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    隨著王瀚的聲音停下，幾乎所有人都驚呆了。

    這第一句詩，乍一聽感覺平平無奇，似乎就是任何人都能說得出來的一句樸實無華的話而已。

    可是，結合當下的場景，稍一琢磨，又感覺韻味無窮。

    站在這個觀景臺上，放眼望去，無數的山峰林立，而且形狀各不相同，有的能看到的是正面，有的能看到的是側面，那不就是“橫看成嶺側成峰”嗎？

    最關鍵的是，這句詩不僅水平高的人感覺有韻味，就算那些不懂詩的人，也都能聽得懂，仿佛就跟平時說話一樣，就是一句大白話。

    于是，雜役隊伍里就有人小聲說道——

    “這句詩我聽得懂的呢？”

    “誰聽不懂啊？不就是正面看山是一個山嶺，側面看山是一座山峰嗎？我也懂。”

    “這詩好啊，我們都能聽得懂，難怪連趙堂主都夸了一句好！”

    ……

    就在大家小聲議論的時候，只聽王瀚又接著念了第二句——

    “遠近高低各不同！”

    又是一句大白話，普通得好像任何人都能夠脫口而出似的。

    連向來不愛讀書的衛小雪，都小聲地跟身邊的衛小龍說道：

    “哥，月月寫的詩我都能聽得懂，她這樣寫好嗎？”

    她覺得，寫詩不都要寫得大家都聽不懂，那才叫好嗎？現在這兩句大白話，連自己這個不愛讀書的人都能聽懂，那豈不是太簡單了？

    衛小龍輕聲回答道：

    “我也能聽得懂，剛才連趙堂主都夸好，那自然是好的。”

    其實，他自己心里也沒底，只不過，他畢竟人生經歷比妹妹更豐富一點，隱隱覺得這兩句詩好像沒那么簡單，可是，一時又想不明白究竟有何深意。

    在萬眾期待中，王瀚停了好一會，才一下子將后兩句念了出來——

    “不識靈山真面目，只緣身在此山中。”

    當后兩句一出來，幾乎所有人都震驚了。

    這兩句詩似乎有種當頭一棒的效果，立即讓人產生一種醍醐灌頂的感覺來。

    之所以看不清整個靈山的模樣，只因為我們身在靈山之中，由此，能讓人聯想到一些富有人生哲理的話來。

    四句詩連在一塊之后，趙瑾立刻激動不已地一拍身邊的石欄桿大聲說道：“好詩！”

    念完整首詩的王瀚也是默默地沉浸在詩意中，久久沒能回過神來，聽到趙瑾的夸贊，他也忍不住贊嘆道：“果然是一首好詩，此詩必能流芳千古！”

    流芳千古，多么高的評價啊！

    可是，在場卻沒有任何一人表示反對。

    即使是呆若木雞的馬武智，也只能戀戀不舍地看著自己親手放到書桌上的那一張古琴，卻也不得不服，此詩果然是驚天地，泣鬼神。

    這首詩，每一個字，每一句話都很普通，普通到任何人都能聽懂，包括自己剛剛諷刺過的那些雜役，他們都能聽得懂這幾句詩的表層意思。

    可是，當這所有的字都連在一起后，意義就完全不一樣了，其中蘊含著豐富的人生哲理，讀之令人震驚，使人警醒。

    這真的是一個小小的雜役能寫出來的詩嗎？

    這要有什么樣的人生經歷，才能寫出這樣的詩句來啊！

    想到這，他下意識地看向了剛剛將毛筆放下的蕭吟月，只見她此刻神采飛揚，滿臉的笑意，似乎對自己寫的這首詩非常滿意。
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