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    陳墨和宋陽幾人陪著項達師兄二人在全聚德吃了一頓美美的烤鴨后就分開了。并且告訴師兄現在京都好好熟悉一下，適應和布置一下新家，有時間的時候順便幫忙尋找一下之前的那些樂隊的朋友。

    然后陳墨又交代宋陽和何珊幫著項達師兄去買一些日常用品、食物什么的，就和馬音音走了。畢竟陳墨這邊還有好多事情要忙，而且剛剛答應了好聲音要重新回去錄制節目，也需要時間準備一下。

    “音音，我們去錄音棚那邊吧，那邊設備齊全，我們練歌方便一點，順便我再好好準備幾首歌曲，錄制的時候用。”陳墨邊走邊和馬音音說道。

    其實上次陳墨已經準備好了一首《寫給父親的散文詩》準備在好聲音第二期使用了，而且也幫馬音音準備了一首《小半》打算一起在好聲音大放異彩，沒想到后來出了一些狀況，陳墨的《寫給父親的散文詩》提前在父親節發布了，馬音音的《小半》因為演唱的時候缺乏戀愛的氣息被導師哈凌給否了，所以這次陳墨打算重新準備幾首歌，而且還要多給馬音音準備幾首。

    陳墨帶著馬音音向師兄張恒遠送給陳墨的錄音棚那邊走去，二人邊走邊聊天，討論著什么。世紀國貿大廈和全聚德店離得并不是很遠走路半個小時左右就到了。

    二人來到錄音棚的時候看到隔壁的錄音棚里張恒遠和張靚靜也在這里，而且還有一些樂隊成員也在，陳墨便過去打了一聲招呼。

    “陳墨，你終于回來了，快來教我一下，我總覺得這個地方我唱得不是太好，你幫我演示一下，我總覺得我唱出來的民謠味道不太對。”師兄張恒遠連忙拉著陳墨來到身邊對著陳墨說道。他有些苦惱，他自身音樂能力并不弱，不過可能是唱慣了流行音樂，所以剛學唱民謠會有一些滯澀。

    “陳墨，我覺得我在演唱的時候也有些困難，沒想到這歌曲聽起來很感人，很讓人容易帶入到故事中去，可是唱起來卻是這么難。”張靚靜也苦惱地說道。

    張恒遠和張靚靜這兩天幾乎都泡在錄音棚里面，在練習著陳墨幫寫的兩首歌，可是，有時候他倆的感覺很好，幾乎能夠一邊過，有時候卻總覺得唱的時候少了一些什么。

    陳墨和馬音音在張恒遠的錄音棚里讓張恒遠和張靚靜分別唱了一遍歌曲后，陳墨明白了問題出在了哪里。

    “民謠是有靈魂的，每一首民謠都可以看作是一個故事，有的故事是悲傷的故事，有的故事是歡快的故事，想要唱好民謠，就首先要去了解你這首歌所要講述的故事，然后把自己的情感帶入到你的故事中，將你自己看成故事的主角。”陳墨說著停頓了一下，看到張恒遠和張靚靜有些理解的點了點頭后繼續說道。

    “你演唱的時候要帶入你的情感，帶入你的情緒，先感受這個故事的所有情緒之后才能慢慢的去演唱，真正的懂得其中情緒，你唱起來就會好一些，不能像流行歌曲那種看著歌譜歌詞就開唱，沒有情緒的帶入，走不進歌曲中的世界你是唱不出來那種感覺的。”陳墨在給師兄二人講述著民謠的唱法。

    其實馬音音也是這種情況，而且馬音音沒有談過戀愛，所以《小半》這首歌曲中講述的暗戀的情緒她始終代入不進去，所以哈凌導師才會想要她換歌。

    “這樣嗎？我就覺得這更像是一個故事，你之前唱的歌曲也都像是在講故事。”張靚靜說著，若有所思。

    “你們要記住一句話，把故事唱成歌，這就是民謠的精髓。”陳墨簡單的用這么一句話總結。”

    兩人都在按照陳墨所說的，去嘗試理解歌曲中的故事，張恒遠嘗試將歌曲中的南方姑娘想象成面前的張靚靜。而張靚靜將歌曲中所要表達的情愫看著張恒遠表達出來。
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