān)鍵。

    他明顯感覺(jué)到，自己成績(jī)的進(jìn)步，給班級(jí)里那些排名前幾的好學(xué)生，帶來(lái)了不小的壓力。

    尤其是坐在前排的幾個(gè)小女生，個(gè)子不高，考試嘎嘎猛。

    下課后，除了上廁所以外，全都趴在桌子上瘋狂刷題。

    班主任吳英杰看到班級(jí)里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，自然是十分高興，也知道，這都是周晨成績(jī)提升，帶動(dòng)起來(lái)的。

    因?yàn)椋艹肯抡n很少出去，

    以至于導(dǎo)致其他人，紛紛跟風(fēng)效仿。

    相比較周晨的顯著提升，作為同桌的李凱樂(lè)同學(xué)，一既如往的廢。

    但凡上過(guò)高中的同學(xué)都知道，班級(jí)里至少存在一位教主，毫無(wú)疑問(wèn)，李凱樂(lè)就是教主，上課坐著都能睡著的存在。

    對(duì)此，周晨表示十分佩服。

    關(guān)于周晨被夸獎(jiǎng)，被看好接下來(lái)模考會(huì)取得好成績(jī)的消息，在班主任吳英杰的炫耀下，傳到了周娜的耳朵里。

    得知這個(gè)消息，

    周娜第一時(shí)間，眉頭皺起，臉色顯得頗為意外，

    因?yàn)樵谒磥?lái)，周晨作為復(fù)讀生，停學(xué)那么久，加之被訓(xùn)練占據(jù)大量時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)理應(yīng)不會(huì)有太大進(jìn)步才對(duì)。

    可事實(shí)好像恰恰相反，周晨并沒(méi)有因?yàn)轶w育生的身份，將文化課耽擱。

    不止一位老師夸贊周晨，包括她的班主任，都在期待周晨這次的模考成績(jī)，可以提升多少名。

    無(wú)形之中，周娜感受到了一股壓力，

    她決定更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，決不能輸給周晨，被人拿她和周晨作比較，她不會(huì)當(dāng)綠葉，她要拿下全校第一名，讓周晨仰望，無(wú)法趕超。

    在周娜暗暗為全校第一名努力之際，

    放學(xué)后的周晨，直接去的夜市。

    張大福等人，今天都沒(méi)出自己的攤位，而是聚集在徐大龍的身邊，跟著徐大龍學(xué)習(xí)制作臭豆腐。

    他們都加入了周晨的團(tuán)隊(duì)，其中，不少人想早早學(xué)會(huì)，然后去其他縣城做臭豆腐生意。
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