第(2/3)頁 “糟糕了,是滑球!!” 突襲的意義在于,不給打者更多反應(yīng)的機(jī)會! 強(qiáng)勁的折射弧線價值在于! 讓打者很難找到出手位置! “啪” “好球!!” 橫學(xué)高中投捕果斷出手的結(jié)果,依靠著兩球的節(jié)奏轉(zhuǎn)換,便是迅速追逼了打擊區(qū)上的御幸! 稍稍將局勢扳回到了自己手中。 “這個家伙!!” 有料到的強(qiáng)勁反彈,卻沒有預(yù)料到如此迅猛的節(jié)奏。 “第三球!” 來不及進(jìn)行梳理的思緒! “咻” 那在頂端之上閃爍而出的極光。 突進(jìn)到本壘地帶。 “可惡!拼了!” 御幸咬緊牙關(guān),頂住的身體重心,既然已經(jīng)出現(xiàn)偏差了,那么就不能按照原定節(jié)奏來走了! 必須改變的方式。 “乓” 迅速朝著邊緣位置敲打出去的金屬球棒。 故意將小球拉打到一壘邊界線上的選擇! “砰” 重聲落地之余! “噠噠噠!” 猛然起跑的身影。 同步朝著三壘緊逼而去的增子前輩。 “二壘手,一壘!” 看似臃腫緩慢的身形。 實(shí)則絕對不算慢的跑壘腳步,在御幸打擊那一刻,早就得到板凳席里指示的增子前輩,已然是做好了提前起跑的準(zhǔn)備,那果斷沖著三壘方向奔跑過去的身影。 “咻” “啪” 映入到本壘處白羽眼中時刻。 無奈之中的選擇。 只能是優(yōu)先拿到一個出局?jǐn)?shù)! “安全上壘!” “出局!!” 在御幸被拿下出局?jǐn)?shù)的同時。 增子前輩也是很驚險的踏上了三壘壘包。 “呼。。。。” 強(qiáng)襲送壘成功,這也讓被拿下出局?jǐn)?shù)的御幸多少可以松一口氣,最起碼,自己完成最低限度的任務(wù)要求了,沒有讓對手三振自己,乃至于拿到夾殺出局?jǐn)?shù),能夠令跑者登上三壘,而且還是在一出局情況下,青道高中仍舊還能夠保持住對橫學(xué)高中的高壓態(tài)勢! 這一局里。 青道高中還存在著了極大追加得分的可能性!! “八棒,左外野手,坂井君。” 三壘壘包有人。 還只是一出局。 打擊區(qū)上的坂井是擁有長打能力了。 第(2/3)頁