第(1/3)頁(yè) 幾個(gè)孩子趴在長(zhǎng)桌邊,都在等著開(kāi)飯,孩子們有些無(wú)聊,一個(gè)勁的問(wèn)什么時(shí)候才能好? 為了讓孩子們不無(wú)聊,李巖專(zhuān)門(mén)來(lái)陪他們說(shuō)話(huà),活躍一下氣氛。 “咱們?cè)诔燥埱埃硌輦€(gè)小節(jié)目怎么樣?”李巖問(wèn)道。 “好啊,村長(zhǎng)叔叔。” 波妞贊成,其他幾個(gè)孩子的注意力也被吸引過(guò)來(lái)。 “咱們可以來(lái)個(gè)才藝展示,比唱歌,跳舞的,講故事,都可以展示一下給直播前的爺爺奶奶叔叔阿姨大哥哥大姐姐們看看。” 李巖介紹清楚后,詢(xún)問(wèn)道,“你們誰(shuí)先來(lái)啊?陸晗最大,要不陸晗起個(gè)頭,好嗎?” 在李巖的要求下,陸晗想了想,答應(yīng)下來(lái),“要不我給大家講個(gè)故事吧!” “好。” 大家都來(lái)了精神,一起鼓掌,陸晗開(kāi)始講起《阿里巴巴和四十大盜》的故事。 小家伙口才很不錯(cuò),說(shuō)起故事來(lái),惟妙惟肖,生動(dòng)有趣,孩子們都聽(tīng)得入迷。 “我的故事講完了,謝謝大家。”陸晗說(shuō)了聲謝謝,還不忘鞠躬,坐回位置上。 “陸晗哥哥好棒好棒!” 波妞豎起兩個(gè)大拇指為他點(diǎn)贊鼓勵(lì),李巖和其他幾個(gè)孩子也都鼓起掌來(lái)。 “下一個(gè)誰(shuí)來(lái)表演呢?天天還是童昊?” 李巖看向兩個(gè)小孩子,結(jié)果兩個(gè)孩子互相退讓?zhuān)焯於汩_(kāi)了,童昊沒(méi)得躲,只要準(zhǔn)備表演,“我可以給大家跳一段舞蹈。” “好,歡迎昊昊給我們跳舞。” 李巖叫好,孩子們都看向童昊,只見(jiàn)童昊離開(kāi)桌子,到旁邊空檔的位置,跳起了一段機(jī)器人舞蹈。 童昊天生有著舞蹈細(xì)胞,機(jī)器人舞跳得特別好,不僅現(xiàn)場(chǎng)的孩子都看呆了,就連直播間的網(wǎng)友們都為他加油贊嘆。 【昊昊太厲害了吧,他有舞蹈天賦啊~!跳得太棒了!】 【要是配上音樂(lè)那就更好了,看了昊昊舞蹈,我也想把我兒子送去學(xué)舞蹈了。】 機(jī)器人舞蹈結(jié)束后,童昊回到位置上,李巖帶著孩子們給他鼓掌。 “下一個(gè)誰(shuí)啊?” 李巖掃視剩下三個(gè)沒(méi)有表演的孩子。 “村長(zhǎng)叔叔,我要《報(bào)花名》。”波妞主動(dòng)舉起小手要進(jìn)行表演。 “哦,好的,那就讓波妞小朋友為我們表演《報(bào)花名》吧!”李巖笑著說(shuō)。 “《報(bào)花名》有君子蘭廣玉蘭米蘭劍蘭鳳尾蘭……” 很快,波妞熟練的背起《報(bào)花名》的兒童貫口,她雖然年齡小,可吐字清晰,背得十分流利,脆脆的奶音聽(tīng)起來(lái)特別有趣。 “……萬(wàn)年青是看青不看花,我背完了,村長(zhǎng)叔叔。”波妞表演結(jié)束,坐下來(lái)。 【波妞好棒啊!這么長(zhǎng)的貫口她都能記得,還背得如此流利,棒棒噠!】 第(1/3)頁(yè)