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    “嗯！……呼啊～……”

    不知道自己被自家社員歸類為社牛的香川樂呵著坐到座位上，忍不住又打了個哈欠。

    “香川早啊，怎么看起來一副沒睡醒的樣子？昨天又在做什么新東西？”

    仇曼曼一蹦一跳地過來，好奇地問道。

    “新東西倒是有做，不過不是因為這個熬夜的。”

    說著香川打開終端，把昨天整理出來的表格文檔往左右兩個方向一甩，甩到歐陽亞婷和良恭面前。

    “這是……？”

    歐陽亞婷劃動著光屏上的表格，對著凌亂的排序微微皺眉。

    香川正準備開口解釋時，上課鈴聲（或者說是鐘聲？音樂？香川：總之簡稱為上課鈴吧）打響，班主任朱秉文踩著鈴聲踏入教室。

    “同學(xué)們早安呀。”朱秉文笑嘻嘻地揮著手，“三秒之內(nèi)不回到座位上坐好的話今天午休就要去打掃運動場喔。”

    于是一陣雞飛狗跳，香川只能給兩人發(fā)一個“下課后再說”的簡訊后手忙腳亂地打開教學(xué)程序的歷史文檔準備上課。

    前天為了安排社團活動室的搭建手續(xù)、昨天為了室內(nèi)裝潢，香川連續(xù)兩天錯過了自家班主任的歷史課，今天一聽，發(fā)現(xiàn)竟挺有意思的。

    和二十一世紀華夏歷史課都要從最古老的炎黃古帝開始回顧一樣，三萬年后的歷史課也是從天元5000年前開始講述。這也是她第一次接觸到公元文明和天元紀元產(chǎn)生傳承斷層的“黑暗病毒危機”的相關(guān)知識，之前在網(wǎng)上查歷史資料時只是草草看了一眼，但是沒有深入查詢。

    “……天元5000年，當時十二船團并非像現(xiàn)在這樣分布于同一星域的不同方位，而是一起進行宇宙航行，也因此，當病毒危機爆發(fā)時沒有任何一支船團能幸免。”

    “病毒的爆發(fā)源至今都是一個未解之謎，有說是第九船團阿瑞斯在開拓新的星球資源時被感染的，也有說第十一船團赫爾墨斯在領(lǐng)航時接觸到不明物質(zhì)所導(dǎo)致，更有的說法認為是我們從地球上帶來的物質(zhì)在宇宙變異所導(dǎo)致，當然，這是絕不可能的。”
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