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    針對他的病癥，我開出了藥，囑咐道：“這些藥一定要按時(shí)服用，如果還不能退燒的話，就再過來。”

    病人點(diǎn)了點(diǎn)頭，懨懨的離開了。

    今天的病人著實(shí)是有些多，一直到了晚上，我才能吃上一口飯。

    暖暖的湯順著腸胃，游遍我的全身，總算是有了一種活過來的感覺。

    我大口大口的吃著飯，還沒吃個(gè)半飽，就又有人上門來看診。

    晚上看診的人大部分都是孩子生病，吃藥打針，吵鬧個(gè)不停，還沒等到天亮，又一波的病人來到，接連好幾天，我都只睡了兩三個(gè)小時(shí)。

    “小瑞啊，吃了你這邊的藥好像沒什么用啊，我家小孩還在發(fā)燒，人都迷迷糊糊，這身上都燒出紅疹子了。”

    “怎么會。”

    我皺著眉頭，走到了孩子的身邊，掀開他的衣服，就看見一顆顆紅色的長遍了孩子的身體，一開始我以為是天花之類的，但脈搏似乎又不像。

    “還有我家的也是，胳膊上都是紅點(diǎn)，我還以為是蟲子咬的。”

    不少病人都開始跟我反饋，生病了兩三天，吃了我的藥，都退不下去，身上甚至還有紅色的皰疹。

    “大家都先別著急，這樣，退燒的藥繼續(xù)吃，我這邊還有一些抗病災(zāi)的熏葉，大家都拿回去，先給家里消毒，有孩子的盡量遠(yuǎn)離孩子，免得傳染。”

    村子就我一個(gè)醫(yī)生，大家都病著，也沒有力氣出去尋找別的大夫，只能聽我的話。

    深夜，好不容易將大家都安頓好，送走，我才有自己的時(shí)間思考這到底是什么病，為什么很多病癥我都沒有聽說過。

    最后沒有辦法，我只能給我的老師打電話。

    電話好長時(shí)間都沒有人接聽，就在我快要放棄的時(shí)候，電話突然通了。

    “瑞瑞啊，怎么今天給我打電話啦，啥時(shí)候帶著白天再來啊。”

    “老師。”

    我的聲音有些沙啞，電話那頭的老師估計(jì)也聽出來不對勁了，詢問道：“咋了？你聲音聽起來怎么那么累，生病了？”

    “不是，我這邊遇到了一些問題。”

    將村民的病癥我一五一十的說了一遍，聽罷之后，老師有一瞬間的沉默。

    “孩子是不是高燒不退，臉色泛青，在肚臍眼下有一條黑色線若影若現(xiàn)，身上遍布紅疹。”
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