第(2/3)頁 被徹底拉扯開來的距離。 “噠噠噠噠噠噠!” 逼迫著倉持要耗費(fèi)更多的時間去攔截小球,勉強(qiáng)接到球套里的球影,迅速轉(zhuǎn)身揮臂的動作。 倉持已經(jīng)是竭盡所能。 不浪費(fèi)哪怕是零點(diǎn)一秒的時間。 “咻!” 伴隨著那閃爍在半空之中的球影,卻仍舊是無法阻止橫學(xué)高中的迅猛攻勢!! “啪!” “安全上壘!!” 成功登上的壘包,順利推進(jìn)的壘包。 “噢噢噢噢哦哦哦!!!” 強(qiáng)化的攻勢。 多種多樣的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行。 從前面幾局里嗅到的危機(jī),在這兩局里真正意義上轉(zhuǎn)換為了致命殺機(jī),無人出局,一二壘有人,橫學(xué)高中上位打線的完美發(fā)揮,在這個第六局上半的攻勢里,真真正正的威逼到了投手丘上的茂野信,感受而來的威壓感,那種恍若背后發(fā)寒的真切觸感,讓茂野信的右手情不自禁的用力攥緊起來!! “噢噢噢噢噢噢噢噢!?” “這個觸擊,太完美了吧?青道明顯都有準(zhǔn)備了,居然在那個位置滾動過去?” “雖然是有所準(zhǔn)備,不過那個游擊手還是慢了一絲吧?” “我去,按照高中生標(biāo)準(zhǔn)來說,青道那個游擊手反應(yīng)很快了好吧,這里是新浪君打的太漂亮了。” “極限位置的對決,嘖嘖,無人出局,一二壘有人,青道這下危險了啊。。。” “這是橫學(xué)高中的機(jī)會,若是能夠抓住這個機(jī)會,未嘗沒有一舉扭轉(zhuǎn)的機(jī)會!!” “就要看兩支隊伍如何抉擇了呢!” 有點(diǎn)進(jìn)退失據(jù)的局面。 面臨到的大危機(jī)! “三棒,游擊手,梶山君!” 前所未有的危機(jī)。 橫學(xué)高中打線在這一局里所徹底爆發(fā)出來的壓制力。 在關(guān)鍵時刻。 稍許有些受到影響的控球力。 讓茂野在這個最不該失控的時候,出現(xiàn)了控球的失誤。 “咻” “啪” “壞球!” “咻” “乓” “砰” “界外!” “咻” “啪” “壞球!!” 連續(xù)的偏外飛球,沒有穩(wěn)定下來的控球力,為了保證不被安打出去,偏低的控球,茂野想要在這里拿下一個出局?jǐn)?shù)來緩解局勢的情緒,被橫學(xué)高中一方敏銳捕捉到。 流露出來的空隙,失卻控制的局勢。 “啪!” “壞球!” “四壞球,保送!” 最不該出現(xiàn)的場景。 茂野于本場比賽投出了第一個四壞球,保送了橫學(xué)高中的三棒,也讓壘包上的橫學(xué)高中跑者們紛紛朝前自動移動起來。 第(2/3)頁