第(2/3)頁

    就算那是二次元娘化，為了表示這確實是某人而不是隨便畫的另一個角色，畫師往往也是會保留一部分原本角色的特征的，因此一般不會給古人穿上現代的衣服，哪怕真的要穿，也是在角色形象根深蒂固之后（詳見扶她狗）。

    這也許意味著，這個世界四百多年前，就已經是穿帶拉鏈的運動服的了？

    “也就是說，這個世界的科技，五百年沒有發生過進步？”

    馮雪腦中出現了這樣的猜測，但又覺得好像并不是那么奇怪。

    畢竟這個世界的科技建立在想象力上，如果一位天才科學家（或民科）基于自身的個人現實開發出了一套技術，哪怕這套技術再怎么驚天地泣鬼神，在他死后，如果沒有人能承接他的思路，那么他的一切造物也一樣會崩潰。

    “所以這個世界的科技發展，并不是一兩個天才就能帶動的，比起科技，更重要的是教育和宣傳嗎？”

    馮雪心中對于這個世界的世界觀又多了幾分了解，同時也隱約意識到，那所謂的12歲以后才上學中，很可能蘊含著很多的歷史教訓。

    將所有藏品一掃而空，馮雪正要退出，卻又停下了腳步，有些遲疑的看了一眼剩余的3點幻夢和高達12點的遺惠。

    這是足夠兌換一門宗師級技藝的財富。

    但問題就在于，要不要在這里用掉。

    根據以往的經驗，技能解鎖券的掉率是遠低于藏品的，眼下只剩下最后一層，排除最后的節點，最多就四個節點，想要掉一張恰好能用的結算券難度可想而知。

    如果之后一張解鎖券都不掉，那就意味著，自己這12遺惠，就白白浪費了。

    而且根據前面的慣例，每經過一層，都能夠獲得一筆遺惠，就算這里花光，后續也不至于沒有遺惠可用……

    想到這里，馮雪將注意力聚焦在了兩張解鎖券上——

    就算再怎么雞肋，也比沒有強。

    至于說選哪個，馮雪壓根就沒有考慮，畢竟他曾經得到過理綜解鎖券，知道前身的理科里都是些什么牛鬼蛇神。

    如果是工學解鎖券，他倒是還要考慮一下是選炸藥學還是彈道學，又或者是人體工學，但純理論的理科，他還是選擇放棄。
    第(2/3)頁