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    葉凡的介紹獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

    葉凡是笑著從講臺上走下來的。

    接下來的課程，同學(xué)和老師就當葉凡真的是自己班級的同學(xué)一樣。

    和同學(xué)們一樣背書學(xué)習(xí)，提問問題。

    葉凡懂一些，但也有一些知識并不是十分了解。

    高中課程和他所學(xué)，畢竟有些差距。

    他回答出問題時，有老師投來的贊許目光，有同學(xué)們艷羨崇拜的表情；

    他回答不出問題時，老師也會很嚴厲的給他說教，同學(xué)們幸災(zāi)樂禍中包含的也是鼓勵的居多。

    總之葉凡就像一個正常學(xué)生，上完了一上午的課程，當最后一節(jié)下課鈴響起的時候，葉凡靠在椅子上，臉上露出了笑容。

    很新奇的體驗。

    一個人從小生活在親人中間，就算是被父母親人整日夸贊，自身也不并覺得是自己的本事，因為自己是他們的親人，自己在他們的眼中，天然有一層好的濾鏡。

    而被陌生人夸耀，被同事和同學(xué)夸耀，那才是真的能讓人開心。

    這說明自己是被認可的，自己是受歡迎的！

    葉凡從沒有這樣的體驗，更何況他在陳家姊妹面前，并沒有得到很多的夸贊，他是有一些自卑的。

    自己已經(jīng)這么努力了，還沒有得到她們的認可嗎？

    他只能努力做事，來忘記心中那關(guān)于沒有親人認同的淡淡遺憾。

    “走，吃飯去！”

    王雨柔帶上水杯，喊上葉凡，叫上苗青青就開始向食堂進發(fā)。

    一路上，他們的隊伍不斷壯大。

    有路上撿來的，有故意來抱團。

    “今天中午我想吃紅燒排骨！”

    “上午那道題我還有另外一種解法！”

    “你們看外語老師今天的穿搭了嗎？他好像從來沒有重過衣服哎！”

    “昨天給你推薦的那游戲你玩了嗎？怎么樣？”

    “哎呀，我媽又給我買了一套課外習(xí)題，我哪有時間做，每天一個老師發(fā)一張卷子，那就是六七張啊！”

    ......

    七嘴八舌的聲音充滿著煙火氣，葉凡偶爾也插上一嘴。

    不過他聽的時間居多，他雖然還年輕，但好像從來沒有年輕人的生活。
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