第(2/3)頁(yè) 此時(shí)。 校長(zhǎng)辦公室內(nèi)也不消停。 最近兩天發(fā)生的新聞實(shí)在太大了,早就影響到了學(xué)校的聲譽(yù)。 校長(zhǎng)想瞞也瞞不住,網(wǎng)絡(luò)世界信息傳播的速度簡(jiǎn)直不要太快。 正在與教務(wù)主任商量時(shí),趙青峰帶著人輕輕推開(kāi)了門(mén)。 “趙總!” 校長(zhǎng)起身迎接,“事情查得怎么樣了,需要我出面解決什么嗎?” 趙青峰沒(méi)說(shuō)話,示意旁邊一個(gè)帶著眼鏡的小弟將文件遞過(guò)去。 小弟自我介紹,“校長(zhǎng)您好,我是凌峰科技法務(wù)處的王華律師,受趙總與周子瑜律師委托,專(zhuān)門(mén)來(lái)處理此次你們學(xué)校同學(xué)污蔑我們凌峰科技的相關(guān)事宜。” 好家伙。 事情一下上升到了學(xué)校與公司之間。 校長(zhǎng)不得不客氣,畢竟發(fā)生在自己地盤(pán),吩咐教務(wù)主任倒了杯水,然后客氣地說(shuō),“趙總,王律,這件事我們其實(shí)也有責(zé)任,但也在積極調(diào)查,剛才不也讓安保主任陪著你們?nèi)ス潭ㄗC據(jù)了嗎?再者說(shuō)了,學(xué)校這么大,人數(shù)這么多,難免會(huì)混進(jìn)來(lái)幾個(gè)歪瓜裂棗。可歸根結(jié)底,都算我們學(xué)校的教育有問(wèn)題,不知道二位現(xiàn)在想怎么處理此事?” 證據(jù)已經(jīng)很確鑿了。 說(shuō)完。 校長(zhǎng)還憤怒地拍了拍桌子,大罵劉若晴是個(gè)敗類(lèi)。 真的也好,演戲也罷,總而言之,他必須要為學(xué)校的名譽(yù)負(fù)責(zé)到底。 趙青峰還是沒(méi)說(shuō)話。 王華律師在一旁補(bǔ)充說(shuō)明,“校長(zhǎng),既然我是律師,那么就要從法律的角度和你講明白這件事,現(xiàn)在劉若晴做出的惡事已經(jīng)觸犯了我國(guó)的法律。她這是赤裸裸的造謠生事,根據(jù)刑法第139條第2款之決定,故意誹謗損害他人名譽(yù)權(quán),可以判處3年以上有期徒刑、拘役或者管制。現(xiàn)在傳聞已經(jīng)鋪天蓋地,可見(jiàn)對(duì)趙甜甜同學(xué)的名譽(yù)權(quán)已經(jīng)產(chǎn)生了極大的損害,所以我估計(jì),如果上法庭,最少要三年起步。” 校長(zhǎng)懵逼了。 倒不是照顧劉若晴,而是考慮了很多方面,“她錯(cuò)了判刑活該,但二位,她還是個(gè)孩子,不如給她個(gè)機(jī)會(huì)吧?知錯(cuò)能改善莫大焉,何況這種事發(fā)生在學(xué)校,深究起來(lái),我們也有相應(yīng)的責(zé)任。萬(wàn)一再鬧的大了點(diǎn),社會(huì)又怎么看待我們學(xué)校?如此一來(lái),我這個(gè)校長(zhǎng)恐怕也干不下去了...” 人都會(huì)從自己的角度考慮問(wèn)題。 趙青峰見(jiàn)火候差不多了,這才輕輕開(kāi)口。 “校長(zhǎng),您多慮了。” “如果我們要想走司法程序的話,沒(méi)必要來(lái)這兒和你溝通,直接報(bào)警不就好了嗎?” “但老話說(shuō)得好。” “死罪可免,活罪難逃。” 第(2/3)頁(yè)