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    《陋室銘》對(duì)張歡來(lái)說(shuō)是課文，但在這個(gè)時(shí)空卻從未問(wèn)世。

    他這么一朗誦，頓時(shí)就如同一道驚雷，把所有文化人都炸得腦瓜子嗡嗡的。

    “臥槽，我聽(tīng)到了什么？張歡好像隨口做了一篇古文?！?

    “什么叫做文采斐然，這就是了，這篇文章足夠進(jìn)課本?！?

    “進(jìn)課本那算什么，就憑這一篇我覺(jué)得張歡就足以文史留名?！?

    “不是，你們?cè)诖抵澳懿荒芨嬖V我到底是什么意思先？”

    “什么絲竹什么案牘的，我咋沒(méi)聽(tīng)明白？”

    張歡只念了一遍，很多人是將視頻截出來(lái)后來(lái)回的聽(tīng)，再看了字幕他看清他說(shuō)的是什么。

    而更多的人，看了之后還需要有人詳細(xì)的解釋，才明白表達(dá)的意思，才能懂內(nèi)涵。

    網(wǎng)上能人多得是，也有很多樂(lè)于進(jìn)行分享，一遍又一遍的給其他人解釋著。

    “張歡的意思是說(shuō)，房子不在乎奢華還是簡(jiǎn)陋，而是在于住的人?！?

    “這里的房子雖然簡(jiǎn)陋，但住的是品德高尚的人?！?

    “在這里談笑風(fēng)生的，都是知識(shí)淵博之士，沒(méi)有淺薄的人?！?

    “還可以彈彈琴，研習(xí)研習(xí)經(jīng)書(shū)?！?

    “既沒(méi)有噪音叨擾，也沒(méi)有繁雜的公務(wù)?！?

    “這樣的地方，哪里簡(jiǎn)陋了呢？”

    直播間里所有的文科生，這時(shí)候都跳了出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)顯得激動(dòng)。

    文旅局的人愣了好一下，然后也是直接蹦了起來(lái)。

    “快拿工具來(lái)，不管是什么，只要能讓張歡老師把這寫(xiě)在墻上就行?！?

    張歡在大理的兩個(gè)客棧寫(xiě)了兩首詩(shī)，結(jié)果兩家客棧從此住宿得提前好幾天才能預(yù)約到。

    現(xiàn)在這一篇古文，說(shuō)秒殺前兩首詩(shī)一點(diǎn)都不為過(guò)。

    再加上這條即將開(kāi)放的徒步旅行路線，文旅局的工作人員感覺(jué)必然要火。

    監(jiān)測(cè)木屋的工作人員很快拿來(lái)了油漆，“還好我們也經(jīng)常用得到，要不然還真沒(méi)轍。”

    要在墻上寫(xiě)字，油漆之類的涂料是最好的選擇。

    如果因?yàn)闆](méi)有書(shū)寫(xiě)工具而錯(cuò)過(guò)張歡的題字，那他們估計(jì)能遺憾一輩子。

    文旅局的人松了一口氣，小心翼翼的看向張歡，“還請(qǐng)張歡老師留下筆墨?！?

    念都念出來(lái)了，也不在乎抄寫(xiě)一遍。

    再說(shuō)了，他還有文學(xué)系男神這個(gè)分支，一樣能得到系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)。
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