第(1/3)頁 沖進(jìn)了他的辦公室,席萌萌一坐下來便氣鼓鼓的道。“付大老板啊,你怎么能同意的呢?那個叫佐薇的女孩雖然是她的同學(xué)、她的朋友,可問題是歐洲的這些個所謂的‘貴族’對我們并不友好的。總是會拿這個、拿那個來說事兒的,萬一……” “沒什么萬一啊,佐薇會去游說她的家族、她的朋友們一起為瑤基金捐款的,她本人也將會成為瑤基金的醫(yī)院!” 自己的話還沒有說完就被打斷了,席萌萌本還郁悶著呢,聽他這么說可就不由得懵了。“啊?” “不要因為有一小撮人對我們長期抱有著敵意、就拒絕所有的友好。自曝其丑的目的并非是要挾、更不是想要抹黑,而是希望有些事兒能得到關(guān)注、進(jìn)而能夠得到妥善的解決。”付正義說著拿起了擺在手邊的一份資料,找到他用紅筆劃出來的那一段便念道。“國內(nèi)教師總數(shù)量已經(jīng)超過了一千萬,普通中小學(xué)專任教師七百多萬,可因為遺留問題而沒有能夠解決身份問題的鄉(xiāng)村教師至今還有十多萬呢,有一個七零年開始任教的鄉(xiāng)村教師,因為民辦教師指標(biāo)莫名其妙的‘丟失’、導(dǎo)致其從教資格始終無法得到確認(rèn)。工作三十一年總共就領(lǐng)取到了八千多塊錢的工資,平均算下來月工資都不足二十五塊錢,可這位老教師至今依然堅守著他的講臺……” 席萌萌驚呆了。“不可能!這也太離譜了吧?” “沒什么不可能的。而且這也不是什么個案,應(yīng)該說是前些年所普遍存在的一種惡劣現(xiàn)象。正因為米希爾教授的基金會發(fā)現(xiàn)并核實了這些情況,之后就按照地區(qū)向相關(guān)部門進(jìn)行了報告,持續(xù)的溝通和不懈的努力,陸續(xù)有地區(qū)對這種情況予以了糾正。但還有一些地區(qū)是既不愿意承認(rèn)、還采取各種措施予以阻撓,甚至于還出現(xiàn)了基金會所匯過去的生活補(bǔ)助,被當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門截留、沒收……” “什么人敢這樣做啊?就不怕天打雷劈的嗎?” 付正義搖了搖頭。“正義永遠(yuǎn)不是別人賜予的,而是需要爭取的。對于這種情況,米希爾教授以基金會的名義像上面控訴了,所以有些人的烏紗帽也就因此而被摘掉了……” “光摘帽子可不成!必須要嚴(yán)懲!” 付正義說。“可惜啊,頂替了那老教師資格的一家人幾年就前移民美國了,否則這事兒的真相是可以大白的。九十年代初的從教資格的審核過程中出現(xiàn)了不少的問題,最終導(dǎo)致了這樣的悲劇,現(xiàn)在想要全部追究那自然是不現(xiàn)實的,不過也正因為基金會長期不懈的努力,這才讓喪失了教師資格卻依然堅守在講臺上的無名英雄們有了盼頭、有了希望!正義不會缺席,頂多是會遲到……” 第(1/3)頁