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    隨著王岳恒激蕩豪邁的辯詞傳遍全場。

    現(xiàn)場重歸一片死寂。

    所有人都在思考咀嚼他剛才說過的話語。

    這個少年。

    全程沒有怨恨，沒有憤怒，沒有吶喊。

    但他念的每一句話，卻讓所有人恍若五雷轟頂。

    震撼到難以自拔。

    甚至有人開始懷疑。

    舞臺上的少年，究竟是歌手，亦或是文曲星轉(zhuǎn)世？

    這樣的文采。

    普通人只能望其項背！

    …

    通過系統(tǒng)王岳恒了解到。

    這個世界歷史與前世雷同，甚至很多歷史名人也都出現(xiàn)過。

    但卻因為某些因素導(dǎo)致文化荒蕪，詩詞貧瘠。

    許多文人墨客未能展現(xiàn)詩詞曲賦才華便如流星一般一閃而過，消逝在歷史長河之中。

    即便是國學(xué)大師，能拿出手的無非也就一堆歷史學(xué)者說過的之乎者也大道理。

    只有歸謬反駁，卻不懂什么叫演繹辯論。

    這也間接導(dǎo)致了這個世界的音樂旋律，歌曲素材少得可憐。

    質(zhì)量更是不堪入目。

    排行榜上的大多數(shù)是一些矯揉造作的愛情歌曲。

    或者全篇夾雜洋文的快節(jié)奏rap口水歌。

    這個世界。

    西方影視作品歌曲音樂大行其道，成為主流風(fēng)潮。

    無數(shù)東方藝人拼了命的想進(jìn)軍好萊塢，進(jìn)軍百老匯，登上維也納大廳。

    以能在西方國家舞臺登臺表演為榮。

    了解到這個世界信息的王岳恒此時心里只有一個想法。

    天不生我王岳恒，龍國萬古如長夜啊！

    …

    同一時間，江省公安廳家屬院一處三居室內(nèi)。

    身為重點高校語文老師兼班主任的姜椿，正坐在客廳為下學(xué)期課程備課。

    上初中的兒子祁虎拿著她的手機正看著龍國好歌手直播。

    聽到里面?zhèn)鱽淼母鞣N觀眾呼喊聲，語文老師姜椿皺了皺眉頭，不滿道：

    “小虎，少看一些這些沒腦子的綜藝，看會兒有用的。”

    被稱作小虎的小孩轉(zhuǎn)身道：“媽，我就是看有用的呢！你聽過陽春白雪的故事嗎？”

    “什么陽春白雪，哪有這樣的故事？”

    “倒是這個詞挺新穎的，給人一種干凈純粹的感覺，你從哪里聽到的？”

    姜椿忍不住問道。

    “就是這個選手說的啊，國學(xué)大師說他沒文化，他就和國學(xué)大師爭論了起來，太厲害了！”

    “他唱的歌也十分好聽，我們同學(xué)群里現(xiàn)在都在四處找《孤勇者》錄音呢。”

    “誰能拿出《孤勇者》錄音來，就能換別的歌手一張專輯！”

    兒子祁虎面帶崇拜之情說道。
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