第(1/3)頁 助跑,跳躍! 待周晨雙腳落地,魯國梁立刻檢查跳躍的距離。 通過卷尺一看,頓時倒吸一口涼氣, 好家伙,7米33! 這個成績,與省隊的專業跳遠運動員相比,都有過之而無不及了吧。 魯國梁的心,再次激動起來,現在來看,周晨的天賦,遠不止是百米,跳遠也十分擅長。 周晨就是一個寶藏,一塊未經雕琢的璞玉, 沒有經過專業訓練,就能達到此等程度,若是日復一日的訓練,又會怎樣呢? 魯國梁的心情難以平靜,周晨絕對是他近年來見過最有天賦的高中生。 前途不可限量。 “我們再測測其他的項目。” 魯國梁在一眾驚愕的校隊成員面前,并沒有就跳遠成績,大說特說,而是招呼周晨,繼續測試。 作為校隊的成員們,感受到了周晨這個后來者,天賦上的恐怖壓迫,對于他們中的許多人來說,周晨就是降維打擊。 “我們足足練了三年,可最好的成績,還趕不上人家沒訓練過的,沒天理啊!” “都說天才是百分之一的天賦,加百分之九十九的汗水,這句話根本就是放屁,在天賦面前,努力根本不值一提。” “人家才是天生吃運動員這碗飯的,但我服,隨便跑,都能跑出一個12秒多,換成我,估計只有長跑,可能跟他有一拼,看誰的耐力更強。” 校隊成員們因周晨表現出來的可怕天賦,展開了各種討論,有嫉妒的,有羨慕的,還有不服輸的。 但有一點,他們都承認,周晨的確厲害。 不是走后門,托關系,周晨有資格被魯國梁拉進來。 通過一系列測試, 魯國梁發現周晨在跑步、跳遠上的天賦最為突出,其他的項目,不是不行,只是相比較看來,顯得一般,但放在整個校隊,依舊亮眼。 基于此,魯國梁決定,讓周晨主攻百米,以及跳遠兩個項目。 后面可以把跨欄加入其中,畢竟,以周晨的彈跳力,不練這個項目,蠻可惜的。 由于是第一天訓練,魯國梁沒有一上來,開始上強度。 允許周晨早點離開,明天正式進入訓練狀態。 第(1/3)頁