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    “穿過(guò)去了！三壘手和游擊手沒(méi)有攔截下來(lái)的這一擊，面對(duì)著剛剛繼投登場(chǎng)的二年級(jí)投手，川崎，青道高中沒(méi)有任何手軟的意思，首球強(qiáng)襲，穿過(guò)三游間的左外野安打，首位打者門(mén)田君成功登上了一壘壘包，在第七局上半，再次發(fā)起強(qiáng)襲的青道高中，宛如直插清正社高中心間的利刃一般銳利！！”

    “噢噢噢噢！打的漂亮，門(mén)田前輩。”

    “哈哈，門(mén)田，首支安打，干的不錯(cuò)啊。”

    “無(wú)人出局，一壘有人，這一局，再拿下一分來(lái)吧。”

    “勝利肯定是屬于我們的啊，直接打垮那個(gè)投手吧。”

    “青道，青道，青道。”

    第一球就出手！第一擊就是安打。

    青道高中這威懾力十足的打線，讓投手丘上的川崎真正意識(shí)到青道打線的恐怖之處。

    “臥槽，第一球就出手，青道要不要這么剛猛啊。”

    “這是打算趁著投手立足未穩(wěn)就搶占優(yōu)勢(shì)啊。”

    “嘖嘖，這要是擋不下來(lái)的話，就不要談什么下半局里的攻擊了，勝負(fù)就決定咯。”

    “偏低球的配球，問(wèn)題是沒(méi)有問(wèn)題啦，只不過(guò)，面對(duì)青道打線，還是有些著急了呢。”

    “越到終盤(pán)，對(duì)選手的精神考驗(yàn)就越大啊。”

    中立觀眾們的感慨，清正社高中應(yīng)援者們的焦急，對(duì)稱的便是青道高中一方的歡呼了。

    只要能夠在這里再連續(xù)敲出安打，不需要多，只要一分！只需要一分，就足夠讓青道高中穩(wěn)定自家的優(yōu)勢(shì)了，不要和我們說(shuō)什么，昨天清正社高中第九局連追五分這樣的事情，今天決賽的局勢(shì)和昨天是完全不同的兩個(gè)概念，全場(chǎng)下來(lái)才僅僅一支安打的清正社高中想要在最后一局里再次上演昨天的奇跡，連追五六分？這樣的概率，都不要說(shuō)其他人，就單單是清正社高中自己恐怕都沒(méi)有幾個(gè)人能夠相信吧。

    畢竟，兩場(chǎng)比賽最大的本質(zhì)區(qū)別在于。

    面對(duì)西邦高中的八局未得分。

    是因?yàn)閷覍义e(cuò)失三壘有人的得分機(jī)會(huì)，被西邦高中強(qiáng)行守下來(lái)，而今天的這場(chǎng)決賽，面對(duì)茂野信，他們僅僅只有一支安打，這樣的境地是完全不同的兩個(gè)局面，是根本無(wú)法混為一談的。

    在這一點(diǎn)上。

    清正社高中清楚。

    在場(chǎng)的數(shù)萬(wàn)觀眾乃至于全國(guó)觀眾都很清楚！

    兩場(chǎng)比賽沒(méi)有可復(fù)制性和比擬性！

    昨天的那場(chǎng)比賽不能當(dāng)做今天的翻版，僅僅只是作為清正社高中選手們內(nèi)心深處里支撐他們繼續(xù)戰(zhàn)斗下去的基礎(chǔ)條件之一罷了！

    “九棒，右外野手，白州君。”

    “內(nèi)野采取中間守備，戒備跑者盜壘”

    三壘側(cè)，清正社高中板凳席里。

    大路監(jiān)督迅速給球場(chǎng)上的自家選手下達(dá)了統(tǒng)戰(zhàn)指示。

    到了這個(gè)份上，青道高中是任何戰(zhàn)術(shù)都可能使用的局面，必須警惕所有可能出現(xiàn)的情況，任何的猶豫都會(huì)造成致命的結(jié)果，現(xiàn)在的清正社高中就已經(jīng)是好似在走鋼絲一般了，哪怕是最為輕微的打擊，都很有可能直接毀滅整個(gè)清正社高中。

    “是，監(jiān)督！”

    清正社高中內(nèi)野手們也都是迅速移動(dòng)了自己的守備位置，企圖用這樣的方式，去給進(jìn)攻的青道高中一方施加壓力。

    只是！

    清正社高中有清正社高中的做法。

    青道高中同樣有青道高中的施壓方法！
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