第(1/3)頁 地點選的是學校的操場,所謂是人山人海,徐戰把車子停在附近的停車場,然后帶著一行人朝學校里走了過去去。 好巧不巧遇到教導主任跟老校長巡視,老校長認識姜念,兩年前,老校長去一中做調研的時候見過面,說是調研,其實就是整合營銷,把一中并入二中。 這是教育局下達的指令,雖說不符合客觀因素,老校長還是去了。 這種情況下,很明顯是自己去找人打臉,當時沒有教師愿意去做這個說客,老校長親自跑了一趟。 當時一中的領導冷嘲熱諷連個茶都不倒的時候,老校長記得就是一個音樂老師給他搬了椅子,倒了水,要不當時還真是無地自容。 所以這個女孩,老校長記得很清楚,能夠在喧鬧的廣場上一眼認出來姜念。 先是老校長跟旁邊的教導主任看著姜念一行人詢問。 “富縣?。∵@些人是誰的家長???” 教導主任叫肖富縣,按輩分來說還是老校長的學生。 二中雖說全校有幾千多名學生,肖富縣卻時常關注,倒不是能關注每個學生,但是一些家庭情況特殊的學生,肖富縣還是知道的。 比如李淺,中途轉學,還沒有學籍,當初還是她的小姨托了關系,花了錢才勉強上了學,據說父母都不在了,這樣一個孩子,肖富縣還是比較關注的。 聽到肖富縣這樣一說,老校長不免嘆了口氣,“富縣??!上次申請的助學金什么時候下來?” “老師,上面說這事還有待考察?!? 有待考察就是不愿意撥款,老校長怎么能不知道,他只想在在位期間為學校,為那些困難的家庭做點力所能及的事情。 “校長爺爺好……” 李淺客氣的跟老校長打了個招呼。 要是平時遇到老校長,李淺都是低著頭偷偷的走了過去,不敢打招呼,這段時間,心里自信了起來,加上此刻身邊有漂亮的小姨,有威武霸氣的徐叔叔,李淺仿若有了底氣,她不是一個沒有人要的孩子,她也有在乎她的人。 “哎,你好你好……” 老校長笑呵呵的對李淺招手。 倒是一旁的肖富縣有些詫異,這孩子今天怎么變了,平時都不愛跟人打招呼的,今天倒是開朗了不少。 “老校長好……” “你好,你好……你叫……” 老校長記得姜念這個人,不記得名字了。 “老師,她是李淺同學的小姨,叫……姜念?!? 第(1/3)頁