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    王小杰的一番講解，引起了整個(gè)教室的轟動(dòng)。

    在場的學(xué)生，聽得津津有味，對他也是贊不絕口。

    這讓沈文下不來臺，咬著牙看向王小杰。

    “老師，我們上課總是犯困！有什么好的辦法么？”

    “對！老師幫我們出出主意吧！”

    “……”

    學(xué)生們，聽了王小杰講課，知道他是個(gè)什么性格的人，于是紛紛和他開起了玩笑。

    但更多的，是在考驗(yàn)王小杰的應(yīng)變能力。

    “那這個(gè)方法可就有很多了！”

    “首先就是按摩太陽穴，百會穴和風(fēng)池穴，這些穴位可以給大腦良性刺激，解除疲勞。”

    “這些實(shí)際上都是臨時(shí)抱佛腳，真正的話，我們需要保持一個(gè)良好的作息！健康的身體！”

    王小杰開始給同學(xué)們簡單講解，如何能保持一個(gè)飽滿的精神狀態(tài)。

    同學(xué)們也都很給他面子，王小杰對節(jié)奏的把控，也都很到位，對于同學(xué)們的問題，也照顧得面面俱到。

    旁聽的蕭曉妍，聽得也是津津有味。

    而沈文早就負(fù)氣離開了。

    同學(xué)們對王小杰和他的態(tài)度，可以說是天壤之別。

    這讓自尊心極強(qiáng)的沈文，無地自容。

    心里的怨氣也更重了。

    對此，王小杰并不在意。

    一節(jié)課，原本就被占了一段時(shí)間，到下課也是很快就過去了。

    王小杰正準(zhǔn)備收拾東西離開，看到蕭曉妍興高采烈地走過來。

    “王老師！我?guī)闳ダ戆l(fā)吧！”

    蕭曉妍看著王小杰，微笑著提議道。

    “理發(fā)？”

    王小杰有些詫異，對著玻璃照了照。

    這才發(fā)現(xiàn)，自己的發(fā)型，確實(shí)是不敢恭維。

    最近一段時(shí)間，要么比賽，要么就是各種麻煩事。

    他都沒時(shí)間注意自己的形象了。

    現(xiàn)在的自己，頭發(fā)已經(jīng)長的不能看了，。

    竟不自知。

    上一次修理，還是秦猛看不下去，找他會所的姑娘，幫忙給自己簡單修理了一下。

    蕭曉妍看著王小杰尷尬的表情，不顧形象地咯咯直笑：“走吧，我?guī)闳プ鰝€(gè)造型！給你改造一下！”
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