第(1/3)頁 砰!!! 突然間,指導員一巴掌拍在桌子上。 巨大的掌風,將桌上文件掀飛在地上。 士兵們猛然打了個激靈。 站在那里的張波也嚇得一哆嗦,心中暗叫不好。 其實, 李凌云已經很好的控制情緒了。 但在張波說出最后一句話的時候,他實在是繃不住。 犯錯可以理解, 這么瞎扯淡,實在聽不下去! “保家衛國,靠的是強大軍隊,靠的是先進科技,靠的是軍民一心。” “跟他媽幫你們洗衣服、刷鞋子,有個屌毛關系?!” 這一激動,李凌云一不小心罵了一連串臟話。 平時他可不這樣的。 此話一出, 老兵也羞得滿臉通紅。 李凌云調整了情緒,接著說道。 “我知道你們大部分人是怎么想的。” “自己當初是那么過來的,也應該怎么對新兵。” “可你們想過沒有?難道以前的所謂傳統,就一定是對的嗎?難道你們當年被老兵欺負的時候,就是開心的嗎?” 士兵們不說話了。 想起新兵的經歷,確實苦樂摻雜。 誰愿意被欺負? “同志們,時代在變,帶兵的方法也要改進了!” “現在入伍的年輕人,很多都是大學生,他們的文化水平甩你們一條街!” “你們以為,就靠著你們那點能耐,能鎮得住新兵嗎?” 站在指導員的位置上,李凌云顯然比這些老兵想的更多、看的更遠! 幾十年前, 入伍參軍的主體是什么? 大都是農村的孩子! 因為生活困難,為了到部隊混一口飯吃。 這些人有一個共同特點, 受教育的程度不高! 但他們也有優點,抗壓能力強! 那時候的教育方法也很簡單。 聽不懂就是一腳,通過肌肉的反復刺激,增強記憶力。 簡單粗暴! 不少人就是在這樣的環境中成長的。 他們卻誤以為, 本應該就是這個樣子! 幾十年后的現在, 兵員的層次變了。 八成以上的士兵都是大學生, 甚至不乏重點院校的高材生! 再用這樣的方法,不僅起不到效果,很有可能引發更大的矛盾! 所以, 第(1/3)頁