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    研究員中，有人直接就上去奪下龐老手中還沒來得及拿穩(wěn)的板擦。

    有的人，三下兩下，就著眾人的合力，將龐老擠出安全范圍之外。

    “快快快！誰看見我的筆記本了？”

    “給你這個！”

    “滾吶，我不要你的稿紙……”

    “前面的低下頭不行嗎？我們這什么都看不見！”

    “……”

    研究室內(nèi)亂作一團(tuán)，唯一安全的地帶，當(dāng)屬以板塊為圓心，向四周延伸兩米的范圍內(nèi)。

    紙張，筆記本，在空中對接交匯，繪成完美的弧線。

    一波傳送書寫工具的操作結(jié)束后，眾人整齊地圍坐在板塊周圍。

    龐老接下來看到的畫面就是，研究員們，抬頭，低頭，思考，書寫筆記的全部過程。

    心中忍不住感慨道。

    “剛才一個個的，還質(zhì)疑人家年輕，質(zhì)疑人家實力，現(xiàn)在呢？”

    “唯恐自己記錄不到江塵的筆記，嘖嘖嘖。”

    龍科院資料檔案室。

    徐正帶江塵剛進(jìn)去就碰見了，里面正將技術(shù)存檔的王老和陳老兩人。

    對于江塵的到來，他們是沒有想到的，

    面上激動之色溢于言表。

    放下手中文件，就朝著江塵的方向奔了過來，腳下生風(fēng)。

    管理員看到這樣的情景，整個人都怔愣住了。

    在他的印象里，王老和陳老在龍科院內(nèi)，可是最注重個人威嚴(yán)和形象的了。

    有生之年，竟然能看到王老和陳老兩人截然不同的一面。

    “負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備檔案信息入庫流程。”

    徐正進(jìn)入管理室之后，

    一眼就看到了一旁早已驚呆了的管理員。

    揚(yáng)聲提醒道。

    “啊？是、是！”

    檔案信息入庫？

    今天不是還沒到招研究員進(jìn)入龍科院的時間嗎？

    怎么會提前讓我準(zhǔn)備這個？

    心中雖然疑惑，

    再加上一次檔案入庫的流程也比較復(fù)雜，但是院長親自發(fā)出的命令，還是要認(rèn)真落實的。

    只不過后來他才發(fā)現(xiàn)，

    想象中一批研究員進(jìn)入管理室內(nèi)辦理信息入庫的畫面沒有，

    他再也忍不住好奇，檢測完指紋錄入儀器，開口問道，“院長，我這邊已經(jīng)準(zhǔn)備好了，研究員們大概什么時候到？”
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